PREFEITURA DE SOORETAMA

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS

EJA/NOTURNO

VII
MÊS DE NOVEMBRO

ANOS FINAIS
6ºAno

Escola:_____________________________________________________________________
_
Aluno(a):___________________________________________________________________
_
Ano:_______________________________________________________________________
 _

EMEF JOÃO NEVES PEREIRA

PROVA NÃO PRESENCIAL

Nome:__________________________________________________________________
Data: ___/____/_____ 6º ANO

ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS

EJA/NOTURNO – APOSTILA VII

LINGUA PORTUGUESA

⏫O substantivo pode se flexionar em gênero (feminino/masculino), número (singular/plural)

e grau (aumentativo/diminutivo).

⏫ Número do substantivo
Terminadas: Em vogal – acrescenta s.
Em ditongo – acrescenta s (céu)
Em n – acrescenta s.
Em ã; ãe – acrescenta s.
Nomes de números – acrescenta s.
Regras especiais:
· Substantivos terminados em r; z – acrescenta-se: es.
· Terminados em al; el; ol; ul – troca-se o l por is.
· Terminados em il – troca-se por is – oxítona.
· Terminados em il – troca-se por eis – paroxítona.
· Terminados em m – troca-se por ns.
· Terminados em s – acrescenta-se es.

Questão 01– Escreva o masculino dos parentes abaixo:

- Tias
- Madrasta
- Avó
- Sobrinha
- Neta
- Bisavó
- Mãe
- Bisneta
- Filha
- Sogra
- Nora
- Madrinha
Questão 02 – Passe as palavras para o plural:
- A xícara
- O funil
- O cartaz
- O túnel
- O varal
- O bombom
- O anzol
- O grão
- A maçã
- O canil
- A luz
- O imóvel
- O sinal
- A nuvem
- O farol
- O limão
- A rã

MATEMÁTICA

01) Atividade –
Qual o algarismo que devemos colocar no 2º membro para a expressão se tornar uma
igualdade:
3 + 2 + 1 = 2 + _____
A) Algarismo 4
B) Algarismo 5
C) Algarismo 1
D) Algarismo 6

02) Atividade –
Na expressão 3 + a + 1 = 10 a que é igual a letra a?
A) A letra ¨a¨ é um 8
B) A letra ¨a¨ é um 4
C) A letra ¨a¨ é um 6
D) A letra ¨a¨ é um 9

HISTÓRIA
1) Com relação a divisão das regiões do Egito pode se afirmar que si divide em:
A ( ) Egito da direita e da esquerda;
B ( ) Alto Egito e Egito da direita;
C ( ) Alto Egito e Baixo Egito;
D Egito do lado e Egito da esquerda;

2) Onde se localiza a Grécia?

A ( ) No Brasil;
B ( ) Na península Balcânica, no Mediterrâneo Oriental;
 C ( ) Na América;
D ( ) Na Europa.

CIÊNCIAS

Seguem exemplos dos tipos de solo:

• Solo arenoso – tem consistência granulosa como a areia, é permeável à água. Comum
na região nordeste do Brasil.
• Solo argiloso – tem consistência fina e é impermeável à água. Comum em alguns
estados da região sul e região sudeste do Brasil.
• Solo calcário – formado por partículas de rochas, é seco e esquenta muito quando
recebe a luz do sol. Comum em regiões de deserto.
• Solo humoso ou orgânico – tem grande concentração de material orgânico em
decomposição. É muito fértil, ideal para a agricultura.
Húmus ou humo - matéria orgânica depositada no solo, resultante da decomposição de
animais e plantas mortas, folhas e de seus subprodutos ou produzida por minhocas.[1]

1) É comum na agricultura a adição de húmus a um solo pouco produtivo, uma vez

que esse composto traz muitos benefícios, tais como: retém a umidade do solo por
mais tempo, funciona como reservatório fixo de nitrogênio, promove a liberação de
nutrientes lentamente, além de impedir a compactação de solos argilosos e
promover a agregação de solos arenosos.
O húmus é um componente do solo e é formado a partir da:

A) decomposição de restos orgânicos pelos micro-organismos do solo.

B) fragmentação da rocha em decorrência de elevadas temperaturas.
C) mistura da água de chuva com os minerais provenientes da rocha.
D) transformação dos minerais primários em minerais secundários.

02) Relacione os tipos de solo às suas características.

( 1 ) Solo arenoso. ( 2 ) Solo argiloso. ( 3 ) Solo humífero
Tem cor escura, é fonte de nutrientes para as plantas e retém muita água (permeável).
Contém muita areia, é seco e não favorece o desenvolvimento das plantas (muito
permeável). Contém muita argila, é úmido e barrento (pouco permeável).
A relação correta de cima para baixo é:

A) 3, 1, 2
B) 2, 3, 1
C) 1, 2, 3
D) 3, 2, 1

03) Considerando o que você aprendeu sobre solo, escolha qual alternativa a seguir
é a verdadeira:
A) Solos arenosos são os mais ricos em húmus.
B) Os nutrientes presentes nos solos húmicos favorecem o bom desenvolvimento das
plantas.
C) Os solos argilosos são os que contêm maior quantidade de nutrientes para as plantas.
D) Nos solos argilosos a água penetra rapidamente.
GEOGRAFIA
1) Além da ação humana a paisagem de um lugar também está continuamente
sendo transformada ao longo do tempo pela ação da natureza, muitas dessas
transformações deixam marcas nas paisagens, que nos auxiliam a compreender a
dinâmica natural, no passado e no presente. Qual das opções está correta em
relação a dinâmica da natureza que interfere na paisagem.
a) ventos, chuvas, marés, erupções de vulcões.
b) ventos, chuvas, hidrelétricas, rios.
c) ventos, chuvas, marés, plantações.
d) ventos, chuvas, erupções de vulcões, hidrelétricas.

2) Assinale a opção incorreta em relação as características do espaço geográfico:

a) O espaço geográfico é a natureza transformada pelos seres humanos, por meio de seu
trabalho ao longo da história.
b) O espaço geográfico é formado por elementos naturais e também humanos onde
vivemos e interagimos com a paisagem.
c) Para entendermos o espaço geográfico faz-se necessário compreender a sociedade
que o criou e continua a transformá-lo ao longo do tempo.
d) Espaço geográfico é que predominam os aspectos originais ou naturais da natureza.

EDUCAÇÃO FÍSICA
Turma: 6º e 7º ano EJA
Conteúdo: Basquetebol
Habilidades: (EF67EF05) Planejar e utilizar estratégias para solucionar os desafios
técnicos e táticos, tanto nos esportes de marca, precisão, invasão e técnico-combinatórios
como nas modalidades esportivas escolhidas para praticar de forma especifica.
O basquetebol, ou simplesmente basquete, é um esporte coletivo praticado entre duas
equipes. Ele é jogado com uma bola, onde o objetivo é inseri-la no cesto fixo que está
localizado nas extremidades da quadra. Portanto, há dois cestos em cada extremidade de
quadra a 3,05 metros do chão. Atualmente, o basquetebol é um dos jogos olímpicos mais
populares no mundo. Nas escolas, é um dos esportes mais praticados nas aulas de
educação física. O basquetebol foi criado em 1891 pelo professor de Educação Física
canadense James Naismith (1861-1940). O basquetebol é disputado entre duas equipes
de 5 jogadores cada.
São classificados em armadores (base), extremos e postes (pivôs). Os armadores estão
localizados no centro da quadra e, portanto, são a "cabeça" do time. Os
extremos, como o nome indica, são aqueles que ficam próximos das linhas laterais. Já os
pivôs, são responsáveis por maior parte dos arremessos de bola ao cesto. Geralmente, os
postes são jogadores maiores e mais ágeis da equipe. São eles também que fazem o
rebote das bolas, ou seja, recuperam a bola após o arremesso. Estados Unidos é um dos
maiores destaques no basquete mundial. Alguns dos melhores jogadores americanos
são: Magic Johnson, Michael Jordan, Oscar Robertson, LeBron James, Larry Bird, Bill
Russell, Shaquille O’Neal, Kobe Bryant, Wilt Chamberlain e Kareem Abdul-Jabbar. No
campeonato da NBA nos Estados Unidos, o tempo também é dividido em 4 períodos,
contudo, cada um possui 12 minutos, ao invés de 10. No Brasil, os jogadores de
basquetebol mais conhecidos são: Oscar Schmidt, Hortência, Paula e Janeth. O tamanho
da quadra são 28 metros de comprimento por 15 metros de largura.

01 - O objetivo central do esporte basquete?____________________________________

02 – Compostas por quantos jogadores? _______________________________________

03 - Qual o tamanho da quadra? ______________________________________________

04 - Em que pais foi criado o basquete? ________________________________________

05 - Qual o nome do criador do basquete? _______________________________________

ARTE
1. Qual a nacionalidade do autor do quadro
A) Italiano B) Brasileiro C) Norueguês D)Francês

2. O que representa o quadro da figura feminina

A) Mulher extrovertida
B) Mulher tímida e misteriosa
C) Mulher famosa da época
D) Mulher revolucionária

ENSINO RELIGIOSO

QUESTÃO 1 – Observe a imagem:

A noticia apresentada pelo jornal acima foi:

A) Acabou a fome no Brasil
B) Os pobres estão cada vez mais sofrendo com a fome.
C) Diminuiu os pobres no Brasil
D) Fim da pobreza no Brasil.
QUESTÃO 2 – De acordo com a imagem o que torna o texto engraçado é que:

A) Cebolinha estava correndo do coelhinho da Mônica.

B) O coelhinho tomou rumo diferente de Cebolinha.
C) Cebolinha achou que havia enganado o coelhinho.
D) As setas ajudaram Cebolinha a fugir do coelhinho.