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Ensino de Ciências Com Recursos Didáticos Táteis
Ensino de Ciências Com Recursos Didáticos Táteis
● Estágio em ensino
de biologia;
● Instituições
educativas não
escolares;
Demanda da instituição
● Aprendizagem de crianças e adultos com deficiência
visual restritas à oralidade;
● Reconhecimento do ambiente pelo tato - materiais táteis,
dinâmicas ilustrativas ou moldes;
● Dificuldade em termos não comuns do dia a dia ou que
não podem ser reconhecidos pelo tato.
Objetivo geral
Ação 1 - Dinâmica do
círculo
Ação 2 - Dinâmica
enrolados
Objetivo: Demonstrar
problemas ambientais
advindos da poluição de
hábitats
Resultados
Objetivo: Demonstrar
algumas relações
ecológicas
Resultados
Ação 4 - Dinâmica do
fluxo de energia
Objetivo: Demonstrar o
fluxo de energia que
ocorre ao longo da
cadeia alimentar
Resultados
Objetivo: Apresentar as
estruturas celulares e
elucidar o conceito de
flagelo
Resultados
Objetivo: Reforço
Considerações finais