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E.

E “MARECHAL HUMBERTO DE ALENCAR CASTELLO BRANCO” TURMA:1º ANO


PLANO DE ESTUDO TUTORADO - ATIVIDADE COMPLEMENTAR (PET 1)
PORTUGUÊS

NOME:

DATA: 15 / 03 /2021 PROFESSORA: CARINE


VAMOS CANTAR! O ALFABETO (CIRANDA – CIRANDINHA)
ISABEL CRISTINA SILVEIRA SOARES

VINTE E SEIS LETRINHAS CADA UMA TEM UM NOME


TEM O NOSSO ALFABETO CADA UMA TEM UM SOM
EM BRINCADEIRAS DE RODINHAS VOU BRINCANDO E APRENDENDO
O APRENDO POR COMPLETO VOU MOSTRANDO QUE ISSO É BOM!
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2) CUBRA OS PONTILHADOS COM MUITO CAPRICHO! NÃO SE ESQUEÇA
DE LER CADA LETRINHA.

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3) PINTE DE VERMELHO AS MAÇÃS QUE CONTEM LETRAS
E DE VERDE AS MAÇÃS QUE CONTEM NÚMEROS.
E.E “MARECHAL HUMBERTO DE ALENCAR CASTELLO BRANCO” TURMA:1º ANO
PLANO DE ESTUDO TUTORADO - ATIVIDADE COMPLEMENTAR (PET 1)
PORTUGUÊS

NOME:

DATA: 16 / 03 /2021 PROFESSORA:CARINE


1) COMPLETE COM AS LETRAS FALTOSAS PARA FORMAR O ALFABETO.

A D G
I K P
Q T W
Z
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2) LETRINHAS TAMBÉM SÃO VIZINHAS! OBSERVE O ALFABETO ACIMA, E ESCREVA A
LETRA QUE MORA AO LADO DE CADA LETRINHA ABAIXO.

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3) PINTE OS QUADROS QUE CONTÉM LETRAS DE VERDE, OS QUE CONTÉM SÍMBOLOS
DE AZUL E OS QUADROS QUE CONTÉM NÚMEROS DE LARANJA.
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PLANO DE ESTUDO TUTORADO - ATIVIDADE COMPLEMENTAR (PET 1)
PORTUGUÊS

NOME:

DATA: 17 / 03 /2021 PROFESSORA: CARINE


VOGAIS E CONSOANTES
O NOSSO ALFABETO ESTÁ DIVIDIDO ENTRE VOGAIS E
CONSOANTES. ELE TEM CINCO LETRINHAS CHAMADAS
VOGAIS. TODAS AS OUTRAS SÃO CHAMADAS
CONSOANTES. OBSERVE QUAIS SÃO AS VOGAIS:

A E I O U

3 – ESCREVA SEU PRIMEIRO NOME NO QUADRO ABAIXO, E CIRCULE DE


VERMELHO AS VOGAIS E DE VERDE AS CONSOANTES.

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4) COM A AJUDA DE UM ADULTO, ESCREVA O ALFABETO COMPLETO EM
SEU CADERNO. USE CORRETAMENTE AS LINHAS DO CADERNO.
E.E “MARECHAL HUMBERTO DE ALENCAR CASTELLO BRANCO” TURMA:1º ANO
PLANO DE ESTUDO TUTORADO - ATIVIDADE COMPLEMENTAR (PET 1)
PORTUGUÊS

NOME:

DATA: 18 / 03 /2021 PROFESSORA: CARINE


1) MEU DOCINHO, COM A AJUDA DE UM ADULTO, LEIA JUNTO CADA LETRINHA ABAIXO.
DEPOIS, PINTE DE VERMELHO AS VOGAIS E DE AZUL AS CONSOANTES.

A–B–C–D–E– F– G – H
I– J – K –L – M – N
O – P –Q – R– S – T
U –V –W– X – Y – Z
2) QUE LETRA COMEÇA? ESCREVA A LETRA INICIAL DO NOME DE CADA FIGURA.
DEPOIS CAPRICHE NO COLORIDO!

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3) ESCREVA SEU PRIMEIRO NOME NO ESPAÇO ABAIXO, E DEPOIS COMPLETE AS
INFORMAÇÕES AO LADO.

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4) COM A AJUDA DE UM ADULTO, FALE O NOME DE CADA FIGURA ABAIXO. DEPOIS
CIRCULE SUA LETRA INICIAL DE AMARELO E SUA LETRA FINAL DE LARANJA.
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PLANO DE ESTUDO TUTORADO - ATIVIDADE COMPLEMENTAR


CIÊNCIAS

NOME:

DATA: 19/ 03 /2021 PROFESSORA: _____________________


COMO SÃO OS OBJETOS
OLHE A SUA VOLTA E VEJA OS DIFERENTES OBJETOS. ELES
PODEM NOS AJUDAR A DESENHAR COMO É O CASO DO LÁPIS. PODEM
SER USADOS PARA BRINCAR, COMO A BOLA. TAMBÉM PODEM NOS
PROTEGER E DAR CONFORTO, COMO AS ROUPAS E OS TÊNIS.
VOCÊ PODE RECONHECER UM OBJETO TOCANDO, CHEIRANDO E
OLHANDO.
VAMOS BRINCAR DE “O QUE É, O QUE É? ” COM OS OBJETOS
APRESENTADOS NAS IMAGENS A SEGUIR? COLOQUE O NÚMERO QUE
REPRESENTA A DESCRIÇÃO CORRETA:

1- É REDONDA, CHEIA DE AR E USADA NA PRÁTICA DE ESPORTES.


2- É COMPRIDO E MOLE. PODE SER USADO PARA BRINCAR DE PULAR.
3- PODE SER USADO PARA COLOCAR BEBIDAS. É DURO E REDONDO.
4- É MOLE, LISO E PODE FICAR CHEIO DE AR.
5- PODE SER USADO PARA COLOCAR ÁGUA E NORMALMENTE É DE
PLÁSTICO.

6- É USADO PARA ESCREVER E COLORIR, POSSUI VÁRIAS CORES.


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GEOGRAFIA

NOME:

DATA: 18 / 03 /2021 PROFESSORA:__________________________


CONVIVÊNCIA EM FAMÍLIA
PARA CONVIVER BEM EM FAMÍLIA É NECESSÁRIO QUE CADA
MEMBRO AJUDE NAS TAREFAS DE CASA. AJUDA E RESPEITO SÃO
FUNDAMENTAIS DENTRO DE UMA FAMÍLIA!
1- PINTE OS DESENHOS QUE MOSTRAM COMO VOCÊ PODE AJUDAR EM
CASA:

LIMPAR O TÊNIS ARRUMAR A CAMA REGAR AS PLANTAS

GUARDAR OS BRINQUEDOS VARRER A CASA

LEIA E PINTE OS QUADRADINHOS ASSIM:


CERTO ERRADO (VERMELHO)
(VERDE)
(VERDE) (VERMELHO)

SOMENTE OS ADULTOS DEVEM CUIDAR DA CASA.

MUITAS MÃES TRABALHAM EM CASA.

OS FILHOS TAMBÉM DEVEM AJUDAR NAS TAREFAS DO LAR.

AS CRIANÇAS DEVEM DEIXAR OS BRINQUEDOS ESPALHADOS.


E.E “MARECHAL HUMBERTO DE ALENCAR CASTELLO BRANCO” TURMA:1º ANO

PLANO DE ESTUDO TUTORADO - ATIVIDADE COMPLEMENTAR


HISTÓRIA

NOME:

DATA: 16 / 03 /2021 PROFESSORA: ______________________

1- PINTE A CRIANÇA ACIMA QUE TE REPRESENTA:


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MATEMÁTICA

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QUE BOM TER VOCÊ AQUI!!!!!

NA MATEMÁTICA ESTUDAREMOS SOBRE NÚMEROS, CONCEITOS


BÁSICOS E LÓGICOS DA VIDA COTIDIANA.
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PLANO DE ESTUDO TUTORADO - ATIVIDADE COMPLEMENTAR (PET 1)
MATEMÁTICA

NOME:

DATA: 17/ 03 /2021 PROFESSORA:CARINE


1- Desenhe peixes no aquário 4 – Pinte o cãozinho que tem
vazio: muitas pintas:

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2- Faça um X na caixa que está ------------------------------------------------
fechada: 5- Marque um X na casinha que
tem mais janelas:

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3- Circule a criança que está em ------------------------------------------------
cima na gangorra:
6- Pinte o carro que cabem mais
passageiros:
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MATEMÁTICA

NOME:

DATA: 18/ 03 /2021 PROFESSORA: CARINE


A HISTÓRIA DOS NÚMEROS

PRIMEIRA REPRESENTAÇÃO DOS NÚMEROS ATRAVÉS DOS SEUS ÂNGULOS ( CURVAS)


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MATEMÁTICA

NOME:

DATA: 18/ 03 /2021 PROFESSORA: _____________________

OS NÚMEROS EM NOSSA VIDA

MAS AFINAL, POR QUE PRECISAMOS DOS NÚMEROS?

1- PINTE SOMENTE OS NÚMEROS NOS CÍRCULOS ABAIXO:

2- PINTE A QUANTIDADE DE
ANIMAIZINHOS DO

NUMERAL À FRENTE:

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