Biologia Molecular – Profa.

Cleide Barbieri
Roteiro de estudos/ Exercício de fixação - 2º bimestre

1) Definição de Biologia molecular.

2) Descrever o dogma central da biologia.
3) Ácidos nucleicos (definir e quais são eles).
4) Defina molécula de DNA.
5) Como se apresenta a molécula de DNA na célula eucariótica e procariótica?
6) Diferença entre células procarióticas e eucarióticas em relação ao genoma.
7) Tipos de ácidos nucleicos.
8) Definição dos ácidos nucleicos.
9) Qual a constituição dos nucleotídeos.
10) Falar quais são as bases nitrogenadas e das famílias que cada uma pertence.
11) Qual a diferença na constituição química entre a timina e uracila.
12) Quais diferenças entre as pentoses de DNA e RNA?
13) Como são chamadas as ligações que ocorrem para formar um nucleotídeo?
14) Explicar como são formadas as ligações entre as moléculas (base-pentose/pentose-
fosfato) para formar um nucleotídeo.
15) Além de serem “blocos” ou matéria prima que formam uma cadeia de DNA falar
sobre outra função dos nucleotídeos.
16) Explicar como é obtida a energia para formação de uma fita de DNA pela DNA
polimerase.
17) O que Erwin Chargaff e colaboradores descobriram?
18) Explicar por que a replicação é um processo semiconservativo? Qual a relação
desse processo ser semiconservativo e o padrão de herança ao longo das gerações?
19) Falar do Pareamento de bases padronizado (lembrando regra de chargaff).
20) Quem são os responsáveis pela manutenção da estrutura de dupla hélice?
21) O que quer dizer orientação antiparalela do DNA?
22) Quando todos os organismos devem duplicar o seu DNA- por que eles fazem isso?
23) Quais os mecanismos básicos da replicação?
24) Quais são todas as enzimas envolvidas no processo da Replicação vistas em aula?
Falar sobre a topoisomerase: quais seus tipos, qual delas precisa de energia e por
que, seu uso como alvo terapêutico de que tipo de doença (nome do
medicamento), quando está presente em maior quantidade, mais ativa etc; sua
denominação em procarioto, como ela age para aliviar as supertorções...etc.
25) Doença causada por mutação na enzima Helicase.
26) Estudar sobre as DNA polimerases de procarioto visto em aula como: quais os tipos
e suas funções – lembrando que a polimerase I age como uma RnaseH para sua
atividade....
27) Estudar as regras básicas do processo de replicação: DNA molde; primer; direções
das fitas moldes (isso é muito importante) lembrando que a síntese é sempre 5’-
3’...
28) Replicon (o que é, onde é formado etc)
29) Esquematizar a forquilha de replicação de procarioto, colocando todos os elementos
(enzimas, proteínas, primers, Okazaki etc) em seus respectivos locais.
30) Descrever o término da replicação em procarioto.
31) Eucarioto: Associar origem de replicação, bolha de replicação, forquilha de
replicação.
32) Explicar o ciclo celular: sua associação com replicação do DNA; pontos de
regulação; suas fases...etc
33) Replicação eucarionte (Forquilha-origem de replicação-direção de forquilha,
replicon)
34) Replicação eucarionte (início-durante-final de G1/ Complexo pré-RC, Complexo
pré-ICR, Complexo de Replicação -RC-RPC).
35) Doença causada por mutação no comlexo ORC.
36) No processo da replicação de DNA em procarioto e eucarioto: fazer uma associação
entre as funções das proteínas: SSB e RPA, DnaA e ORC.
37) Estudar sobre as topoisomerases quais tipos existem suas características; seu
mecanismo de quebra do DNA, sua relação com câncer.
38) Telômeros: o que são, sua função, quando ocorre o seu encurtamento; o que leva ao
seu encurtamento (relação com fita descontínua e remoção de primer) e
consequência para a célula este encurtamento do telômero..
39) O que é telomerase/qual seu gene codificador/ qual sua importância/ sua atividade/
alvo terapêutico para que tipo de doença..
40) Associar Telômeros com telomerase e Envelhecimento precoce e câncer.
41) Explicar o mecanismo de ação da Telomerase.