UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ

CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS

LICENCIATURA EM MÚSICA
TURMA 2023
METODOLOGIA CIENTIFICA
PROFESSORª DRA ROSINEIDE DA SILVA BENTES
DISCENTE: NAYARA TALLITA MORENO RODRIGUES

QUESTIONÁRIO

1-O que é o método de ensino-aprendizagem?

O método de ensino-aprendizagem mencionado envolve uma abordagem que vai
além da simples transmissão de informações do professor para o aluno. Ele é baseado
em uma relação de diálogo e colaboração entre professores e alunos, em que o professor
atua como um orientador e o aluno como um pesquisador ativo ,o processo de ensino-
aprendizagem é visto como um desafio que envolve a formulação e a problematização do
conhecimento. Os alunos são incentivados a se engajar na descoberta e elaboração do
conhecimento, por meio de aulas problema, estudo pesquisa e trabalho cooperativo com
o professor. A reprodução mecânica de conhecimento é evitada em favor da recriação e
até mesmo da criação de novos conhecimentos.

2-O que é pesquisa bibliográfica

A pesquisa bibliográfica é a atividade de localizar e consultar fontes diversas de
informação escrita, como livros e documentos, a fim de coletar dados gerais ou
específicos sobre um determinado tema. É um método eficiente para obter informações
necessárias para progredir no estudo de um assunto de interesse.

3-Quais são as fases ou momentos de pesquisa bibliográfica?

A pesquisa bibliográfica pode ser dividida em três fases: identificação de fontes
confiáveis, localização dessas fontes e compilação das informações (documentação).

4-O que se deve fazer antes de começar a pesquisa bibliográfica?

Antes de iniciar a pesquisa bibliográfica, é importante ter clareza e definição sobre
o objeto de estudo que se pretende encontrar. Isso envolve ter informações como título,
limites, tipo de abordagem e pistas que orientem em direção às fontes.

5-O que é documentação?

A documentação é o processo de registrar as informações obtidas por meio da
pesquisa bibliográfica, permitindo ao pesquisador consolidar e sistematizar o
conhecimento adquirido para uso futuro. Ela desempenha um papel essencial na
organização e na validação das informações coletadas durante a pesquisa.

6-Qual o sistema de classificação do acesso bibliográfico utilizado pela biblioteca

da UEPA
O sistema de classificação de Dewey ,que é um método amplamente utilizado para
organizar e classificar materiais em bibliotecas. Ele atribui números de base decimal a
diferentes áreas do conhecimento, permitindo que os materiais sejam agrupados por
assunto. No sistema de classificação de Dewey, os números de classificação consistem
em três algarismos inteiros principais, representando as principais divisões do
conhecimento, como Filosofia (100), Religião (200), Ciências Sociais (300), entre outras.
Os números após o ponto indicam subdivisões e detalhamentos adicionais do assunto.
Quando um livro aborda vários aspectos de um mesmo assunto, ele recebe um número
de classificação mais geral. Por exemplo, um livro que aborde diferentes áreas da
Química pode ser classificado na categoria geral de Química (540). Já um livro específico
que trate de um tópico particular de um assunto pode receber um número de classificação
estendido para incluir detalhes relevantes. Por exemplo, uma monografia sobre a situação
econômica da França no século XVII pode ser classificada como 338.0944. Além dos
números de classificação, as informações adicionais ,como título da obra, número de
edição, local de publicação, casa editora e data de publicação, são elementos comuns
encontrados em registros bibliográficos para identificar e descrever adequadamente um
livro ou documento. Esses elementos são úteis para localizar e acessar uma obra
específica em uma biblioteca, fornecendo informações importantes sobre o livro e sua
disponibilidade.

REFERENCIA

ALMEIDA Jr, João Batista de. O estudo como forma de pesquisa. (p. 119-145) In:
Construindo o saber: Metodologia científica - Fundamentos e técnicas. CARVALHO, Maria
Cecília. De (org.). São Paulo: Papirus, 2010.