APÊNDICE

ROTEIRO DE ENTREVISTA
PROFESSOR(A)

1. Qual a sua formação acadêmica?

2. Qual é seu tempo de experiência como professora?
3. Você presencia ou já presenciou, na sua escola, relações étnico-raciais baseadas em
preconceito, estereótipos e discriminação?
4. Na escola, como a discriminação e/ou atitudes preconceituosas são abordadas?
5. Você considera que a formação de professores pode contribuir para uma atuação
docente que dê suporte para o ensino voltado para a inclusão racial e étnica?
 Em caso positivo – Como se dá esta formação?
 Em caso negativo – O que falta para que esta formação se concretize?
6. O Projeto Político Pedagógico de sua escola contempla o tema racial e étnico?
 Em caso positivo – Dê um exemplo de como isso ocorre.
 Em caso negativo – O que falta para que nele as questões étnicas raciais sejam
contempladas?
7. Você já trabalhou com a temática em sala de aula?
 Em caso positivo – Como foi o trabalho? Com que frequência este trabalho é
realizado? Encontrou alguma dificuldade para desenvolver o tema? Quais?
 Em caso negativo – Quais os motivos a levaram a não trabalhar a temática?
8. Você tem conhecimento da Lei 10639/03 e do Parecer 003/2004?
 Em caso positivo - Como você recebeu a decretação da lei 10639/03 e do Parecer
003/2004 que estabelece a obrigatoriedade do ensino da História e Cultura Afro-
Brasileira e Africana na Educação Básica?
9. A proposta Curricular da escola inclui a lei 10639/2003?
10. Na escola existem planejamentos e projetos interdisciplinares sobre o tema étnico
racial?
11. Você se considera preparada para trabalhar com a temática étnico racial na escola?
 Em caso positivo – A que ou a quem você atribui esta preparação?
 Em caso negativo – O que falta para que se sinta preparada?
12. Você gostaria de fazer alguma observação? Salientamos que suas observações são de
grande importância para esta pesquisa.
Agradecemos a sua colaboração!