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FICHA DE AVALIAÇÃO SUMATIVA MISSÃO: CORPO HUMANO 9

DOSSIÊ DO PROFESSOR

GRUPO II
PROPOSTAS DE SOLUÇÃO
1. (C)
2. (D).
FICHA DE AVALIAÇÃO SUMATIVA (pág. 3) 3. (A).
4. (B).
GRUPO I 5. (A) artérias; (B) arteríolas; (C) veias.
1. (B). 6. A→C→E→D→B
2. (C). 7. Tópico 1: A angioplastia consiste numa técnica cirúrgica durante
3. (D). a qual um cateter fino é introduzido numa artéria coronária até
4. (A). atingir a área afetada.
5. a) 2, 3, 6; b) 1, 4, 5. Tópico 2: De seguida, enche-se um pequeno balão existente na
6. Tópico 1: Os antibióticos são substâncias químicas, naturais ou ponta do cateter para alargar a zona estreitada do vaso
sintéticas, que têm a capacidade de impedir a multiplicação de sanguíneo.
bactérias ou de as destruir, sem ter efeitos tóxicos para o ser
humano ou animal. Tópico 2: Deve ser dado um uso adequado a GRUPO III
este tipo de medicamentos e a toma deve ser sempre efetuada 1. (B).
segundo indicação médica, pois as bactérias podem adquirir 2. (D).
capacidade de resistência aos efeitos de um determinado 3. (D).
antibiótico, dando origem a bactérias multirresistentes ou 4. (C).
superbactérias. 5. Tópico 1: A linfa intersticial é constituída por leucócitos e plasma
rico em nutrientes e banha as células.
GRUPO II Tópico 2: Por essa razão, faz chegar os nutrientes às células
1. (A) I; (B) II; (C) I; (D) III; (E) III; (F) III. que se encontram mais afastadas dos capilares.
2. (D). 6. Tópico 1: Praticar exercício físico adequado.
3. (C). Tópico 2: Beber água.
4. (B).
5. a) 6; b) 4; c) 1; d) 2; e) 3; f) 5.
6. a) bulimia; b) grande; c) anorexia. FICHA DE AVALIAÇÃO SUMATIVA 3 (pág. 18)
7. Tópico 1: A implementação de uma alimentação saudável é uma
GRUPO I
ação promotora de saúde e de bem-estar.
1. (A).
Tópico 2: Contribui também para a prevenção de doenças da
2. (D).
contemporaneidade, como a obesidade, as doenças
3. (C).
cardiovasculares e o cancro.
4. (B).
GRUPO III 5. (A) externa; (B) oxigénio; (C) dióxido de carbono.
1. (A). 6. A→B→E→C→D
2. (C). 7. Asma e cancro do pulmão.
3. (D).
GRUPO II
4. (A).
1. (A).
5. (D).
2. (C).
6. (C).
3. (D).
7. II, III, V.
4. (A).
8. Tópico 1: O revestimento interno do intestino delgado apresenta
5. C→A→E→B→D
pequenas dobras designadas válvulas coniventes. Tópico 2: As
6.1. As quatro etapas da cadeia de sobrevivência são: ligar 112,
válvulas coniventes permitem melhorar a eficiência do processo
reanimar, desfibrilhar e estabilizar.
de absorção dos nutrientes, dado que aumentam a área
superficial de absorção. GRUPO III
1. (B).
2. (A).
3. (D).
FICHA DE AVALIAÇÃO SUMATIVA 2 (pág. 11)
4. (A) epiderme; (B) melanócitos; (C) hipoderme.
GRUPO I 5. (C).
1. (C). 6. Litotrícia.
2. (B). 7. Dermatoscopia.
3. (D).
4. (A).
5. I; III; IV.
6. Tópico 1: A realização de análises sanguíneas regulares permite
diagnosticar precocemente algumas doenças.
Tópico 2: O diagnóstico precoce de doenças contribui para a
qualidade de vida do indivíduo na medida em que permite uma
intervenção atempada e eficaz no tratamento da doença
diagnosticada.

GRUPO I
FICHA DE AVALIAÇÃO SUMATIVA 4 (pág. 25) 1. (C).
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FICHA DE AVALIAÇÃO SUMATIVA 6 (pág. 39)

FICHA DE AVALIAÇÃO SUMATIVA MISSÃO: CORPO HUMANO 9

DOSSIÊ DO PROFESSOR

2. (A). GRUPO I
3. (D). 1. Na árvore genealógica da figura 1 encontram-se representadas
4. (A). três gerações.
5. (B). 2. (C).
6. (D). 3. (C).
7. I – F; II – V; III – V; IV – F; V – V; VI – F; VII – V. 4. (D).
8. A epilepsia é uma doença do sistema nervoso. 5. ♂ - hh || ♀ - Hh
9. Tópico 1: Descansar um número de horas de sono suficientes.
Tópico 2: Não consumir substâncias psicoativas, como o álcool,
o tabaco ou outras drogas.

♂ h h
GRUPO II
1. (D). H Hh Hh
2. (B).
3. (D).
h hh hh
4. (C).
Existe 50% de nascerem filhos afetados pela doença.
5. (A) endócrinas; (B) químicos; (C) órgãos-alvo.
6.1. A realização de ecografias. GRUPO II
6.2. Evitar a exposição a produtos tóxicos tais como pesticidas, 1. Na árvore genealógica da figura 2 encontram-se representadas
fungicidas e herbicidas. quatro gerações.
2. (C).
3. (A).
FICHA DE AVALIAÇÃO SUMATIVA 5 (pág. 31)
4. (B).
GRUPO I 5. O indivíduo 3 da geração II é tia do indivíduo 4 da geração III.
1. (A). 6. O indivíduo 3 da geração 4 apresenta lábios grossos e é filho de
2. (D). pais heterozigóticos, pelo que pode ser GG, se de ambos os
3. (B). pais herdar o alelo que informa para lábios grossos ou Gg, se
4. (C). de um pai herdar o alelo que informa para lábios grossos e de
5. a) 5; b) 3, 4, 6; c) 1, 2. outro herdar o alelo que informa para lábios finos.
6.1. É meio de diagnóstico precoce do cancro do colo do útero, por 7. Quer o indivíduo ♂ (III1) quer o indivíduo ♀ (III2) são
exemplo, a colposcopia. heterozigóticos (Gg)
6.2. São meios de prevenção do cancro do colo do útero, por
exemplo: os rastreios e a vacinação.

♂ G g
GRUPO II
1. (B).
2. (A). G GG Gg
3. (C).
4. (A).
g Gg gg
5. a) 2, 6; b) 5; c) 1, 4; d) 3.
Existe 75% de terem descendentes com lábios grossos.
6.1. São meios de prevenção da clamídia, por exemplo: o uso de
8. a) 3; b) 5; c) 2; d) 6; e) 1; f) 4.
preservativo e visitas regulares ao médico.
9. A genética tem vindo a ter grande aplicação: na agricultura, por
6.2. São medidas que contribuem para o bom funcionamento do
exemplo, muitos dos vegetais frescos são geneticamente
sistema reprodutor masculino: manter hábitos de vida saudável,
modificados de modo a manterem-se próprios para consumo
que incluem a prática de exercício físico regular e adequado,
durante mais tempo; na medicina, por exemplo, com a
evitar comportamentos de risco como fumar e optar por uma
possibilidade de criar bactérias geneticamente modificadas, para
alimentação saudável; evitar relações sexuais não protegidas.
a produção de fármacos de ponta.
GRUPO III 10. (B).
1. (D).
2. (B).
3. I, III, V.
4.1.1. C e E, por exemplo.
4.1.2. A e F, por exemplo.
5. I – V; II – F; III – V; IV – V; V – F; VI – F.

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