ESCOLA MUNICIPAL “PRESIDENTE TANCREDO NEVES”

AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – 3º TRIMESTRE / 2023 AR

DISCIPLINA: Arte PROFESSOR(A):
ANO: CICLO: 2° TURNO: 2º TURMA:
NOME DO(A) ESTUDANTE:

DATA:___/____/2023
Orientações:
1. Mantenha sobre a carteira somente lápis, borracha e lápis de cor;
2. Acompanhe atentamente a leitura das questões;
3. Em caso de dúvida, levante a mão e aguarde a professora ir até a sua mesa;
4. Não deixe questões em branco, acredite em si mesmo(a) e capriche! ________________________
NOTA
Assinatura do(a) responsável:
1- A imagem abaixo retrata uma arte de raízes bem antigas e que foi se aperfeiçoando com o
passar dos anos.

Nessa imagem temos representado:

a) Mosaicos egípcios

b) Azulejo português

c) Azulejo francês

d) Pedraria azul

2- Após anos importando azulejos da França, Portugal começou a produzir seu

próprio azulejo, agregado suas características próprias, das quais podemos destacar:

a) Uso de cores primárias e pinturas realistas.

b) Contorno preto acentuado e uso de figuras geométricas.
c) Mantiveram o mesmo padrão francês.
d) Uso das cores azul e branco e pinturas mais realistas.

3- Sobre o Maracatu, podemos AFIRMAR que:

a) Arte afro-brasileira com raízes indígenas, africanas e europeias.

b) Cultura imposta pelos europeus e aceita pelo povo.
c) Uso de cores básicas e neutras.
d) Não possui relação com religião.

A DANÇA

Você sabia que a dança é a expressão dos sentimentos, histórias e ideais através do corpo?
Você sabia que a dança está presente em muitas manifestações culturais?
No princípio, as danças foram desenvolvidas em aldeias, tribos e templos religiosos ao redor do
mundo com o intuito de celebrar, adorar ou se comunicar. Uma dança pode mostrar muito sobre
um povo e sua história. Os movimentos contam o cotidiano, as crenças e a cultura de uma
comunidade. Há várias danças populares ao redor do mundo e todas são repletas de benefícios
sociais e físicos.

DANÇAS POPULARES

Há danças organizadas em canções folclóricas e populares. Essas danças são chamadas

brincadeiras de rodas e são atividades culturais que revelam muito nossa identidade e história.
Pela estrutura musical e pela existência de letras fáceis de decorar, essas danças estimulam a
atenção, a coordenação dos movimentos, a agilidade, a compreensão do espaço, além de
promover a intimidade das pessoas envolvidas.

Há uma cantiga popular que é considerada a mais antiga do Brasil,

é a Ciranda, Cirandinha. Certamente você a conhece! Nessa música,
as pessoas dançam em roda de mãos dadas cantando bem alto. No
final, uma pessoa é selecionada para ficar no centro da roda. Essa
dança só termina quando todos os participantes estiverem no centro.
Além da diversão, a dança pode ser uma grande aliada para uma
qualidade de vida, pois além de ser uma forma de se expressar, ela
oferece vários outros benefícios, independentemente da idade, já que pode oferecer proveitos
para a mente e para o corpo.

4- A dança pode ser definida como:

a) uma forma de arte que se constitui na combinação de vários sons e ritmos.

b) uma atividade que busca interpretar uma história através de atores em cena.
c) um tipo de manifestação artística que utiliza o corpo como instrumento criativo.
d) uma arte de produzir obras narrativas utilizando a técnica de projetar imagens.

5- Assinale a afirmativa FALSA:

a) A dança pode revelar muito sobre a cultura de um povo e sua história.

b) Os benefícios das danças são favoráveis apenas para os adultos e idosos.
c) Os movimentos de danças contam o cotidiano e as crenças de uma comunidade.
d) Todas as danças são repletas de benefícios sociais e físicos para o homem.

Para colorir