Objetivos / habilidades da (EI03EO03); aula (EI03EO04); (retirados do livro do (SEMACK) Interagir em situação comunicativa com o professor e o colega professor) perguntando e discorrendo sobre situações de problema.
Conteúdos trabalhados Projeto Literatura Viva: O Pato Poliglota
Recursos Papel, lápis, lápis de cor, cola de isopor, papel cartão, fita, adesivos.
• Iniciar a aula com a roda de conversa para a contação de história;
• Solicitar para os alunos recontarem a história de acordo com as suas interpretações da narrativa; • Realizar a avaliação da história na tag sobre o livro; • Reforçar para os alunos, a importância do idioma de Inglês; Estratégias • Cantar com os alunos a musiquinha sobre o Pato Poliglota; • Apresentar para os alunos o gênero textual Notícia; • Realizar a tarefa de colorir o Pato Poliglota em uma manchete de Jornal; • Realizar também a tarefa sobre os personagens que os alunos mais gostaram para desenhar na folha de pergaminho.
Avaliação Contínua: Participativa, oral e escrita.
Referências Bibliográficas Coelho, Ronaldo Simões. O pato poliglota/Ronaldo Simões Coelho;
Ilustração Elcerdo. – 1. Ed. – São Paulo: FTD, 2017.