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ESCOLA ASSEMBLEIANA

PLANO DE AULA SEMANAL/MENSAL

Nome do Professor: Talita Sobral


Turma: Jardim I

Componentes ou Áreas do Data: 28/08/2023


conhecimento Inglês

Tempo mínimo para aula 60 min


Objetivos / habilidades da (EI03ET01) ; (EI03ET05)
aula (SEMACK- Ouvir e notar as perguntas com o uso de which e reproduzir
(retirados do livro do em voz alta.)
professor) (SEMACK – Ouvir e notar there is/are e reproduzir em voz alta.)
(SEMACK- Interagir em situação comunicativa com o professor e o colega
usando there is/are e quantificando animais e objetos (singular/plural).
(SEMACK- Relacionar imagens que representam perguntas com how
many (quantidade) e associar ao vocabulário.
Conteúdos trabalhados - Learning about animals and plants. (Sea Animals)
Recursos Papel, fita, pincel marcador de quadro branco, papel cartão, tesoura, cola,
livros para recorte, computador, caixa de som.

• Iniciar a aula com uma roda com os alunos e conversar com eles a
respeito do que fizeram nas férias.
• Relembrar alguns conteúdos, fazendo perguntas simples, procurando
saber, por exemplo, como se sentiram (happy, sad, excited, tired etc.)
• Mostrar, na prancha, a imagem da sala de aula com as crianças e pedir
Estratégias para descreverem a imagem, praticando as pronúncias dos vocabulários
aprendidos em inglês.
• Ler o texto da prancha e pedir que eles repitam em pequenas partes e
depois, explicar o que significa para os alunos.
• Praticar os vocabulários: fish, shells, summer, back to school, reptiles,
board, animals, shark.
• Mostrar na prancha, o passeio que os alunos fizeram ao aquário, onde
eles conheceram os animais que vivem no fundo do mar.
• Pedir para os alunos apontarem para os animais trabalhados em inglês e
depois deixá-los falar os nomes desses animais em inglês sozinhos.
• Pesquisar animais marinhos em livros ou revistas e recortar para
colaram na parte de trás da prancha.
Avaliação Contínua: Participativa, oral e escrita.

Referências Bibliográficas Early education: beginning to be wise, 4 years old: 2nd semester, teacher’s
book/Ana Carolina Consenza Varella, Fernanda Troeira Zuchini. - 1st ed.
– São Paulo: Editora Mackenzie, 2020. 104 p. : il. ; 28 cm. – (Sistema
Mackenzie de Ensino; v. 512).

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