Destrave seu

Conversation

Aula 3:
What are you like?

1- Introdução
2- What are you like?
3- Daily Tasks
1-Introdução
 Você fez suas tarefas?

-Escreveu sua apresentação?

-Buscou 10 palavras novas em inglês?
-Procurou suas traduções?
-Anotou tudo no Whataspp com o Título “Day 2”
-Gravou os dois áudios?

 Você sentiu uma diferença grande de dificuldade do Dia 1 para o Dia

2, não foi?

->Bateu uma insegurança? Uma dúvida do tipo “será que vou

mesmo encarar esse projeto”? Acertei?

->Prováveis dúvidas que você teve são:

-Pronúncia: o “th” te incomodou muito na hora de falar sua data de

nascimento. A não ser que você tenha nascido nos dias 1, 2, 21, ou
22. Aí você deu sorte! (dessa vez...)

-Vocabulário/Estrutura: números (na idade), como dizer o ano do

seu nascimento, membros da família e, por fim, os hobbies (com
aquele negócio de verbo com “to” ou “ing”)

 Se você “apanhou” em alguns (ou todos) dos tópicos acima, saiba

que isso é completamente normal!

 Saiba também que muita gente já desistiu.

-O salto de dificuldade foi intencional. Hoje, por exemplo, será uma

aula bem simples!
 -Quando houve esse salto de dificuldade da Aula 1 para a 2, muitos
desanimaram e largaram o Projeto.

-Você não!

-Ninguém fracassa no inglês. As pessoas desistem! Todos os

fluentes que você conhece passaram pelos mesmos perrengues que
você está passando.

-A diferença é que eles não desistiram. Só isso!

-Fica vendo: um dia num futuro próximo, você vai ouvir alguém te
falar que “você tem facilidade pra inglês”.

-E isso vai te irritar pois você lembrará de todo o esforço que você
teve. Fica só vendo...

Let’s go!

2- What are you like?

 Hoje você aprenderá a falar sobre como você é fisicamente e como

é a sua personalidade
 Cada ponto a seguir será utilizado como modelo para fazer sua
tarefa (do mesmo jeito que você fez na Aula 2).

 O foco de hoje é a busca pelo vocabulário

 Appearance:

I am (I’m) + (body size) and (height)

I have + (style, color and length)* hair and (color) eyes
I have + (marks, scars, skin color, facial hair, etc…)

*nessa ordem

Exemplos de palavras que você pode procurar: magra, atlética, gorda, baixa, alta, de
estatura mediana, liso, crespo, ondulado, arrepiado, loiro, moreno, grisalho, ruivo,
curto, longo, na altura dos ombros, raspado, careca, pinta, verruga, sardas, cicatriz,
pele, etc...

 Personality:

I am (I’m) + (emotional and personality characteristics)

Exemplos de palavras que você pode procurar: timida, bem-humorado, sério, formal,
prestativo, impaciente, direta, carinhosa, gentil, ansiosa, etc...

3- Daily Tasks
Day 3

-Lembre-se de incluir o Título Day 3

-Escreva um texto descrevendo como você é fisicamente e sua

personalidade. Inclua todos os pontos vistos na aula
-Grave um áudio lendo esse texto

-Procure e escreva 20 palavras novas em inglês e sua melhor

tradução (só uma basta) do lado de cada palavra
-As palavras devem ter relação com o tema visto hoje: porte físico,
altura, cabelo (tipo, cor, tamanho), cor dos olhos e pele e traços
físicos
-Grave um áudio lendo essas palavras

* Para conseguir as 20 palavras você pode incluir características físicas que você não
tem (ex: se você é magra, inclua também “gorda”, “atlética”, ou se você tem o cabelo
curto e crespo, inclua também “cabelo longo”, “cabelo liso”)