Dicas Língua Inglesa

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Língua Inglesa
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Olá, concurseiros(as) do Banco do Brasil.
Sejam muito bem-vindos ao nosso curso de dicas e macetes de Língua Inglesa para o
Banco do Brasil.
Nosso curso está organizado em 1 PDF: um PDF com dicas e macetes. Esse curso está
sendo preparado para ajudar na sua preparação.
Grande abraço e vamos juntos rumo à sua Aprovação!
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Incidência em prova
Pessoal, disponibilizamos uma análise dos assuntos mais exigidos pela Banca
Cesgranrio, na matéria de Língua Inglesa.
Com essa análise, podemos verificar quais são os temas mais cobrados e, assim,
focaremos nos principais pontos em nossas dicas.
Língua Inglesa - % de cobrança em provas anteriores (Cesgranrio)
Interpretação de textos (compreensão) 50,15%
Vocabulário e Tradução (inglês) 27,27%
Classes de Palavras; formação e estrutura das palavras. 13,35%
Gramática (inglês) 9,17%
Inglês Técnico 1,04%
Com isso, iniciaremos nossos estudos.
Bora começar!
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Como estudar Língua Inglesa
Pessoal, sabendo que Inglês em provas de concurso é um sufoco, preparamos

algumas dicas de como estudar Língua Inglesa e como resolver questões de
provas. Vamos começar!
1. Não deixe para começar a estudar inglês perto da prova. Você não terá
tempo de se acostumar com as palavras novas.
2. Estude o conteúdo das videoaulas de inglês antes de assisti-las. Antecipe
as informações para seu cérebro já estar acostumado com o que a aula vai
apresentar.
3. Anotes as dicas de como responder as questões e releia tais dicas ao longo
do dia para você não esquecer.
4. Estude os textos das provas de 2021. Mais de 90% do vocabulário que você
verá na prova, deve estar presente nos textos da prova de 2021.
5. No início da prova, “leia o título do texto” para você ter noção do assunto
que será tratado no texto.
6. Procure por palavras parecidas com português. Quase que 100% das
palavras parecidas com português significam a mesma coisa.
7. Procure palavras que não são parecidas com português, mas que você
conheça o significado. Tipo: “year” não é parecido com “ano”, mas você
conhece o significado.
8. Verifique se há lacunas para serem preenchidas no texto. Se houver, é um
sinal de que haverá uma questão sobre aquele trecho do texto.
9. As palavras que sobrarem são as palavras que você não conhece e devem
ser adicionadas à sua lista de vocabulário.
10. Ler os enunciados das questões para avaliar o estilo da questão.
11. Questões do tipo “According to the text/author...”, ou seja, enunciados que
são genéricos e você tem que ler o texto por completo para descobrir a
informação para responde-la, deve ser deixada para o final da resolução.
Procure questões que sejam mais pontuais (ver próximas dicas)
12. Responder questões que cobram o conhecimento de sinônimos de
palavras (verbos, adjetivos, substantivos etc).
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13. Responder questões que trazem trechos/sentenças retirados do texto (são

trechos que estão sempre entre aspas nos enunciados).
14. Passar os olhos sobre o texto e ver se há palavras em negrito, palavras
grifadas, lacunas para serem preenchidas, números (datas, percentuais etc),
nomes próprios (nomes de pessoas, órgão públicos, empresas etc), siglas e
qualquer outro elemento que possa chamar sua atenção. Tais elementos
podem ser cobrados nas questões e, se você souber onde eles estão
localizados no texto, isso vai economizar tempo precioso para “matar” a
questão”.
15. Desconfie de Falsos Cognatos (palavras que são super parecidas com
palavras em português, mas que significam algo totalmente diferente). Se
você se deparar com algum Falso Cognato nas alternativas, em quase 100%
das vezes são alternativas erradas.
16. Assuntos que penso podem ser abordados nos textos da prova: tecnologia,
meio ambiente, mercado de trabalho, comportamento humano,
atualidades em geral). Sendo assim, fique atento (a) ao que
aconteceu/acontece no Brasil e mundo nos últimos 6 meses antes da
publicação do edital
17. Leia as provas de 2021 todos os dias, pelo menos, 10 minutos até o dia da
prova. Seu cérebro precisa estar acostumado com o idioma.
18. Anote as palavras novas e faça uma lista para serem estudadas ao longo do
dia.
19. Antes de dormir, revise por 6-7 minutinhos o que você estudou durante o
dia.
Agora vamos para nossas dicas de conteúdo!
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Dicas de Língua Inglesa
Formação de frases.
• The simple sentence: Sujeito + Verbo + Complemento (SVC)
Ordem direta: He gave the box to the woman. (Ele deu a caixa para a mulher)
• Sujeito: He
• Verbo: gave
• Objeto direto: the box
• Objeto indireto: to the woman
• The compound sentence: sentença composta na qual as orações são

interligadas pelas conjunções for-and-nor-but-or-yet-so, ou por ponto e
vírgula.
Exemplo: He gave the box to the girl, but she didn’t open it.
(Ele deu a caixa para a menina, mas ela não a abriu).
• Situações em que as posições de sujeito e verbo se invertem:

1. Perguntas com determinados verbos. Are you Brazilian? (Você é brasileiro?)
2. Forma negativa de alguns verbos. No, I’m not Brazilian. (Não, eu não sou
brasileiro).
3. Substantivo acompanhado de adjetivo, adjetivo sempre vem antes. I am an
American lawyer. (Eu sou um advogado americano).
4. Caso genitivo (‘s ou ‘). Indica posse. Roberto’s computer (computador do
Roberto). The doctors’ clinic (O consultório dos médicos).
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Substantivos (nouns)
• Alguns substantivos não vão para o plural (uncountable nouns).
Exemplos: líquidos em geral (water), substantivos em massa

(transportation, money), fenômenos naturais (rain), sentimentos (love).
• Alguns substantivos não possuem flexão de gênero.
Exemplo: lawyer (advogado/a), nurse (enfermeiro/a), teacher

(professor/a), student (aluno/a).
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Artigos (articles)
• Definido = the. Usado com singular e plural.
Exemplo:
I’m going to the meeting (Vou para a reunião).
The boys are back (Os meninos estão de volta).
• Indefinidos = a/an. Usados apenas com singular.
Usa-se “a” antes de palavras com som de consoante.
Usa-se “an” antes de palavras com som de vogal (incluindo H mudo).
A/AN=ambos significam UM,UMA
Exemplo:
I am going to a meeting (Vou para uma reunião).
This is an invitation (Isto é um convite).
It was an honest mistake – H mudo (Foi um erro honesto).
I’m looking for a house – H com som de R (Estou procurando uma casa).
• Plural de artigos indefinidos: some ou omissão de artigo (dias da semana,

substantivos próprios, pronomes possessivos).
Exemplo:
Can you give me some fruits, please? (Pode me dar algumas frutas, por
favor?
I like having breakfast in bed on Sundays. (Eu gosto de tomar café da

manhã na cama aos domingos).
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Pronomes (pronouns)
• Pessoais -sujeito:
➢ I (eu),
➢ YOU (você – singular),
➢ HE (ele),
➢ SHE (ela),
➢ IT (neutro),
➢ WE (nós),
➢ YOU (você – plural),
➢ THEY (eles ou elas).
It também é usado como um sujeito vazio para nos referirmos a clima, tempo,
distância.
Exemplo:
It’s been raining since yesterday (Tem chovido desde ontem).
• Pessoais – objeto: ME, HIM, HER, IT, YOU, US, YOU, THEM.
• Reflexivos: MYSELF, YOURSELF, HIMSELF, HERSELF, ITSELF, OURSELVES,

YOURSELVES, THEMSELVES.
• Possessivos - adjetivos: MY, YOUR, HIS, HER, ITS, OUR, YOUR, THEIR.
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• Possessivos – substantivos: MINE, YOURS, HIS, HERS, ITS, OURS, YOURS,

THEIRS.
• Demonstrativos:
➢ THIS/THESE (este, esta, isto/estes, estas),
➢ THAT/THOSE (aquele, aquela, aquilo/aqueles, aquelas).
• Interrogativos:
➢ WHO (quem),
➢ WHOSE (de quem),
➢ WHAT (o que),
➢ WHICH (que/qual).
• Relativos: introduzem oração explicativa ou restritiva que modifica a oração

principal. Orações explicativas geralmente estão isoladas por
vírgulas/travessões e, se retiradas da frase, não causam prejuízo ao sentido.
Exemplo:
Tom’s sister, who lives in London, is an actress.
(A irmã de Tom, que mora em Londres, é uma atriz).
Who/Whom: usados para pessoas. Whom é mais formal e é obrigatório após

preposições, bem como substitui o objeto.
Exemplo: Whom did he blame for the accident? (A quem ele culpou pelo
acidente?).
Who substitui o sujeito.
Exemplo: Who is calling? (Quem está ligando?)
That: usado para coisas ou pessoas.
Whose: usado para expressar possessão.
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Which: usado para coisas.
• Indefinidos – em massa:
SOME: alguns, em frases afirmativas - I have some money;
um pouco; em interrogativas no sentido de oferta - Do you want some coffee?.
ANY: nenhum, em frases negativas - I don’t have any money;
qualquer, em frases afirmativas - You can pick any of these cars;
alguns, em frases interrogativas - Are there any children in this room?
ALL: - todos;
NONE: - nenhum.
Preposições (prepositions)
• FOR: finalidade; objetivo de uma ação, quando seguida de substantivo; tempo;

favor; ou benefício.
• TO: transferência de alguém/algo; objetivo de uma ação, quando seguida de
verbo.
• Outras preposições:
Out (fora), down (abaixo), over (sobre, em cima), by (perto, ao lado de), away from
(longe de), through (através de).
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Preposições + Artigos
Em português, nós aglutinamos ‘’preposições + artigos’’, ou seja, ‘’ em + um’= num’;

‘’de este = deste’’ e assim por diante. Em inglês, isso não acontece. Observe a lista a
seguir, ela será de grande ajuda para você entender o porquê de muitas vezes você
se deparar com duas palavras, em uma sentença em inglês, e a tradução ser somente
feita com uma palavra quando escrita em português.
EM + O(S) = NO(S) In the; At the; On the
EM + A(S) = NA(S)
EM + UM = NUM In a; In an; At a; At an; On a; On an.
EM + UMA = NUMA
DE + ESTE = DESTE Of this;
DE + ESTA = DESTA From this.
DE + ESTES = DESTES Of these;
DE + ESTAS = DESTAS From these.
DE + O(S) = DO(S) Of the;
DE + A(S) = DA(S) From the.
POR + O(S) = PELO(s) By the
POR + A(S) = PELA(S)
EM + ESTE = NESTE In this; On this; At this.
EM + ESTA = NESTA
EM + ISTO = NISTO
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Como fazer perguntas em Inglês
• DO DOES – Utilizados para iniciarmos uma pergunta no presente.
DO é utilizado para todas as pessoas EXCETO para HE/SHE/IT.
Para HE/SHE/IT utilizamos DOES.
• DID – Utilizados para iniciarmos uma pergunta no passado.

• WILL – utilizados para iniciarmos uma pergunta no futuro.
• WOULD – Utilizados para iniciarmos uma pergunta no condicional.
Adjetivos
• Posição: Se qualifica substantivo, vem antes do substantivo. Se complementa

verbo, vem depois.
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Exemplo:
The new girl is here. (A garota nova está aqui).
Some dogs can become agressive. (Alguns cachorros podem se tornar

agressivos).
• Substantivo pode ter função de adjetivo:
Exemplo: Soccer team (time de futebol).
• Adjetivos são invariáveis. Exceção: THE + adjetivo indica conjunto de pessoas.
Exemplo: The young (os jovens).
Advérbios (adverbs)
Adicionam informação ao verbo. Principais advérbios:
Afirmação Certainly/surely (certamente)
Dúvida Probably (provavelmente), maybe/peharps (talvez)
Frequência Always (sempre), never (nunca), daily (diariamente), often

(frequentemente), rarely (raramente)
Intensidade Very (muito), enough (suficiente), equally (igualmente)
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Interrogação Why (por que), where (onde), how (como), when (quando)
Lugar Nowhere (em lugar algum), above (acima), below (abaixo)
Modo Carefully (cuidadosamente), badly (pessimamente), hardly

(dificilmente).
Negação No longer (não mais)
Ordem Firstly (primeiramente)
Tempo Previously (anteriormente), after (após), already (já)
Afixos
Sufixos: modificam o final da palavra.
• Principais sufixos: Alteram o significado das palavras.
LESS: transforma substantivos em adjetivos e indica a ideia de falta/ausência.
• Harmless: inofensivo. (harm = prejudicar)

• Hopeless: sem esperança
• Boundless: ilimitado
• Useless: inútil
NESS: transforma adjetivo em substantivo abstrato.
• Darkness: escuridão
• Hapiness: felicidade
• Weakness: fraqueza
• Kindness: bondade
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Prefixos: Modificam o início da palavra.
Alteram o significado das palavras. Exemplos:
Prefixo
DIS (negação, reverter ação) Dislike (não gostar)
MIS (erradamente) Miscalculation (mal calculado)
PRE (antes) Preschool (pré-escola)
RE (novamente) Reabsorb (reabsorver)
UN (negação, oposição) Unhappy (infeliz)
UNDER (abaixo) Undersea (submarino)
OVER (excessivo, demais) Overdue (dívida atrasada), overflow

(inundação)
FORE (a parte da frente de) Forename (primeiro nome), forehead

(testa)
Conjunções (conjunctions)
Conectam elementos nas frases.
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1. Coordenativas: for (para) – and (e) - nor (nem) – but (mas) – or (ou) – yet (no
entanto) – so (então).
Exemplo:
She had a headache this morning, but she still went to the gym.
(Ela teve uma dor de cabeça essa manhã, mas ainda assim foi para a
academia).
2. Subordinadas: though (embora, apesar de), as (à medida que), because

(porque), if (se), since (desde/já que/como), while (enquanto), whenever
(quando).
Exemplo:
Although they are multinacional corporations, they don’t wield vast power.
(Embora elas sejam corporações multinacionais, elas não exercem vasto
poder). Since they enjoy reading, they are always at the library (Como/já
que eles gostam de ler, estão sempre na biblioteca).
3. Correlativas: Both... and (ambas), either... or (ou), neither... nor (nem), not
only... but also (não apenas, mas também).
Exemplo:
Not only had I read the newspaper but also a book. (Não apenas eu tinha
lido o jornal, mas também um livro).
Perceba que no caso dessa expressão a posição do verbo se inverterá.
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Lista de verbos
Em inglês, bastam três colunas de verbos e, com isto, quase todos os problemas
estarão solucionados. Os verbos são, basicamente, divididos em 2 grupos: São os
verbos regulares e irregulares.
• Regulares são aqueles verbos que possuem a terminação -ER no Simple Past e
no Past Participle (passado simples e particípio passado). São os verbos
numerados de 1 a 6 da lista.
• Irregulares são aqueles verbos que não possuem a terminação -ED no Simple
Past e Past Participle. São os verbos numerados de 7 a 12.
Lista de verbos
INFINITIVE SIMPLE PAST PAST PARTICIPLE
1. TO WORK (trabalhar) WORKED (trabalhou) WORKED (trabalhado)
2. TO DISCUSS (discutir) DISCUSSED (discutiu) DISCUSSED (discutido)
3. TO IDENTIFY IDENTIFIED (identificou) IDENTIFIED (identificado)

(identificar)
4. TO INVEST (investir) INVESTED (investiu) INVESTED (investido)
5. TO MERGE (fundir) MERGED (fundiu) MERGED (fundido)
6. TO PROCEED PROCEEDED (tramito) PROCEEDED (tramitado)

(tramitar)
7. TO COST (custar) COST (custou) COST (custado)
8. TO FORECAST (prever) FORECAST (previu) FORECAST (previsto)
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9. TO GROW (crescer) GREW (cresceu) GROWN (crescido)
10. TO CURE (curar) CURED (curou) CURED (curado)
11. TO QUIT (desistir) QUIT (desistiu) QUIT (desistido)
12. TO RUN (gerenciar) RAN (gerenciou) RUN (gerenciado)
Tempos Verbais
Simple Present (presente simples): verbos são usados em sua forma base (infinitivo
sem o TO), exceto para a terceira pessoa do singular (he/she/it), que requer um -S (ou
-ES ou -IES) no final do verbo.
Veja as regras a seguir. Em inglês, quando conjugamos os verbos no presente

devemos adicionar -S ou -ES todas as vezes que verbo terminar em...
a) S, SS, SH, SH, O, X, Z adiciona-se -ES.
Exemplo: He goes (Ele vai). She needs (Ela precisa).
b) Y, precedidos de consoante -IES (troca-se o Y POR UM i e adiciona-se -ES)
Exemplo: He studies (Ele estuda)
c) Y, precedidos de vogal, adiciona-se -S.
Exemplo: She plays (Ela joga). He prays (Ele reza).
d) O restante – adiciona-se -S.
Exemplo: He summons (Ele imita). He sings (Ele assina)
e) Único verbo que não segue estas regras é o HAVE
Exemplo: He has (Ele tem) She has (Ela tem)
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Tempos Verbais
Simple Future (futuro simples)
Formado pelo uso do verbo modal ou auxiliar WILL + verbo no infinitivo sem o
TO.
A negativa é formada por will + not ou won’t + verbo.
Exemplo:
To go – I will go (Eu irei); You will go (Você irá);
He/she/it will go (Ele/ela/neutro irá)
I will give you the book right now. (Eu vou te dar o livro agora mesmo).
Outra forma de expressar o tempo futuro simples é através do GOING TO.
Exemplo: I’m going to invite him over for dinner. (Vou convidá-lo para jantar aqui).
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Tempos Verbais
Simple Past (passado simples)
no caso de verbos regulares, apenas acrescenta-se o -ED ao final do verbo
Exemplo: looked, played
ou -IED caso o verbo termine em consoante + Y
Exemplo: dry > dried.
No caso de verbos irregulares, não há regra. Exemplos de verbos irregulares:
To go – I went (Eu fui). You went (Você foi). He/she/it went (Ele/ela/neutro foi).
Tempos Verbais
Infinito e Gerúndio
• Gerúndio: VERBO + ING. Usado para ações contínuas, futuras ou para formar
substantivos.
Exemplos:
I’m writing a note to you.
Estou escrevendo um bilhete a você.
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• Infinitivo: TO + VERBO.
Tempos Verbais
• Imperativo
Usado para dar ordens, instruções, conselho, encorajamento, etc.
Exemplo: • Be careful. • Stand up! • John, Don’t be sad.
• Wh-Questions
Exemplo:
Why is the sky blue? Por que o céu é azul?
When did you arrive? Quando você chegou?
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TO BE
A utilização do verbo TO BE (ser/estar) é idêntica a em português, por isso basta

traduzi-lo literalmente.
Significado de SER ou ESTAR, mas pode em certas ocasiões ser traduzido como
FICAR e é utilizado, em inglês, do mesmo modo que em português.
Present
I am Eu sou/estou
You are Você é/está
He is Ele é/está
She is Ela é/está
It is Ele-a é/está
We are Nós somos/estamos
You are Vocês são/estão
They are Eles são/estão
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Past
I was Eu era/fui/estava/estive
You were Você era/foi/estava/esteve
He was Ele era/foi/estava/esteve
She was Ela era/foi/estava/esteve
It was Ele-a era/foi/estava/esteve
We were Nós éramos/fomos/

estávamos/estivemos
You were Vocês eram/foram/estavam/

estiveram
They were Eles eram/foram/estavam/

estiveram
TO BE
A forma negativa
É feita adicionando-se NOT ao verbo.
Exemplo:
I am not. You are not. He is not.
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Conjugar TO BE no futuro
Para conjugar o verbo TO BE no futuro basta adicionar WILL.
Future
I will be Eu serei/estarei
You will be Você será/estará
He will be Ele será/estará
She will be Ela será/estará
It will be Será/estará
We will be Nós seremos/estaremos
You will be Vocês serão/estarão
They will be Eles-as serão/estarão
TO BE conditional
Para conjugar o verbo TO BE no condicional basta adicionar WOULD.
Conditional
I would be Eu seria/estaria
You would be Você seria/estaria
He would be Ele seria/estaria
She would be Ela seria/estaria
It would be Ele-a seria/estaria
We would be Nós seríamos/estaríamos
You would be Vocês seriam/estariam
They would be Eles-as seriam/estariam
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Cognatos verdadeiros e falsos
• Os Cognatos Verdadeiros são palavras em Inglês que parecem com palavras

em Português na escrita e têm o mesmo significado.
Exemplo: necessity (necessidade), creativity (criatividade).
• Os Cognatos Falsos são palavras em Inglês que parecem com palavras em

Português na escrita mas não têm o mesmo significado.
Exemplo: fabric (tecido); pretend (fingir).
Falsos cognatos mais frequentes são:

• Actually: na verdade; de fato);
• Eventually: finalmente, por fim;
• Sort: tipo, espécie;
• Tax: imposto.
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Verbos com significados semelhantes
Por exemplo: os verbos “to increase”, “to raise”, “to rise”, “to grow”
expressam significados semelhantes (aumentar, crescer, elevar e similares). O
elaborador pode utilizar o verbo “to increase” no texto e “to raise” na questão
para expressar a mesma ideia.
Palavras que estão sempre presentes em provas:
• However: entretanto, contudo, todavia, no entanto;

• Therefore: portanto, consequentemente;
• Furthermore: além, além disso.
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Sinônimos
• Sinônimos de “However” (entretanto, contudo, todavia, no entanto):

“Nevertheless”, “Nonetheless”; “Conversely”; On the other hand”; “But”.
• Sinônimos de “Therefore” (portanto, consequentemente):

“Consequently”, “Hence”, “Thus”, “As a result”.
• Sinônimos de “Furthermore” (além, além disso):

“Moreover”, “What’s more”, “In addition”, “Besides”.
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Glossário
Vocabulário Sinônimos Tradução
Allow permit, acknowledge permitir, autorizar,

reconhecer
average typical típico, comum
choose pick escolher
decrease fall, drop, slow, slash, diminuir, cair, declinar,

slump, tumble, dwindle definhar, decrescer;
queda, baixa
fine financial penalty; well multa, multar; bem
halt stop, cease parar, cessar
income salary, wages, gains salário, remuneração
increase go up aumentar
raise boom, increa se, swell aumentar, crescer,

expandir
research investigate pesquisa, pesquisar
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Bons estudos!
Lembre-se de que o futuro pertence àqueles que acreditam

na beleza de seus sonhos. (Eleanor Roosevelt).
Nós acreditamos e apostamos na realização dos seus objetivos.
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Olá, concurseiros(as) do Banco do Brasil.

Grande abraço e vamos juntos rumo à sua Aprovação!

Língua Inglesa - % de cobrança em provas anteriores (Cesgranrio)

Interpretação de textos (compreensão) 50,15%

Vocabulário e Tradução (inglês) 27,27%

Classes de Palavras; formação e estrutura das palavras. 13,35%

Gramática (inglês) 9,17%

Inglês Técnico 1,04%

Com isso, iniciaremos nossos estudos.

Como estudar Língua Inglesa

Pessoal, sabendo que Inglês em provas de concurso é um sufoco, preparamos

13. Responder questões que trazem trechos/sentenças retirados do texto (são

Agora vamos para nossas dicas de conteúdo!

Dicas de Língua Inglesa

• The simple sentence: Sujeito + Verbo + Complemento (SVC)

• The compound sentence: sentença composta na qual as orações são

(Ele deu a caixa para a menina, mas ela não a abriu).

• Situações em que as posições de sujeito e verbo se invertem:

• Alguns substantivos não vão para o plural (uncountable nouns).

Exemplos: líquidos em geral (water), substantivos em massa

• Alguns substantivos não possuem flexão de gênero.

Exemplo: lawyer (advogado/a), nurse (enfermeiro/a), teacher

• Definido = the. Usado com singular e plural.

I’m going to the meeting (Vou para a reunião).

The boys are back (Os meninos estão de volta).

• Indefinidos = a/an. Usados apenas com singular.

Usa-se “a” antes de palavras com som de consoante.

Usa-se “an” antes de palavras com som de vogal (incluindo H mudo).

A/AN=ambos significam UM,UMA

I am going to a meeting (Vou para uma reunião).

This is an invitation (Isto é um convite).

It was an honest mistake – H mudo (Foi um erro honesto).

• Plural de artigos indefinidos: some ou omissão de artigo (dias da semana,

I like having breakfast in bed on Sundays. (Eu gosto de tomar café da

It’s been raining since yesterday (Tem chovido desde ontem).

• Reflexivos: MYSELF, YOURSELF, HIMSELF, HERSELF, ITSELF, OURSELVES,

• Possessivos – substantivos: MINE, YOURS, HIS, HERS, ITS, OURS, YOURS,

• Relativos: introduzem oração explicativa ou restritiva que modifica a oração

Tom’s sister, who lives in London, is an actress.

(A irmã de Tom, que mora em Londres, é uma atriz).

Who/Whom: usados para pessoas. Whom é mais formal e é obrigatório após

Who substitui o sujeito.

Exemplo: Who is calling? (Quem está ligando?)

That: usado para coisas ou pessoas.

Whose: usado para expressar possessão.

Which: usado para coisas.

SOME: alguns, em frases afirmativas - I have some money;

um pouco; em interrogativas no sentido de oferta - Do you want some coffee?.

ANY: nenhum, em frases negativas - I don’t have any money;

qualquer, em frases afirmativas - You can pick any of these cars;

alguns, em frases interrogativas - Are there any children in this room?

• FOR: finalidade; objetivo de uma ação, quando seguida de substantivo; tempo;

Em português, nós aglutinamos ‘’preposições + artigos’’, ou seja, ‘’ em + um’= num’;

EM + O(S) = NO(S) In the; At the; On the

EM + UM = NUM In a; In an; At a; At an; On a; On an.

DE + ESTE = DESTE Of this;

DE + ESTA = DESTA From this.

DE + ESTES = DESTES Of these;

DE + ESTAS = DESTAS From these.

DE + O(S) = DO(S) Of the;

DE + A(S) = DA(S) From the.

POR + O(S) = PELO(s) By the

POR + A(S) = PELA(S)