ATIVIDADE 1 - Análise Teológica do período (1 Coríntios 1.21.

22)

Umas das principais práticas necessárias ao exercício teológico, seja pastoral

ou acadêmico é a compreensão da teologia bíblica. Lembro que não tem
relação nenhuma com a teologia sistemática. A propósito, são linhas de
pesquisa diferentes. A Teologia Bíblica está preocupada em entender o
pensamento teológico dos autores e do contexto, enquanto a Teologia
Sistemática desenvolveu-se focada na fundamentação das doutrinas da igreja.
São formas diferentes de se ler o texto bíblico.
Mas como identificar as teologias de um texto? Como eu faço uma análise
teológica?
Já começo com uma vantagem. A teologia bíblica pode ser conhecida e estuda
a partir do texto e da cultura relacionada à época do texto. Inclusive, é
recomendado que, na leitura do texto haja um afastamento da teologia
sistemática, isso para que não sejam incluídos elementos que o texto não quis
dizer.
E o que é essa teologia bíblica?
A teologia não é um conteúdo místico recebido do céu. Pelo contrário. Teologia
é uma prática humana voltada para a necessidade de compreender o Sagrado
e sua ação em nossas vidas. Assim, quando leio um texto preciso observar os
diálogos e conceitos apresentados pelos autores que indicam ideias
formuladas e estruturadas para explicar o Sagrado e suas relações. Para isso
você precisará fazer análise intertextual (citação/alusão de outros textos) e
interdiscursiva (citação/alusão a outros discursos).
Para esse desafio continuamos nos textos de 1 Coríntios 1.21.22 com foco
interpretativo no verso 2.
21 Pois já que, na sabedoria de Deus, o mundo não conheceu a Deus pela
sabedoria, Deus se agradou de salvar os que creem por meio da loucura da
pregação.
22 Porque os judeus pedem um sinal sabedoria, e os gregos buscam
sabedoria. ”(Versão ARA)
Para esta atividade você terá que pesquisar:
Análise Intertextual (procurar citações e alusões) - (Pesquisar textos sobre
essa relação do novo e do velho tempo Jr 31:31-34; ; Jó 28:15-19; II Rs. 16:3;
21:2).
Análise discursiva (procurar citações e alusões): - (Jó 28:15-19; Sl. 10:16; II Rs.
16:3; 21:2).
Análise temática (Percurso Temático): Sabedoria, salvar, loucura, sinal
(Fazer duas colunas com temas: Eufórico/positivo Disfórico/negativo)
Análise do Percurso Temático: (Um parágrafo explicando as relações do
percurso temático).
(Não esqueça de colocar a resposta da Atividade 1 no item 5 do MAPA)
Sabedoria, salvar, loucura, sina

Análise Intertextual

A analise intertextual vemos no capítulo 28 do livro de Jó falando sobre a

questão da sabedoria de Deus, o capítulo traz uma pergunta central “Mas onde
se achará a sabedoria” então podemos ver no texto bíblico que apesar de seus
muitos empreendimentos, o ser humano não é capaz de por seus próprios
esforços, obter a verdadeira sabedoria (Jó 28:1-21)
Em primeiro lugar o texto mostra que Deus é a fonte da verdadeira sabedoria,
por isso a sabedoria de Deus está além da compreensão humana, então Jó e
seus amigos depois de longos debates em questão da sabedoria de Deus não
conseguiram chegar perto de entendê-la, então podemos ver que para muitos a
palavra de Deus é loucura.

Análise discursiva

Análise temática (Percurso Temático): Sabedoria, salvar, loucura, sinal