Avaliação intercalar de Português 2.º ano  1.

o Período
Nome N.o Ano/Turma Data / /
Classificação Professor Enc. Educação

Leitura
1. Lê o poema com atenção.

Árvores caducas

No outono, Quando, no outono, começa a chover,

As árvores vão Se olhares atentamente

Perdendo suas folhas Até tu consegues ver

Muito
©Texto . PLIM! . Dossiê lentamente.
de Recursos Que
do Professor . Fichas de Avaliação Português as
2.º ano árvores esticam os braços
Mais do que habitualmente

Mas eu cá tenho para mim E abrem ainda mais os dedos das mãos.

Que elas se despem assim Os ramos, quero eu dizer.

Porque gostam de sentir

A chuva cair-lhes no corpo. Eu sei que é exatamente assim

Digo, no tronco. Porque isso também me acontece

A mim.

Manuela Leitão, Árvores Caducas in Poemas para as quatro estações, Máquina de Voar, 2.ª edição, 2018

Compreensão da leitura
2. Rodeia, com cores diferentes, as palavras que rimam entre si no poema.

3. Assinala, com X, o tema deste poema.

O outono. As estações do ano. A primavera.

4. O que acontece às árvores nesta época do ano, de acordo com o poema?

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 4.1 De que forma se dá esse acontecimento?
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5. Assinala, com X, a opção correta.

O que fazem as árvores quando começa a chover?
As árvores esticam…
os braços. as folhas.

os ramos. os troncos.

6. Qual é a tua estação do ano preferida? Explica a razão da tua escolha.

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Escrita
Ortografia
1. Completa as palavras com m ou n.
le____tamente ca____po ve____to
tro____co te____po a____biente

2. Lê as palavras e divide-as em sílabas. Segue o exemplo.

abelhas → a . be . lhas escaravelho → _____________

brilhante → ______________ galinha → ________________

golfinho → _______________ joaninha → _______________

2.1 Rodeia as palavras anteriores, de acordo com o código de cores.

palavras com lh palavras com nh

3. Completa as palavras com r ou rr.

 O bu____o puxa a ca____oça que vai ca____egada de sacas de fa____inha.

Ordem alfabética
4. Rodeia a primeira letra de cada palavra. Escreve as palavras por ordem alfabética.

outono árvore folhas chuva tronco

1.ª ______________________ 2.ª ______________________

3.ª ______________________ 4.ª ______________________
5.ª ___________________

Gramática
Nomes
1. Escreve os nomes nos locais corretos.
árvores Catarina troncos corpo

Masculino Masculino Feminino Feminino

singular plural singular plural

Determinantes artigos
2. Completa com os determinantes artigos definidos adequados.

____ outono ____ primavera ____ florestas ____ animais

3. Rodeia os determinantes artigos indefinidos na frase.

No jardim via-se um grande tronco e uma árvore bonita com uns ramos finos.
 Escrita
1. Imagina que entras num bosque mágico e que vives muitas aventuras num dia
de outono. Segue o plano e escreve o texto.

Plano
Quando? Num dia ameno de outono.
Quem? Tu e um amigo.
O quê? Foram passear num bosque mágico e viram muitos animais fantásticos e
várias casas nas árvores.
©Texto . PLIM! . Dossiê de Recursos do Professor . Fichas de Avaliação Português 2.º ano
Como? Todos os animais construíram maravilhosas casas nas árvores.

Título: ________________________________________

Num dia ameno de outono ______________________________________

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