PROJETOS

INTEGRADORES
I,II,III E IV

P O R M A R I A C L A R A
D O S S A N T O S S I L V A
PROJETO INTEGRADOR 1 –
MÓDULO I
ETAPA 1

Nesta etapa, você deve escolher um produto e/ou serviço para ser
ofertado. Pense em algo que seja inovador e que tenha um diferencial
competitivo no mercado.

Em meio a conflitos armados,disputas por

territórios,debilidade do sistema de ensino e
rodoviário,a cidade do Rio de Janeiro,em um panorama
educativo,nunca esteve tão debilitada.Posto isso, tem-se que
há uma latente busca por segurança e educação,sendo estes
acessíveis a todas as camadas sociais,sobretudo as mais
vulneráveis.Desse modo,proponho nesta primeira etapa do
Projeto Integrador,a aurora da organização Conhecimento
Sobre Rodas, baseada na premissa da democratização do
acesso à leitura,educação e arte em favelas e comunidades
da capital fluminense.O projeto conta com ´´booktrucks
´´,ônibus itinerantes que funcionam como livrarias,baseadas
no sistema de rotação de livros, além de serem plataformas
para debates, palestras, oficinas e atividades culturais.
ETAPA 2
PROPOSTA DE VALOR[AP2]
QUAIS SÃO OS MOTIVOS E AS RAZÕES QUE LEVARÃO AS PESSOAS A
COMPRAR O SEU PRODUTO
E/OU SERVIÇO?

A organização Conhecimento Sobre Rodas é uma entidades que não têm fins
lucrativos.Desse modo,espero que os clientes - que prefiro referenciá-los a
partir de agora como beneficiários - sintam-se instigados pela capacidade
de promoção da democratização da cultura literária e artística pelas
comunidades e favelas da capital cultural do nosso país,fazendo valer a
máxima da solidariedade e da união em favor de uma favela unida.

QUAL É O VALOR ENTREGUE AO CLIENTE?

O projeto dos ´´booktrucks´´ da Conhecimento Sobre Rodas vai além da

transmissão de conhecimento literário e artístico, pois ele contribui também
para a formação cidadã dos beneficiários, além de promover a
transformação do meio social para o bem comum.Portanto, os beneficiários
do programa habilitam-se como cidadãos mais críticos,tendo mais
oportunidades de emprego e melhoria na sua própria qualidade de vida.
QUAL É O PROBLEMA QUE VOCÊ ESTÁ AJUDANDO A RESOLVER?

Diante do cenário atual da leitura no Brasil,em que,segundo estudo

“Retratos da leitura no Brasil”, somente cerca de 52% dos brasileiros têm o
hábito de leitura,sendo esse número decrescente a cada ano.Diante
disso,tem-se que a História Brasileira,marcada por desigualdade
socioeconômica,tem um ambiente não democrático à leitura e acesso à
arte,ferindo principalmente as classes C,D e E.Por isso,o Conhecimento
Sobre Rodas trabalha com o objetivo de criar, apoiar e potencializar ações e
projetos relacionadas à formação de leitores,estimulando a conscientização,
a curiosidade e o empoderamento das pessoas.
QUE NECESSIDADE VOCÊ ESTÁ SATISFAZENDO?

A necessidade do conhecimento é o que move a humanidade.Logo,a educação

é um direito fundamental de todos e sem exceção.Com isso, tenho que com o
programa dos ´´booktrucks´´, a Conhecimento Sobre Rodas caracteriza-se
por ser um ponto deapoio para auxiliar na aprendizagem da população
pobre,revertendo lacunas históricas e fazer valer a máxima do patrono
Paulo Freire de que o objetivo da leitura seria ensinar ao cidadão a "ler o
mundo para poder transformá-lo”.

FIM DA ETAPA 1
 ETAPA 2

Em continuidade ao que você realizou na etapa 1, depois de ter escolhido um

produto e/ou serviço e saber por que as pessoas o comprarão, é o
momento de se aprofundar em seu negócio.

NOME DO NEGÓCIO: CONHECIMENTO SOBRE RODAS

SLOGAN DO NEGÓCIO:
Explore e transforme o mundo sobre rodas.

E S E N T AMO S O
APR
ECIMEN
NH TO
O
C

Sobre Rodas
"Leia o mundo para poder
transformá-lo”
Paulo Freire
FUNCIONALIDADES DO SERVIÇO OFERTADO

Os ´´booktrucks´´ da Conhecimento Sobre Rodas funcionam como uma

livraria física,porém itinerante,baseada no sistema rotativo de livros,em
que obras literárias são compartilhadas de forma democrática e
isonômica entre moradores das favelas e periferias do
estado do Rio de Janeiro. Além de ser uma plataforma para debates,
palestras, oficinas e atividades culturais dentro e nos espaços ao
redor do ônibus.

FIM DA ETAPA 2
 ETAPA 3
CONTEXTO

Esta é a continuação da ideia de negócio que você propôs na etapa 1 e

desenvolveu mais na etapa 2 do projeto integrador.

ATIVIDADE

1. DESCREVA SEU PÚBLICO-ALVO. QUAIS SÃO OS DIFERENTES GRUPOS DE

PESSOAS OU ORGANIZAÇÕES QUE SUA EMPRESA BUSCA ALCANÇAR E SERVIR?

Na Conhecimento Sobre Rodas, moradores das regiões periféricas da Zona

Oeste da cidade do Rio de Janeiro tem a oportunidade de usufruir da arte
da leitura - algo essencial na formação dos cidadãos - desenvolvendo a
criatividade e aprimorando o conhecimento, além de ajudar na
concentração e na construção textual. Em ônibus desativados, com
assentos e prateleiras para abrigar livros e recursos de alfabetização,
criando um espaço de aprendizagem, cria-se a oportunidade de famílias
carentes verem na leitura e na arte uma dinâmica interessante e um
momento de para pais e filhos desfrutarem.

2. DESCREVA O DIFERENCIAL DO SEU NEGÓCIO.

Por meio do modelo de ´´ônibus-livrarias´´ itinerantes,a Conhecimento

Sobre Rodas tem como missão a democratização da leitura,da arte e da
educação na Cidade Maravilhosa. Promovendo excursões em regiões onde a
debilidade do Estado se perpetua,assim como a afronta do crime
organizado,nossa organização leva o conhecimento e o aprendizado de
uma maneira leve e eficaz,promovendo,inclusive campanhas de promoção
de cursos profissionalizantes e análise sanitária,com auxílio odontológico
para as crianças beneficiadas pelo projeto.
3. DESCREVA QUAIS SÃO OS PARCEIROS NECESSÁRIOS PARA QUE SEU
NEGÓCIO FUNCIONE. QUEM SÃO SEUS PRINCIPAIS PARCEIROS? QUE
ATIVIDADES PRINCIPAIS SEUS PARCEIROS EXECUTAM?

A conhecimento Sobre Rodas se destaca no mercado

estudantil,promovendo a democratização da educação pelas comunidades
cariocas.Com isso,a organização tem parcerias com órgãos federais,como
ministérios, e municipais,como a Secretaria de educação e da Secretaria de
transporte.Não obstante, nossa organização acredita no apoio de entes
menores,potências das próprias comunidades,como o Centro de Artes da
Maré e a Lona Cultural Municipal Jacob do
Bandolim,situadas nas zonas sul e oeste,respectivamente.Com a parceira,
a Conhecimento Sobre Rodas é beneficiada por campanhas de arrecadação
de livros,assim como promoção de oficinas de teatro,de dança e artes
plásticas.
QUEM SÃO SEUS FORNECEDORES PRINCIPAIS? QUAIS MATERIAIS VOCÊ
PRECISA ADQUIRIR DOS FORNECEDORES?

Sendo uma Organização Sem Fins Lucrativos e formada por colaboradores

periféricos e favelados, a doação de indivíduos,moradores das próprias
comunidades beneficiadas, claro, é uma das fontes principais, mas há
muitas outras fontes. Tendo acordos com o Governo Federal,para a
disponibilização de livros e itens gerais de subsistência,tal qual com a
Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro,com a garantia de transportes e
combustível,nosso movimento caracteriza-se pelo fortalecimento dos
mais variados órgãos e pessoas,gente de toda a cidade,unida sob uma
única máxima:Leia e transforme o mundo sobre rodas!

FIM DA ETAPA 3
PROJETO INTEGRADOR
2 - MÓDULO II
CONTEXTO

Tim Brown, autor do livro Design thinking – uma metodologia poderosa

para decretar o fim das velhas ideias, afirma que “prototipar” é construir
para pensar. Para que uma ideia deixe de ser abstrata e torne-se
concreta, é preciso prototipar: pode ser uma maquete com sucata, com
peças de Lego das crianças ou massinha de modelar. Você pode escolher
criar algo com cartolina, fita adesiva e canetinhas – algo que demonstre a
sua ideia. Para prototipar aqui no projeto integrador II, imagine que você
é um técnico em administração e está definindo e analisando o mercado de
atuação da sua empresa. Pense no seu produto e/ou serviço. Como você
demonstraria o que vai oferecer na sua empresa?

ETAPA 4

Nesta etapa, você deve apresentar o protótipo do seu produto e/ou

serviço:
Descreva e apresente um protótipo.[AP1]
ETAPA 4
 ETAPA 5
CONTEXTO

Uma das formas de diminuir as diferenças entre o que se idealiza e a

prática de mercado é aplicando uma pesquisa. Para a realização de uma
pesquisa, é essencial que haja um planejamento, um plano de ação.

ATIVIDADE

Nesta etapa, você descreverá um plano de ação para conhecer o mercado

no qual deseja entrar:

Crie um questionário com no mínimo 5 e no máximo 10 perguntas para

empresários do mesmo ramo de atuação para conhecer melhor o ramo

Determine o prazo de aplicação do questionário. Imagine um cronograma

demonstrando em quanto tempo você conseguiria entrevistar a
concorrência. Estipule um período.

Quanto você imagina investir para obter as informações solicitadas no

questionário?
 ETAPA 5
QUESTIONÁRIO
 ETAPA 5
CRONOGRAMA REFERENTE AO PRAZO DE APLICAÇÃO
DO QUESTIONÁRIO
 ETAPA 5
QUANTO VOCÊ IMAGINA INVESTIR PARA OBTER AS
INFORMAÇÕES SOLICITADAS NO QUESTIONÁRIO?
 ETAPA 6
CONTEXTO

Para a sua ideia de novo negócio ser bem aceita no mercado, uma das
alternativas é realizar uma pesquisa com potenciais consumidores.

ATIVIDADE

Crie um questionário com no mínimo 5 e no máximo 10 perguntas para

entrevistar possíveis consumidores do seu produto e/ou serviço.

Determine o prazo de aplicação do questionário. Imagine um cronograma

demonstrando em quanto tempo você conseguiria entrevistar possíveis
consumidores. Estipule um período.

Quanto você imagina investir para obter as informações solicitadas no

questionário?
 ETAPA 6
QUESTIONÁRIO
 ETAPA 6
CRONOGRAMA REFERENTE AO PRAZO DE APLICAÇÃO
DO QUESTIONÁRIO
 ETAPA 6
QUANTO VOCÊ IMAGINA INVESTIR PARA OBTER AS
INFORMAÇÕES SOLICITADAS NO QUESTIONÁRIO?