Leitura e Produção de Textos: Comunicação e Expressão Novo Acordo Ortográfico - Acentuação de Palavras e Hífen

Leitura e Produção de Textos:

Comunicação e Expressão

NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO -

ACENTUAÇÃO DE PALAVRAS E HÍFEN

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A invenção Rubem

Mais uma vez sonhei com a Prainha do Vidigal. Desta vez, ela estava vazia. O céu
nublado, a corrente forte. Eu nadava sozinho em direção ao alto-mar. Passei pelo
pedrão e pela pedrinha, deixei pra trás a cidade das crianças, quando de repente dei
de cara com uma casa de madeira bem no meio do mar. Logo assim que passei pela
porta, descobri que a casa pertencia ao meu cronista maior, o próprio Rubem Braga.
“Tá difícil, Rubem. Sem sair de casa há mais de um mês, eu sinto que vou ficando seco
por dentro. Às vezes tenho medo de perder a capacidade de imaginar.”
“Deixa de bobagem, rapaz. Você anda tão preocupado com o que não vê lá fora que se
esquece de olhar pra dentro. O passado. Maior tesouro de qualquer cronista. Por que
você não conta, por exemplo, sua experiência com o sexo das tartarugas? Quando sua
tia foi de carro levar um cágado pra cruzar com a Indomada, a tartaruga de sua vó. Fale
sobre os barulhos que o animal fazia enquanto encaixava seu casco no casco da fêmea,
e do seu constrangimento junto a sua avó, tentando assistir à ‘Sessão da Tarde’. As
pessoas gostam desse tipo de história. E você tem algumas boas em mãos. Como
aquela vez em que caiu uma codorna bem em cima do carro de seu pai. Ele trouxe o
pássaro pra casa, e você, apaixonado desde cedo por futebol, quis batizá-lo de
Edmundo, grande atacante da temporada, também conhecido como Animal. Conte

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então como foi a surpresa geral com o dia em que Edmundo botou um ovo, e você,
com a perspicácia particular de um garoto de 6 anos, rapidamente propôs outro nome
famoso naquele tempo: Carla Perez. Eternizando aquelas risadas na memória de
todos.”
Com o fato de o Rubem Braga conhecer toda minha história de vida, percebi que
estava sonhando. E não havia problema nenhum com isso. Queria apenas continuar
com a conversa.
“Você até hoje não escreveu sobre o primeiro beijo. Eu sei que agora, tantos anos e
tantos beijos depois, você talvez despreze o acontecimento. Mas não se engane, você
sempre será marcado por esse dia. Pela surpresa com que recebeu a proposta de uma
das amigas de sua paquera. Pelo jeito com que tentou mostrar pros amigos que sabia o
que fazia, quando na verdade morria de medo. Pelo nervosismo de andar pelo
caminho atrás da escola onde o fato seria consumado. Conte pra eles como era tudo
estranho naquele dia. E de como você sentiu que era um homem de verdade quando
chegou em casa.”
Ficamos por um tempo em silêncio. Ele reacendeu o charuto.
“Você vive sonhando com essa praia. Já pensou em escrever sobre como foi a primeira
vez em que viu o mar?”
“Eu não lembro, Rubem. Tenho até algumas fotos, mas do dia e da sensação em si, já
tentei várias vezes, não consigo me lembrar.”
“Pois então invente. Ou você acha que eu me lembrava de alguma coisa quando
escrevi a crônica sobre a primeira vez em que vi o mar? Aquilo ali, rapaz, você precisa
entender, era eu, com todos os meus anos de vida, refletindo sobre aquele outro eu,
que via o mar pela primeira vez. No fim, fazer crônica é sempre como viver a vida.
Inventar o tempo todo.”
(Geovani Martins- Jornal O Globo- Segundo Caderno, sábado, 18.4.2020, p.2)

A leitura nos leva a constatar que a crônica de Geovani Martins - jovem escritor
carioca, premiado - , como qualquer outro texto em língua portuguesa, é composta
por palavras que, excetuando-se os monossílabos átonos, apresentam uma (e somente
uma) sílaba tônica. Desta, podemos destacar alguns vocábulos que são acentuados e
outros não. No primeiro parágrafo, temos, por exemplo:

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Palavras acentuadas Palavras não acentuadas

céu a, dei,o, no, que

trás Vidigal,descobri, Braga

próprio corrente, forte, cidade

Para prosseguir em nossos estudos, cabe aqui a pergunta do professor Sérgio

Nogueira, em seu artigo publicado no G1- DICAS DE PORTUGUÊS,
(http://g1.globo.com/educacao/blog/dicas-de-portugues/post/recordar-e-aprender-para-
que-servem-os-acentos.html).
Para que servem os acentos?
Muita gente considera os acentos gráficos totalmente inúteis. Para tanto, costumam
comparar nossa língua com o Inglês, que vive muito bem sem os sinaizinhos.
Outros, ao comparar o Português com a língua francesa, em que alguns vocábulos chegam a
ter dois acentos (élève = aluno; théâtre = teatro), percebem a simplicidade do nosso sistema.
É importante que todos (...) saibamos qual é a finalidade dos acentos gráficos.
Para quem não sabe, a utilização de acentos vem da Grécia antiga. Sua finalidade era indicar a
sílaba tônica e também marcar os fonemas aspirados. É óbvio que os gregos não
necessitavam dos acentos para falar corretamente o seu próprio idioma. O brasileiro também
não precisa saber escrever para poder falar o Português. (...)
No Brasil, a acentuação gráfica tem o mesmo objetivo que tinha para os gregos: os acentos
servem para indicar, quando for preciso, a prosódia (=correta colocação da sílaba tônica
dentro do vocábulo).

Dessa maneira, percebe-se que tanto a presença do acento quanto sua

ausência são fundamentais para indicar a pronúncia, na língua falada (V. Unidade 3) e
a grafia, nas palavras escritas.
As regras da acentuação gráfica na língua portuguesa no Brasil foram
estabelecidas primeiramente no século passado, em 1943, e sofreram pequenas
alterações em 1973. Em 1990 foi aprovado em Lisboa o Acordo Ortográfico da Língua
Portuguesa, com o intuito de unificar a ortografia nos países lusófonos ( Portugal,
Brasil,Angola, Cabo Verde, Guiné- Bissau, Moçambique e São Tomé e Príncipe). O
Acordo entrou em vigor em nosso país em 2009 e introduziu pequenas mudanças, que
estão em vigor até o momento.

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Para a correta acentuação das palavras devemos estar atentos a dois aspectos:

1- CLASSIFICAÇÃO DAS PALAVRAS QUANTO À SÍLABA TÔNICA

Em português, quanto à sílaba tônica, os vocábulos são classificados em:

a. OXÍTONOS- a sílaba tônica é a ÚLTIMA. Ex.: Vidigal, descobri
b. PAROXÍTONOS - a sílaba tônica é a PENÚLTIMA. Ex.: casa, madeira
c. PROPAROXÍTONOS - a sílaba tônica é a ANTEPENÚLTIMA. Ex.: crônica
OBS. Mesmo a palavra mais extensa estará sujeita a essa classificação.

2. TERMINAÇÃO DOS VOCÁBULOS

REGRAS GERAIS DE ACENTUAÇÃO

1. Monossílabos
1.1- Os monossílabos podem ser átonos ( de pronúncia fraca) ou tônicos
( de pronúncia forte).
1.2- Recebem acento os monossílabos tônicos terminados em a(s), e(s), o(s)
a(s).
Ex.: já
e(s). Ex.: fé
o(s). Ex.: nó
2. Oxítonos
São acentuadas as palavras oxítonas terminadas em:
a(s). Ex.: cajá

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e(s). Ex.: café

o(s). Ex.: cipó
em .Ex.: alguém
ens. Ex.: parabéns
ATENÇÃO: São acentuadas as vogais tônicas abertas ou fechadas grafadas –a,
-e ou –o das formas verbais oxítonas que perdem as consoantes finais –r, -s ou
–z quando conjugadas com os pronomes –lo(s), -la(s), como em :
adorá-lo (s); habitá-la(s); detê-lo(s); fazê-lo; vê-la(s), etc.
3. Paroxítonos
Como essas são as palavras que existem em maior número em nossa língua, as
regras de acentuação são as mais extensas. Sendo assim, são acentuadas as
palavras paroxítonas terminadas em:
ã, ãs. Ex.: ímã, órfãs
ao, aos. Ex.: sótão, órfãos
i, is. Ex.: táxi, biquínis
on(s). E.: elétron, elétrons
um, uns. Ex.: álbum, álbuns
us. Ex.: bônus
l. Ex.: móvel
n. Ex.: pólen
ps. Ex.: bíceps
r. Ex.: revólver
x. Ex.: xérox
ditongo seguido ou não de m ou de -s. Ex.: água, secretária, enxáguam, fáceis
OBS. : O Novo Acordo extinguiu os acentos dos ditongos ei e oi, quando recair
sobre eles a tonicidade nas palavras paroxítonas. Ex.: ideia, geleia, joia, heroico

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https://tocadocuty.files.wordpress.com/2009/06/image0088.jpg

ATENÇÃO: 1. não se acentua o e tônico oral fechado em hiato com a terminação

–em da terceira pessoa do plural do presente do indicativo (ou do subjuntivo).
Ex.: creem, deem, leem, preveem, etc.
2. não se acentua a vogal tônica fechada do hiato oo em palavras paroxítonas,
seguidas ou não de –s.
Ex.: enjoo, povoo, voo

4. Proparoxítonos
Todos são acentuados
Ex.: lâmpada, médico, último

REGRAS ESPECIAIS

1. Hiatos i ou u
São acentuados os hiatos i e u quando estiverem sozinhos na sílaba ou
seguidos de –s.
Ex.: heroína, egoísmo, saúde, balaústre.
MAS,
O acento agudo desaparece do i e do u tônicos de palavras paroxítonas,
quando estas letras vierem depois de um ditongo. Veja:

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https://cursoenemgratuito.com.br/wp-content/uploads/2019/09/novo-acordo-ortogr%C3%A1fico-
n%C3%A3o-se-usa-mais-o-acento-no-i-e-no-u-t%C3%B4nicos-quando-vierem-depois-de-um-
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2. Ditongos
Recebem acento os ditongos -éi, -éu e -ói dos monossílabos e dos vocábulos
oxítonos.
Ex.: pastéis, céu, escarcéu, herói

3. Acentos diferenciais
A princípio o Novo Acordo de 1990 aboliu o acento diferencial, exceto:
3.1-verbo pôr( tônico) em oposição à preposição por( átono);
3.2-formas verbais da terceira pessoa do plural de palavras terminadas em
–em, em oposição às da terceira pessoa do singular de igual terminação dos
verbos TER e VIR. Ex.: eles têm (c.f. ele tem); eles vêm (c.f. ele vem).

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4. Trema

O Novo Acordo de 1990 aboliu o trema, exceto em palavras de origem

estrangeira. Ex.: Müller, Hübner

DICA DE OURO
Em caso de dúvida sobre a acentuação gráfica ou à grafia de uma palavra,
acesse a página da Academia Brasileira de Letras – http://academia.org.br- e
clique no ícone VOLP( Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa). Lá estão
registrados os vocábulos da língua portuguesa, sua grafia e sua classe
gramatical.

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QUADRO- RESUMO

Acentuação de Palavras – Novo Acordo Ortográfico

Professora Nanci Egert

1) Oxítona: sílaba tônica é a última - Ex. paletó

2) Paroxítona: sílaba tônica é a penúltima - Ex. lápis
3) Proparoxítona: sílaba tônica é a antepenúltima – Ex. pálido

o eu(s
Palavras
e( ( ); ã( ão( on
terminad a(s) em ens i l n ns r um uns us x
s) s s) s) s
as em
) oi(s)
Monossíl pá céu
abos pé p
Tônicos ó
cajá tam arma chap
ca c bém zéns éu;
fé i
Oxítonas
p heró
ó i
s
í
Paroxíto órf tá tú híf íon
m bíceps éter álbum álbuns bônus tórax
nas ão xi nel en s
â
Proparox Todas recebem acento
ítonas

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Acento Hiatos Ditongos -ei

Trema* -u tônico
Diferencial** “dobrados” e -oi
Ex.: pelo, para
(verbo ou
Ex.: linguiça preposição) Nos grupos
gue, gui, que,
tranquilo Nas palavras qui.
paroxítonas
ABOLIDOS
**Exceto pôr( Ex. :voo,enjoo, Ex.: ideia, Ex.:
verbo) e pôde ( deem, veem estreia, averigue,
*Exceto 3ª pessoa do assembleia, apazigue,
palavras singular, joia, jiboia. (ele) argui,
estrangeiras, pretérito enxague
como Müller perfeito, (você)
indicativo do
verbo poder)

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EXERCÍCIOS

1. Encontre as palavras acentuadas no quadro abaixo. Em seguida separe-as em grupos

de acordo com suas respectivas regras.

https://4.bp.blogspot.com/
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acento.png

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HÍFEN
O Novo Acordo Ortográfico reformulou várias regras de emprego do
hífen, com o intuito de torná-las mais claras e simples. Vejamos a seguir os
casos mais importantes dessas orientações, quanto ao seu emprego nos
prefixos e pseudoprefixos.
Nas formações com prefixos (ou pseudoprefixos),
1. Usa-se o hífen quando o primeiro elemento termina por vogal igual a
que inicia o segundo elemento.
Ex.: arqui-inimigo, contra-ataque, micro-onda, semi-interino, etc.
OBS.: Incluem-se neste princípio geral todos os prefixos terminados por
vogal, como:
agro(=terra), albi, alfa, ante, anti, arqui, auto, bi, beta, bio, contra, eletro,
euro, infra, isso, macro, mega, multi, poli, pseudo, neuro, orto, etc.
São prefixos (ou pseudoprefixos) mais comuns: auto, anti, arqui, auto,
contra, infra, intra, micro, mini, pseudo, proto, semi, sobre, supra, ultra,
etc.

https://encrypted-
tbn0.gstatic.com/images?q=tbn%3AANd9GcTYgHrfPfHy8r0s3W-
k0UgifFNkwdP8vZoK8F8QiGiRjH90naDk&usqp=CAU

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IMPORTANTE

1. Se o primeiro elemento terminar por vogal

diferente daquela que inicia o segundo
elemento, escreve-se junto, sem hífen.
Ex.: autoajuda; autoestrada; contracheque, etc
2. Com os prefixos ante, anti, arqui, auto,
contra, extra, infra, intra, neo, proto,
pseudo, semi, sobre, supra e ultra, se o
segundo elemento começa por s ou r,
devemos dobrar as consoantes, em vez de
usar o hífen.
3. Ex.: autorretrato, ultrarromântico,
sobressalto, etc.

2. Emprega-se o hífen quando o primeiro elemento termina com vogal e

segundo elemento se inicia por h.
Ex.: anti-herói, sobre-humano, super-homem, etc.
OBS.: Não se usa o hífen nas formações em que aparecem os prefixos
des- e in- e nas quais o segundo elemento perdeu o h inicial.
Ex.: desumano, desarmonia, inábil, etc.
3. Emprega-se o hífen quando o primeiro elemento termina por
consoante igual a que inicia o segundo elemento.
Ex.: ad-digita, hiper-requintado, inter-racial, super*-resistente.
(* Na linguagem coloquial brasileira, usa-se super como advérbio de
intensidade, sem hífen e sem acento. Ex.: Ele é super engraçado.)
4. Emprega-se o hífen quando o primeiro elemento é um dos prefixos
além, aquém, ex, pré, pró, pós, recém, sem e vice.
Ex.: além –fronteira; ex- esposa; pré-natal; pós-graduação, sem-teto,
vice-presidente, vice-reitor.

O hífen é um sinal gráfico usado em várias circunstâncias. Até aqui vimos

seu emprego com prefixos ( ou pseudoprefixos).

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IMPORTANTE

Os nomes compostos ligados por preposição sofreram

alterações. É o caso da expressão dia a dia, que vimos nos exercícios
de Emprego de certas palavras. Segundo o professor Claudio Cezar
Henriques(2015), “as locuções, exceto as que designam espécies
botânicas e zoológicas não receberão hífen.(...)[e] só poderá haver
hífen em palavras compostas de dois elementos. (...) Deixaram
portanto de receber hífen: dia a dia, leva e traz, pé de moleque, mula
sem cabeça,(...)”

EXERCÍCIOS

1. Leia com atenção as orações abaixo. Em seguida assinale a opção correta.

a. Na próxima sexta-feira, a população comparecerá ao receminaugurado
Parque do Martelo.
b. O Super-homem foi ao super-mercado.
c. A auto-estrada está inter-ditada.
d. Haverá um hipershow do ex-marido da Maria Mendonça.
e. O vicediretor da empresa pediu demissão ontem.

2. O termo destacado em “O namorado de Verônica é arqui-inimigo de seu

irmão” apresenta hífen de acordo com as regras ortográficas da Língua
Portuguesa. É necessário o emprego do hífen ao combinarmos os seguintes
elementos.
a. aero+espacial
b. auto+defesa
c. extra+conjugal
d. micro+cirurgia
e. auto+ajuda

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BIBLIOGRAFIA

BECHARA, Evanildo. O que muda com o Novo Acordo Ortográfico. Rio de Janeiro. Nova
Fronteira, 2008.
HENRIQUES. Claudio Cezar. Fonética, fonologia e ortografia. 4.ed. – Rio de Janeiro: LTC, 2015.

http://g1.globo.com/educacao/blog/dicas-de-portugues/post/recordar-e-aprender-para-
que-servem-os-acentos.html

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GABARITO
1.

Oxítonos terminado em –a, -e(s), -o: maracujá, picolé, chulé, chaminés, paletó.

Paroxítono terminado em ditongo: silêncio, gêmeo.

Proparoxítono: pêssego, ônibus, mágico, óculos, lâmina, árvore, abóbora.

2.

1. laboratório; 2.remédio; 3. história; 4. polícia; 5. mistério; 6. delícia; 7.relógio;

8.óleo;9.ambulância; 10.canário.

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