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COLÉGIO/ESCOLA:

ALUNO (A): TURMA:


DISCIPLINA: PROJETO DE VIDA UNIDADE:
PROFESSOR (A): DATA:
AVALIAÇÃO FINAL – III UNIDADE

1. Sobre a imagem ao lado podemos


concluir que
a) a população brasileira é enganada e
Abaixo a
não sabe lutar por seus direitos
corrupção
b) a população brasileira não se
interessa por politica e não sabe dos
problemas sociais existentes
c) as manifestações brasileiras são compostas
por vândalos que depredam o patrimônio
público
Emprego e dignidade d) as manifestações brasileiras são por
melhores condições de vida e respeito aos
direitos de todos.

2. O esquema ao lado
representa
a) os direitos das mulheres
b) os direitos dos
trabalhadores
c) o estatuto da criança e
adolescente
d) os direitos humanos

3. A charge ao lado faz uma crítica á (ao)


a) desrespeito aos direitos sociais
b) analfabetismo brasileiro
c) falta de emprego
d) desigualdade social

4. A charge ao lado faz uma crítica á


a) manipulação que a mídia faz desviando a atenção do
brasileiros de problemas importantes e apresentando
situações fúteis.
b) a falta de interesse dos adultos sobre situações
de proteção ao meio ambiente
c) a incapacidade dos adolescentes de fazer alguma
coisa que proteja o meio ambiente
d) a falta de diálogo entre pai e filho no que se refere a
situações de entretenimento.

5. A população tradicional apresentada na imagem ao lado são os


a) Babaçueiros - Extrativistas que têm como base da subsistência a exploração
do babaçu (palmeira do Norte do Brasil);
b) Caboclos - Mestiços de negros e índios que vivem em
comunidades rurais;
c) Caiçaras - Mestiços de índios e portugueses, são pescadores tradicionais
da faixa litorânea brasileira (SP, RJ, PR);
d) Ribeirinhos - Moram na beira de rios e praticam atividades de coleta, caça,
pesca e alguma agricultura.
6. As principais características das populações tradicionais são
a) preservação da cultura e uso sustentável dos recursos naturais
b) desenvolvimento local e modificação da cultura
c) luta por inclusão da população a cultura urbana e comercio de artesanatos.
d) disputa territorial com o “homem branco” e luta pela inclusão social.
7. O cartaz ao lado representa

a) a luto do povo negro, descendentes dos povos trazidos da África


para o Brasil e usados como escravos, pelo fim da discriminação
racial.
b) a luta do povo Quilombolas - Comunidades rurais negras, formadas
por ex-escravos remanescentes dos quilombos, pela posse definitiva de
seu território;
c) a proibição de pessoas brancas de frequentarem terreiros
onde são praticados os rituais negros;
d) a falta de uma proteção a cultura negra no Brasil e a
discriminação social e racial dos afrodescendentes.

8. Sobre a tabela ao lado a


alternativa correta é
a) nos EUA, não houve
escravidão porque sempre foi
um pais desenvolvido
b) nos países africanos não
houve escravidão, porque não
escravizavam pessoas da
mesma etnia.
c) o Brasil foi o último país 9. O gráfico acima mostra uma pesquisa feita para saber de quem é a
americano a libertar os escravos responsabilidade pelo fim da segregação racial. Diante do gráfico
d) os países da Ásia foram os podemos entender que as pessoas responderam que
primeiros a libertar os escravos. a) é um problema de todos, governo e população
b) é um problema que deve ser resolvido pelo governo
c) não existe segregação racial no Brasil.
d) as pessoas são responsáveis pelo fim da discriminação racial.
10. Sobre o gráfico ao lado pode-se
concluir que
a) as pessoas que mais sofreram
discriminação foram as pobres e as
religiosas
b) as pessoas que mais sofreram
discriminação foram as portadoras de
necessidades especiais
c) a maioria das pessoas disse que já
sofreu algum tipo de discriminação
d) não existe discriminação racial no Brasil.

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