OS DEZ MANDAMENTOS DA INTERPRETAÇÃO TEXTUAL

Caro estudante, a leitura de um texto não é um mero ato de decifrar símbolos. O ato de ler envolve não apenas
a decodificação da mensagem, mas também a interação com o texto, produzindo sentidos durante a leitura. É
nesse processo que se estabelece a interpretação textual, habilidade muito exigida pelo Enem e a chave para um
bom resultado nesse exame. Muitas vezes, os elementos necessários para a resposta certa de uma questão
encontram-se no próprio enunciado e, por nervosismo ou açodamento, o candidato não os percebe e erra. Faltam-
lhe hábito de leitura e discernimento para enfrentar as questões com desembaraço e eficiência.

Para interpretar bem um texto, o candidato precisa tirar o maior rendimento possível da leitura. O Enem é
elaborado nessa perspectiva, pois a competência leitora é o que mais se exige do candidato.
Sabe-se que não existe fórmula mágica para garantir uma boa interpretação de texto. Ler qualitativamente e
manter-se atualizado acerca dos fatos nacionais e internacionais é um excelente exercício. O Enem também
demanda a capacidade de ler gráficos, imagens, mapas e tabelas e de extrair desses elementos os dados para
responder à certas questões. Mas a leitura do texto literário representa um desafio maior, naturalmente por ter
uma linguagem própria, que exige sensibilidade e angústia especiais do candidato. Por isso é fundamental
acostumar-se a ler textos literários em prosa e em versos a fim de aguçar a percepção e a sensibilidade.
Apresentamos a seguir os dez mandamentos da interpretação textual elaborados pelo estudioso da nossa língua e
gramático Evanildo Bechara.
Os dez mandamentos para análise de textos.
1 – Ler duas vezes o texto. A primeira para tomar contato com o assunto; a segunda para observar como o texto
está articulado, desenvolvido.
2 – Observar que um parágrafo em relação ao outro pode indicar uma continuação ou uma conclusão ou, ainda,
uma falsa oposição.
3 – Sublinhar, em cada parágrafo, a ideia mais importante (tópico frasal).
4 – Ler com muito cuidado os enunciados das questões para entender direito a intenção do que foi pedido.
5 – Sublinhar palavras como: erro, incorreto, correto, etc. Para não se confundir no momento de responder a
questão.
6 – Escrever, ao lado de cada parágrafo ou de cada estrofe, a ideia mais importante contida neles.
7 – Não levar em consideração o que o autor quis dizer, e sim o que ele disse, escreveu.
8 – Se o enunciado mencionar tema ou ideia principal, deve-se examinar com atenção a introdução e ou a
conclusão.
9 – Se o enunciado mencionar argumentação, deve preocupar-se com o desenvolvimento.
10 – Tomar cuidado com os vocábulos relatores (os que remetem a outros vocábulos do texto: pronomes relativos,
pronomes pessoais, pronomes demonstrativos, etc.).