Aos vinte e oito dias do mês de abril de 2023, a diretora Débora Canhada, a

coordenadora Fátima Mazlum, as professoras Clauce Andreia de Lima, Grace

Kelly Martins, Daniely de Mari Araújo e Amanda Cristiane Facio, professoras da
turma do C2 A, reuniram-se com a responsável pela criança Arthur Cazarin
Andrade Cordeiro, senhora Kellen Cazarin dos Santos para conversarem sobre
a mesma. A diretora iniciou a reunião perguntando se haviam dúvidas sobre o
funcionamento do CMEI, ao que a mãe respondeu que participou da nossa
primeira reunião. Na sequência a diretora apresentou as professoras da turma,
explicando que após a chegada das professoras Amanda e Daniely foi possível
a turma abrir por período integral. Pediu para a mãe relatar um pouco para as
professoras sobre a criança, segundo a mãe a criança sente a ausência do pai
e por isso em alguns momentos grita, mas no geral é carinhoso. Ela relatou
que se em alguns momentos ele trouxer algo que não foi solicitado, é porque
ele ainda não percebeu o que pode e o que não pode. Estavam investigando
se a criança poderia ser celíaco, foi constatada uma alergia leve, já está em
tratamento e não tem nenhuma restrição alimentar. Ressaltou que ele é o arco-
íris da casa, a diretora perguntou como ela está sentindo a criança no integral,
a mãe disse que vai alterando, tem dias que ela fica bem, em outros diz que
não quer vir. Mas ela disse que isso é normal da idade. A diretora disse que é
real, nessa fase da infância todas tem essa alternância de humor. A diretora
perguntou se o Arthur tem contato com o pai, a mãe relatou que muito pouco, a
criança tem contato com os avôs paternos, com o pai é muito pouco. A diretora
explicou que as fichas de ocorrência são para podermos comunicar aos pais ou
quem estiver autorizado e vir buscar a criança, saber o que aconteceu com ela
no CMEI, para que a família seja sempre informada de como a criança está
retornando. Ressaltou que essas ocorrências são realizadas para todas as
crianças do CMEI. É que a turma do C2 está em uma fase de descobrimento,
por isso estão sempre levando os objetos à boca. Esclareceu ainda que
passaremos sempre as ocorrências de maneira individualizada, para evitar ser
falado na frente dos outros pais. Colocou que daremos continuidade nesse
processo, para podermos ter todas as informações arquivadas da criança aqui.
A professora Grace disse que aqui ele é uma criança tranquila, inclusive hoje
chegou e chorou um pouco, ela apresentou um brinquedo para a criança, ele já
se acalmou e começou a brincar. A professora Daniely também relatou que
Arthur é uma criança compreensiva, pois já houveram situações em que ele
queria um brinquedo, aceitou trocar com o colega, mesmo querendo o
brinquedo dele. Demonstrou compreender e compartilhou com os colegas o
que as professoras pediram. A mãe disse que está na verdade informando,
pois essa personalidade forte da criança pode se manifestar a qualquer
momento, pois esses dias em casa, do nada foi contrariado pela prima e ficou
muito nervoso. A diretora colocou que essa questão da falta de alguém, talvez
ainda não esteja tão latente na criança, a criança que a mãe está relatando,
aqui ainda não apareceu e disse que ela pode ficar tranquila, pois pode ser que
aqui nem apareça, por serem outras relações, afirmou que acompanhou de
perto a adaptação da criança e foi bem tranquila. A mãe disse que ele em
alguns momentos quando contrariado se joga no chão, faz manha, quando ela
está junto, conversa e tenta fazê-lo entender que não é não, mas que com os
avôs já é diferente, pois eles o pegam no colo e fazem o que ele pede. A mãe
ressaltou que sabe que aqui ele tem agido diferente, mas pode vir a acontecer
dele ficar nervoso e de repente se jogar no chão. A diretora colocou que na
relação com os avôs de fato não temos como interferir, mas seria interessante,
para o desenvolvimento da criança agirmos em conjunto, para ajudá-lo a
passar por essas fases com mais tranquilidade. Informou ainda que estamos
sempre à disposição para esclarecer as dúvidas que forem surgindo. A
professora Grace relatou ainda que ele cumpre os combinados, deu o exemplo
que quando vão sair para o refeitório pede para ele guardar o “cheirinho” na
colmeia, ele faz como combinado. Ela relatou que de fato nos primeiros dias
ele queria levar com ele não aceitava deixar, mas começou a observar que as
crianças deixam seus objetos de apego na sala e ele começou a deixar. A mãe
perguntou sobre: “o cavalo preto”, que ele chegou outro dia em casa pedindo
esse brinquedo. As professoras disseram que não sabem informar o que é
esse brinquedo. A diretora disse que possivelmente é um brinquedo que temos
na brinquedoteca, pois outra criança estava brincando hoje e ela viu. A mãe
ainda perguntou sobre o instagram, se tem que ficar aberto, pois ela participou
de uma reunião na Câmara Municipal que falaram sobre a importância de ficar
restrito. A diretora disse que se ela não se sentir segura, é só desautorizar, pois
no primeiro momento a mãe pensou que não havia autorizado o uso da
imagem. A diretora explicou que na matrícula foi assinada uma autorização,
tanto que a Secretaria de Educação está atualizando esse modelo, no novo
modelo constará autorização para usar inclusive som e outras exposições. A
diretora colocou para as professoras que então, a partir de agora, deverão ter o
cuidado de não deixar a criança aparecer nas imagens da turma. Ressaltando
que é a partir de hoje. A diretora perguntou para a mãe se gostaria de
esclarecer algo mais, ao que disse que não, também perguntou se as
professoras tinham algo mais a dizer, ao que responderam que não. Sendo
tudo, eu Fátima Mazlum, encerro a presente ata, que vem assinada por mim e
os outros participantes.
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