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ESTADO DO RIO DE JANEIRO

PREFEITURA MUNICIPAL DE BARRA MANSA


SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA

ESCOLA LÍNGUA PORTUGUESA

ESTUDANTE: ________________________ DATA: ____ /_____ /______

4 BIMESTRE

PARTE 1 PROVA B
NOTA: ____/30
ATIVIDADE 1 (2,5 pontos)

Circule o adjunto adnominal das orações abaixo:

a) Aquele era um rapaz feliz.

b) Meu tio gosta de vaca atolada.

c) O livro está esgotado.

d) Esta sexta promete chuva.

ATIVIDADE 2 (2,5 pontos)

Todas as alternativas apresentam uma conjunção coordenativa adversativa, exceto

a) Demoramos para chegar na praia, pois estava muito transito.


b) Ela trabalha muito, porém nunca guarda dinheiro.
c) Paulo estava de mau humor, no entanto, apresentou muito bem o trabalho.
d) José gosta de cantar, contudo dança muito melhor.
e) Não queria ir para a faculdade, mas gostou do curso e do lugar
ATIVIDADE 3 (2,5 pontos)

As orações coordenadas aditivas expressam a ideia de soma. A alternativa abaixo que não apresenta essa ideia é

a) Jessica conheceu Portugal e Espanha


b) Gosta de museu, bem como de teatro.
c) Ora gosta de pizza, ora gosta de x-tudo
d) Não faz nem deixa ninguém fazer.
e) Gosta de ficar em casa, como também gosta de sair.

ATIVIDADE 4 (2,5 pontos)

“Não entendia, ou fingia não entender.”

A palavra destacada é uma conjunção coordenativa

a) aditiva
b) adversativa
c) conclusiva
d) alternativa
e) explicativa

ATIVIDADE 5 (2,5 pontos)


Gosta de filmes de comédia, mas também gosta de filmes de terror.

A oração em destaque é:

a) oração coordenada sindética aditiva.


b) oração coordenada sindética adversativa.
c) oração coordenada sindética explicativa.
d) oração coordenada assindética.
e) oração coordenada sindética e assindética.
ATIVIDADE 6 (2,5 pontos)

“Eles estão brigando muito, logo irão se divorciar.”

A frase acima é uma oração coordenada

a) explicativa
b) conclusiva
c) alternativa
d) adversativa
e) aditiva

ATIVIDADE 7 (2,5 pontos)

Assinale a alternativa que apresenta uma oração coordenada sindética

a) Na festa da Natália comemos, cantamos, dançamos a noite toda.


b) Não beba quando está comendo, ficará com dores de estômago.
c) O funcionário não quer trabalhar, aprender, estudar.
d) Cheguei cedo, portanto terei de esperar a escola abrir.
e) Minha avó costumava fazer bolos, tortas, pudins.
PARTE 2
Sauim-de-coleira
Conhecido por ter uma faixa branca de pelos que vai da metade superior do peito até o pescoço, o sauim-
de-coleira (Saguinus bicolor) é endêmico da Amazônia brasileira, vivendo principalmente em Manaus, Rio
Preto da Eva e Itacoatiara, no estado do Amazonas. Por não se adequar ao meio urbano da capital
amazonense, essa espécie sofre graves riscos de extinção. As ameaças vão de atropelamento a ataques de
animais domésticos e até acidentes com cabos de energia. Outro ponto de atenção é a captura do primata para
o comércio ilegal.
Já nas outras cidades, em áreas mais afastadas do convívio humano, o primata sofre com o desmatamento e
a competição com o sagui-de-mão-amarela (Saguinus midas). Esse conjunto de fatores já causou uma perda
estimada de 80% na população do sauim-de-coleira. A Lista Vermelha da IUCN classifica a situação do
animal como “Criticamente Em Perigo”. Da mesma forma, o ICMBio incluiu o primata na Livro Vermelho
da Fauna Brasileira Ameaçada de Extinção.
Há ainda uma terceira razão que pode colaborar para a diminuição da espécie: a proliferação de doenças
entre a população. De acordo com o estudo, há projetos que investigam a relação da ameaça de extinção do
primata com a zika, a dengue e a chikungunya.

Como tentativa de reverter essa situação, o ICMBio criou o Plano de Ação Nacional (PAN) para
Conservação do Sauim-de-Coleira. A iniciativa investe na promoção de cuidados com o habitat do animal e
na educação ambiental na região metropolitana de Manaus.

Marcos Furtado. Fragmento de: “Lista dos 25 macacos mais ameaçados do mundo tem três espécies
brasileiras”. Disponível em: <https://www.oeco.org.br/>. Acesso em: 16 de outubro de 2020. (Com
adaptações).
Questões
Questão 1 – O texto sobre o sauim-de-coleira tem fins:
( ) ficcionais.

( ) científicos.

( ) jornalísticos.

Questão 2 – Segundo o autor do texto, “o sauim-de-coleira (Saguinus bicolor) é endêmico da Amazônia


brasileira”. O que isso significa?

Questão 3 – Observe este período do texto:


“Por não se adequar ao meio urbano da capital amazonense, essa espécie sofre graves riscos de extinção.”
O trecho destacado introduz um fato:

( ) que é a causa de outro.

( ) que é a finalidade de outro.

( ) que é a consequência de outro.

Questão 4 – Em “[…] o primata sofre com o desmatamento e a competição com o sagui-de-mão-amarela


(Saguinus midas).”, uma expressão retoma o “sauim-de-coleira”. Identifique-a:
R:

Questão 5 – Na passagem “Esse conjunto de fatores já causou uma perda estimada de 80% na população do
sauim-de-coleira.”, o termo grifado indica uma circunstância de:
( ) lugar.

( ) modo.

( ) tempo.

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