OBJETO DE APRENDIZAGEM
TEXTO 11
Lógica de argumentação
Danilo Nascimento
O que é Lógica de Argumentação?
A Lógica de Argumentação pode ser entendida
como o estudo criterioso da correção de um ra­
ciocínio.
Leia o que diz um dos grandes teóricos da
lógica, Cezar Mortari, em seu livro “Introdução
à Lógica”:
“A Lógica não procura dizer como as pessoas
raciocinam (mesmo porque elas “raciocinam erra­
do”, muitas vezes). Mas se interessa primeiramen­
te pela questão de se aquelas coisas que sabemos
ou em que acreditamos – o ponto de partida do
processo – de fato constituem uma boa razão para
aceitar a conclusão alcançada, isto é, se a conclu­
são é uma consequência daquilo que sabemos.
Ou, em outras palavras, se a conclusão está
adequadamente justificada em vista da informação
disponível, se a conclusão pode ser afirmada a
partir da informação que se tem.” Cézar Mortari
Podemos substituir a palavra “raciocínio” pela
palavra “inferência”, ou seja, o ato de concluir algo
a partir de duas ou mais informações conhecidas.
A Lógica de Argumentação analisa a validade dos
raciocínios e das inferências.
Por exemplo, considere as seguintes infor­
mações:
Todo padre é homem. José é padre. Logo, José
é homem.
A partir de duas “informações” (Todo padre é
homem/José é padre) chegamos à conclusão de
que José é homem.
A Lógica de Argumentação verifica justamente
se raciocínios assim são válidos.
Com essa noção geral, vamos para os concei­
tos específicos, para que tudo fique mais claro
e preciso.
O que é proposição
A partícula básica do estudo da Lógica de Ar­
gumentação é a proposição, que nada mais é que
a expressão linguística que pode ser verdadeira
ou falsa.
Citando outro grande teórico da Lógica, Irving
Copi, fica mais fácil compreender:
“As proposições são verdadeiras ou falsas, e
nisto diferem das perguntas, ordens e exclamações.
Só as proposições podem ser afirmadas ou
negadas; uma pergunta pode ser respondida, uma
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ordem dada e uma exclamação proferida, mas
nenhuma delas pode ser afirmada ou negada. Não
é possível julgá-las como verdadeiras ou falsas.”
Irving Copi
Retomando o nosso exemplo, podemos dizer
que “Todo padre é homem” é uma proposição,
assim como as duas outras afirmações – José é
padre/Logo, José é homem.
Eu tanto posso afirmar essas expressões como
negá-las.
(Alguns autores chamam as proposições de
enunciado ou sentença. Mas o termo proposição é
muito mais comum).
O que é um argumento?
Agora que sabemos o que é uma proposição,
fica mais fácil entender o que é um argumento.
Vou citar novamente Copi:
Um argumento é qualquer grupo de proposi­
ções tal que se afirme ser uma delas derivada das
outras, as quais são consideradas provas evidentes
da verdade da primeira. Irving Copi
Sim, o exemplo citado acima é um argumen­
to. A proposição “José é homem” é derivada das
proposições anteriores – Todo padre é homem/
José é padre.
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Um argumento é dividido em algumas partes.
Entenda melhor a seguir.
1. Premissas e conclusões
A conclusão de um argumento é a proposição
encontrada ao final da análise das premissas, que
são as proposições iniciais.
Voltemos ao nosso exemplo:
PREMISSA 1: Todo padre é homem.
PREMISSA 2: José é padre.
CONCLUSÃO: José é homem.
Veja mais um exemplo para você fixar melhor o
que são as premissas e as conclusões:
PREMISSA 1: Nenhum boi bebe vinho.
PREMISSA 2: Russo é um boi.
CONCLUSÃO: Russo não bebe vinho.
Compreendeu?
2. Verdade e Validade
Quando estamos falando de Lógica de Argu­
mentação não importa muito se as proposições
são verdadeiras ou não.
Considere o argumento a seguir:
PREMISSA 1: Toda planta tem asas
PREMISSA 2: A laranjeira é uma planta
CONCLUSÃO: A laranjeira é uma planta
Esse é um argumento válido, mesmo que as
proposições que o integram sejam falsas.
Validade diz respeito à correção do raciocínio.
Verdade diz respeito à correspondência entre o que
se afirma e a realidade.
Para a lógica, não importa se as proposições
são verdadeiras ou falsas, quem estuda isso são as
outras disciplinas. Na biologia, seria absurdo dizer
que uma planta tem asas.
A lógica não se preocupa com isso. O importan­
te é que o raciocínio desenvolvido está correto.
3. Argumento conjuntivo
Agora vamos começar a conhecer alguns tipos
de argumento. O primeiro deles é o argumento
conjuntivo.
Os argumentos conjuntivos são aqueles em que
ocorre a conjunção “e” em alguma das premissas.
Veja um exemplo:
PREMISSA 1: Todo padre é homem e possui
nível superior.
PREMISSA 2: José é padre.
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CONCLUSÃO: José é homem e possui nível
superior.
A conjunção nos leva à ideia de intersecção.
Ou seja, um ou mais elementos que faz parte de
mais de um conjunto. Nesse caso, “padre” faz
parte do conjunto dos homens e do conjunto do
nível superior.
4. Argumento disjuntivo
Os argumentos disjuntivos são aqueles onde
pelo menos uma das premissas possui uma dis­
junção “ou”.
Veja o exemplo a seguir:
PREMISSA 1: Todo padre é homem ou tem nível
superior.
PREMISSA 2: Padre José é homem.
CONCLUSÃO: Padre José não tem nível su­
perior.
A disjunção traz a ideia de exclusividade de um
elemento em relação a dois conjuntos. No nosso
exemplo, quem é padre não pode ser, ao mesmo
tempo homem e ter nível superior. Se for um dos
dois, não é o outro.
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5. Argumento condicional
Esse é um tipo de argumento bastante co­
mum para ser analisado em provas de concursos.
Caracteriza-se pela utilização da forma “Se…
Então…”.
Entenda melhor:
PREMISSA 1: Se o Palmeiras é campeão,
irei comemorar.
PREMISSA 2: O Palmeiras é campeão.
CONCLUSÃO: Irei comemorar.
Esse tipo de argumento é bem autoexplica­
tivo. A premissa impõe uma condição para que
algo ocorra.
6. Argumento bicondicional
Nesse caso, a expressão que caracteriza o ar­
gumento é “se, e somente se…”.
Veja um exemplo:
PREMISSA 1: O padre reza a missa se, e so­
mente se, for domingo.
PREMISSA 2: O padre reza a missa.
CONCLUSÃO: É domingo.
7. Argumento Dedutivo
Você já ouviu falar da diferença entre dedução e
indução? Ter essa compreensão é bastante impor­
tante na Lógica de Argumentação.
Primeiro, vamos conhecer o que é um argu­
mento dedutivo. Ele ocorre quando partimos do
geral para o particular.
A conclusão do argumento está implíci­
to nas premissas, como no nosso primeiro
exemplo:
PREMISSA 1: Todo padre é homem.
PREMISSA 2: José é padre.
CONCLUSÃO: José é homem.
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8. Argumento Indutivo
Já no argumento indutivo ocorre o contrário,
passamos do particular para o geral. Ou seja, a
partir da observação de vários casos particulares
chegamos a uma conclusão geral.
Veja um exemplo:
PREMISSA 1: Os padres do Hemisfério Norte
são homens.
PREMISSA 2: Os padres do Hemisfério Sul são
homens.
CONCLUSÃO: Todos os padres são homens.
Segredos de concurso. Disponível em: http://segredosdeconcurso.com.
br/logica-de-argumentacao/ Acessado em: 18/02/2018.