PLANEJAMENTO: A proposta dessa oficina é proporcionar às crianças confeccionarem

brinquedos utilizando materiais reciclados. Além disso, o intuito é despertar nelas a

contribuição do papel de cada um na conservação do meio ambiente por meio da
reciclagem. É importante ressaltar que é fundamental trabalhar essa visão para que as
crianças se tornem adultos conscientes e responsáveis pelo bem estar do planeta.
Essa oficina propõe também oportunizar às crianças um momento lúdico e de interação
com seus pares através do brincar no ambiente escolar da sala de aula.

DESENVOLVIMENTO: Comecei a oficina falando da proposta de reutilização de materiais

recicláveis no nosso cotidiano e sobre o impacto que eles causam quando são
descartados na natureza. As crianças citaram alguns exemplos de como é possível
construir utilidades com garrafas pet, latas, tampinhas, papel, vidros e outros materiais.
Conversamos como as pessoas reciclam esses materiais, construindo objetos de
decoração, utilidades de uso pessoal ou como fonte de renda vendendo-os como matéria
prima para as indústrias.
Na sequência, apresentei um pião que iriamos construir utilizando CDs usados,
tampinhas de garrafa pet e bola de gude. Para isso distribui lápis de cor, giz de cera e
uma imagem de uma mandala para colorir. Essas foram coladas no CD para dar um efeito
bacana quando girassem o pião.
Posteriormente apresentei um bilboquê construído com garrafa pet, barbante e
tampinhas. Para esse brinquedo, cada criança recebeu a garrafa pet devidamente
cortada, durex coloridos, tampinhas e pequenos recortes de figuras como círculos e
“coraçõezinhos” coloridos de E.V. A para enfeitar o brinquedo.

AVALIAÇÃO:

Nº de alunos: 16 crianças

Concluo que a oficina cumpriu com a proposta, considerando que a participação foi
festiva por parte de todas as crianças. Para evitar acidentes, a cola quente foi utilizada por
mim quando foi necessário. Não apresentaram dificuldade nenhuma para realizar a
atividade, o que proporcionou um tempo considerável para brincar com seus pares de
forma tranquila, divertida e feliz.

Turno da tarde - 2º ano