P.H.V. BARROS SERVIÇOS – ME.

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ÓBIDOS – PARÁ

ESCOLA CIB – CENTRO INTEGRADO BARROS

Aluno(a): Waldir Jose de Pinho Mesquita Junior

Data: 24.08.23 Turma: 003 - EJA
Disciplina: Filosofia
Professor(a): Everton Paulo Ferreira Lopes

ATIVIDADE III

1- Faça um quadro comparativo entre Sócrates e Sofistas.

Características Sócrates Sofistas

Enfoque principal Busca da verdade e virtude Ensino de habilidades

através do diálogo e retóricas e argumentativas
questionamento

Visão sobre verdade Acreditava em uma verdade Defendiam a relatividade da

absoluta e objetiva, verdade, enfatizando a
alcançável por meio do persuasão
pensamento crítico e
questionamento

Método de ensino Diálogo e maiêutica (parto Retórica e técnicas

das ideias) persuasivas

Objetivo do ensino Busca pelo conhecimento e Treinamento para persuasão

virtude individual e sucesso social
2- Quais são os 5 pontos da teoria socrática e comente e comente cada uma delas.

A abordagem socrática é caracterizada por sua metodologia de questionamento e diálogo,

visando ao autodescobrimento e à busca pela verdade. Embora Sócrates não tenha deixado
registros escritos, suas ideias foram preservadas por seus discípulos, especialmente por meio
dos escritos de Platão. Aqui estão os principais pontos da teoria socrática, acompanhados de
comentários:

1. Maiêutica e Ironia Socrática:

Sócrates utilizava a maiêutica, um método comparado ao "parto das ideias". Ele fazia
perguntas cuidadosamente formuladas para ajudar seu interlocutor a revelar suas próprias
contradições e suposições. A ironia socrática era a maneira pela qual ele disfarçava seu
próprio conhecimento, agindo como se ele mesmo não soubesse a resposta, incentivando os
outros a pensarem criticamente.

2. Conhecimento como Virtude:

Sócrates acreditava que o conhecimento era a base da virtude. Ele argumentava que
ninguém faz o mal conscientemente; portanto, o mal é resultado da ignorância. A busca pelo
conhecimento e pela verdade levaria naturalmente a comportamentos virtuosos.

3. Nada sei, exceto que nada sei:

Sócrates é famoso por ter afirmado que ele próprio não possuía conhecimento substancial.
Essa humildade intelectual era uma parte essencial de sua filosofia. Ele via-se como um
buscador constante da verdade e acreditava que o reconhecimento da própria ignorância era o
primeiro passo para o autodescobrimento.

4. A Virtude é Ensinar e Aprender:

Sócrates via a virtude como algo ensinável, e sua missão era ajudar os outros a
desenvolverem um entendimento mais profundo da virtude e da moralidade. Ele acreditava que
a educação moral era fundamental para a sociedade e que a filosofia deveria ter um impacto
positivo nas vidas das pessoas.

5. Preferir a Alma ao Corpo:

Sócrates defendia que a busca pela sabedoria e pela virtude era mais valiosa do que buscar
prazeres físicos ou riquezas materiais. Ele considerava o cuidado da alma e o desenvolvimento
intelectual como objetivos superiores, acreditando que isso levaria a uma vida mais
significativa e ética.

3- De acordo com a explicação em sala de aula e com o apoio do vídeo. Explique com
suas próprias palavras o que é “Maiêutica”.

A "maiêutica" é o método de perguntas usado por Sócrates para ajudar as pessoas a

descobrirem suas próprias ideias e pensamentos. Ele fazia perguntas para que as pessoas
pensassem profundamente e encontrassem respostas por si mesmas, em vez de dar as
respostas diretamente. Era como ajudar a "dar à luz" ideias dentro delas. Isso incentivava o
pensamento crítico e a descoberta pessoal.

4- Diga o que você entendeu sobre metafísica a partir do seu entendimento. Com apoio
da apostila, e o vídeo “o que é metafísica”. 15 linhas

A metafísica explora as perguntas profundas sobre o que é real, o que existe e como as coisas
funcionam no mundo. Ela investiga além do que podemos ver e tocar, procurando entender as
bases da realidade e da existência.

5- Faça uma reflexão filosófica com a frase de Sócrates “Só sei que nada sei”. Para pode
entender melhor a vida. 15 linhas.

Às vezes, parece que a vida é um quebra-cabeça sem peças, uma jornada sem mapa claro.
Cada passo que dou me traz mais conhecimento, mas ao mesmo tempo, me revela o vasto
oceano de coisas que ainda não compreendo. É como se quanto mais eu aprendo, mais
percebo que há muito mais a aprender