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AULA 4
CONTEXTUALIZANDO
Figura 1 – Capas de revistas de moda com as fontes dos títulos em alto contraste
(Vogue e Bazaar)
Assim como as fontes Didot e Bodoni, que são muito utilizadas para
representar um estilo, várias outras carregam um estilo que auxilia na
transmissão de uma ideia.
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TEMA 1 – CLASSIFICAÇÃO DA TIPOGRAFIA
Hoje em dia, existem sites que utilizam categorias para que se navegue
entre suas fontes:
• O Myfonts (<myfonts.com>) utiliza Sans Serif (sem serifa), Slab Serif
(serifa larga), Display (para títulos), Handwritten (manuscritos) e Script
(caligráficos).
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• O Google Fonts (<fonts.google.com>) utiliza Serif (serifada), Sans Serif
(sem serifa), Display (para títulos), Handwriting (manuscritos) e
Monospace (monoespaçadas), complementado com a possibilidade de
ajustar a seleção por Number of styles (número de estilos, ou seja, as
variações que a letra possui), Thickness (espessura), Slant (inclinação) e
Width (Largura).
Crédito: CommonsHelper/P.D.
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Para essa e para outras finalidades, os tipos são projetados com diversos
estilos. Como vimos em aulas anteriores, quando comentamos sobre os tipos
necessários para a composição de texto, o estilo mais comum é o Roman
(Romano), em que a letra tem ênfase vertical, como a letra que você está lendo
neste texto. Em seguida há os estilos com as letras inclinadas, chamadas de
Italic (itálico, sendo que temos também a Inclined ou inclinadas, que são
inclinadas, mas não têm um desenho diferente do romano). Também há os
versaletes, que são letras com formato de maiúsculas, porém menores.
Outros estilos são criados por meio de variações da espessura dos traços,
são elas: thin, light, semibold, bold e extrabold. Há também os estilos gerados
pela variação das larguras das letras, que podem ser denominadas de
condensed e extended, e assim por diante. Desse modo, elas formam as
“superfamílias” que, além dessas variações, oferecem, entre outras
características, a versão serifada e sem serifa da mesma fonte.
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Figura 5 – Exemplo de superfamília do Google Noto Fonts. As famílias podem
ser maiores, incluindo condensed, extended etc.
O estilo humanista vem das letras desenvolvidas na Itália, que surgiu logo
que os tipos móveis foram criados e se difundiu no século XV. O desenho tem,
como inspirações, as letras do Império Romano. Esse estilo se opõe às letras
góticas quadradas e caracteriza-se pelas formas arredondadas, eixos
humanistas (inclinado), pequeno contraste entre os traços com pouca variação
de espessura. O traço horizontal da letra e minúscula é inclinado. Exemplo
representante é a fonte Nicolas Jenson e Centaur.
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Figura 6 – Fonte Alice do Google no estilo humanista
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Figura 8 – Exemplo de estilo galadino
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3.2 Estilo mecânico
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Figura 11 – Estilo lineares
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4.2 Estilo escritural ou script
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4.4 Outros estilos
Crédito: DaryaKoM/Shutterstock.
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5.1 Etapa 1: criar a base para composição
Para esse exercício, experimente o texto “Cada qual sabe amar a seu
modo; o modo pouco importa; o essencial é que saiba amar”, de Machado de
Assis. Componha pelo menos três versões do texto utilizando uma fonte para
cada categoria estudada na aula. Busque fontes nos sites que as oferecem.
Para a primeira imagem do exemplo a seguir, foi utilizada a Garamond,
da categoria das clássicas, estilo galadino. Na segunda, foi utilizada a fonte
Futura, da categoria dos modernos, estilo linear em sua versão Extra Bold. Por
fim, na última imagem, foi utilizada a fonte Brush Script, da categoria caligráfica,
estilo escritural.
Figura 17 – Exercício
Saiba mais
Disponível em:
<arcomodular.com.br/portugues/uploads/File/SILVA_FARIAS-
PanoramaClassif.pdf>. Acesso em: 3 maio 2021.
TROCANDO IDEIAS
Pesquise tipos que você reconhece como aquele que pode identificar uma
época ou um gênero de filme. Poste imagens no grupo e peça a opinião de
colegas para saber se eles concordam ou se há outras letras que identificam
melhor esse tópico.
Escolha um dos resultados da aula prática e justifique a escolha evitando
o argumento “eu gosto”, pensando em algo como “a fonte escolhida confere
seriedade à frase”. Confira com os colegas se eles concordam com a sua
justificativa.
NA PRÁTICA
Na hora de utilizar uma fonte, é muito útil ter uma classificação. Explore
os sites de fontes e, de preferência, tente classificar com as categorias
aprendidas nesta aula. Busque classificá-las de modo que quando for utilizá-las,
consiga acessá-las. É possível utilizar para isso adjetivos, como delicadas,
dinâmicas, provocativas etc.
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Caso queira fazer quadros para venda, busque frases em texto de domínio público.
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FINALIZANDO
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REFERÊNCIAS
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