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GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO


ESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON
NOVA ANDRADINA – MATO GROSSO DO SUL
ASSOCIAÇÃO DE PAIS E MESTRES

EXAME FINAL DE LÍNGUA PORTUGUESA

NOME:_______________________________________________6º B

Leia o poema abaixo e respondas às questões 01, 02, 03, 04 e 05.

No Meio do Caminho
No meio do caminho tinha uma pedra
tinha uma pedra no meio do caminho
tinha uma pedra.
no meio do caminho tinha uma pedra.

Nunca me esquecerei desse acontecimento na


vida de minhas retinas tão fatigadas.
Nunca me esquecerei que no meio do caminho tinha
uma pedra
tinha uma pedra no meio do caminho no
meio do caminho tinha uma pedra.

Carlos Drummond de Andrade.

01) Quantos versos e quantas estrofes possuem o poema? Marque a resposta correta.

A) dois versos e onze estrofes.


b) um verso e doze estrofes.
c) doze estrofes e onze versos.
d) nenhuma das anteriores.

02). No texto, a expressão “pedra no meio do caminho” só não pode ser:

A) desânimo.
B) entusiasmo.
C) tristeza.
D) problema.

03). De acordo com o poema, o que é essa “pedra”?

A) desânimo.
B) entusiasmo.
C) tristeza.
D) dificuldade.

04) O “caminho”, nesse poema de Drummond, é uma metáfora, uma figura de linguagem, referente

A) à encruzilhada .
B) à estrada.
C) ao campo.
D) à vida.

05) O poema representa eventos que aconteceram:

A) na vida do poeta.
B) na cidade do poeta.
C) o poeta estava num sonho profundo.
d) nenhuma das anteriores.
Analise o fragmento a seguir e responda às questões 06, 07 e 08.

“Cada um tem seu modo de ser: eu, por exemplo, detesto solidão. Por isso, procuro sempre estar em lugares
com bastante silêncio, ou seja, sem ninguém para intervir no meu constante pensar na vida”.

06). As palavras destacadas em negrito, representam, respectivamente,

A) recursos de coesão.
B) incoerência.
C) coerência.
D) nenhuma das anteriores.

07) O texto apresenta as ideias de forma,

A) coesa.
B) coerente.
C) sem coesão.
D) nenhuma das anteriores.

08) As palavras “solidão” e “ silêncio”, marcam,

A) oposição de ideias no texto.


B) afirmação de ideias no texto.
C) negação de ideias no texto.
d) nenhuma das anteriores.

09) O marcador coesivo “ por isso” no texto, significa,

A) causa.
B) explicação.
C) adição.
d) alternância.

10) A expressão, “ou seja”, pode ser substituída no texto, por:

A) isto é,
B) mas.
C) porém.
D) porque.

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