PLANO DE AULA

6° ANO (01-09-2023)
AULA: CONTEÚDO: DANÇAS URBANA
MATERIAL: LIVRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA 6° E 7° ANO
Vamos aquecer o conhecimento
No universo da dança, a ‘dança urbana inclusiva’ engloba uma diversidade de
estilos, ritmos, movimentos, e expressões corporais que encantam os
participantes e os observadores. E a partir desse encanto, podemos nos permitir
um olhar capaz de compreender os significados dos movimentos e as
mensagens que estão presentes na linguagem do corpo. O intuito é fazer você
refletir sobre a mensagem que a dança transmite e, transformar essa mensagem
em ação.
1° Momento: Professor inicie a aula colocando os alunos em forma de círculo,
converse com eles sobre o tema a ser abordado na aula e o desenvolvimento
das atividades propostas. Promova uma breve discussão sobre o tema da aula
utilizando os seguintes questionamentos:
Dica: Copiar as perguntas no quadro, para que eles possam responder
oralmente durante a discussão do conteúdo.
✓ O que você entende por dança?
✓ O que você sabe sobre danças urbanas?
✓ Você acredita que a danças podem ser inclusivas?
✓ Como você imagina o surgimento das danças urbanas?
Após a enquete, solicite aos estudantes que indiquem três tipos de danças
conhecidas. Identifique as mais citadas e as já vivenciadas por eles.
Peça para que socializem sobre a experiência
2° Momento: Trabalhe a seção # Partiu: Existe dança sem música? Você já
experimentou dançar sem música? Vamos experimentar?
Para estimular a sua criatividade, vá na Seção - Você sabia que... Desse
capítulo, para conhecer os tipos de dança urbana. Escolha um estilo dessa
dança para você experienciar. Após a escolha, pesquise sobre o ritmo musical
que acompanha o estilo que você escolheu. Pronto! Agora, com base nesse
conhecimento, realize a atividades proposta no livro – DANÇA URBANA
IMPROVISADA – pag. 49
Dica: Usar ideias de dancinhas do tik tok como exemplo, pois é o que eles têm
mais acesso;
✓ 30 MINUTOS DE AULA PRÁTICA: FUTEBOL, DANÇA, PULAR
CORDA.