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INSTITUTO ESTADUAL MADRE BENÍCIA LOMBA GRANDE – NOVO

HAMBURGO

ÁREA: MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS - COMP: Profª Sheila


Silva

Nome:______________________________ Turma: _______ Data:


______________

JOGO CONECTA

Objetivo: Resolver equações do 1º grau com termos desconhecidos nos dois membros.

Material para cada dupla: TABELA DO JOGO, dois lápis de cor em cores diferentes, dado
comum, peão (marcador).

Como jogar:

1) Serão formadas duplas e cada uma receberá o material. Os jogadores tomarão um lápis
de cor para cada um e decidirão no par ou ímpar aquele que iniciará o jogo.

2) O primeiro a jogar, deverá colocar seu peão em uma quadrícula qualquer que contenha
uma equação. Em seguida, lançará o dado e andará com o peão, em sentido horário, a
quantidade de quadrículas sorteada. Depois, resolverá a equação indicada pelo peão e
pintará, com seu lápis de cor, o primeiro círculo (de baixo para cima) que estiver na coluna
em que se encontra a resposta da equação. Ele pintará, também, a quadrícula da equação
que resolveu e passará a vez.

Seja, por exemplo, a situação ilustrada na figura abaixo, em que o dado sorteou o número 3
e o jogador obteve resposta 4 para a equação sorteada. O jogador pintou o círculo rosa e
pintou de rosa, também, a equação resolvida.

3) As equações propostas no jogo terão resultado 2, 4, 5 ou 7. Se um destes resultados não


for encontrado, o jogador deverá refazer a resolução.

4) O jogador adversário, na sequência, lançará o dado e movimentará o peão a partir da


quadrícula em que o mesmo foi deixado pelo colega. Ele procederá conforme explicado
anteriormente.

Digamos, por exemplo, que o adversário tenha obtido 6 no dado, então a resposta
encontrada para a equação sorteada é 4.

5) Assim prosseguirá o jogo, com os estudantes revezando-se nas jogadas.

6) Cada jogador pintará o primeiro círculo que estiver disponível, de baixo para cima, na
coluna das respostas.

7) Se o peão parar em uma equação já sorteada (pintada), o jogador deverá movimentá-lo


para a próxima equação que estiver livre (em sentido horário), ou seja, cuja quadrícula ainda
não foi pintada.

8) O jogo finalizará quando um dos jogadores conseguir formar uma linha, coluna ou
diagonal de TRÊS círculos pintados com sua cor e este jogador será o vencedor ou, ainda,
quando todas as equações forem sorteadas.

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