CENTRO EDUCACIONAL MONTEIRO LOBATO

NOME:...................................................................................................................
CURSO: ...........................................Ano DATA: .............../............../..............
PROFESSORA: ....................................................................................................
Avaliação de História - III Unidade
(Valor 8,0)

1) Marque a alternativa correta sobre os patrimônios históricos:

a) ( ) Os imóveis declarados como patrimônio histórico podem ser demolidos ou

reformados.
b) ( ) São considerados patrimônios históricos apenas os bens imóveis.
c) ( ) Os patrimônios históricos são protegidos contra demolição, reforma ou
derrubada por parte de pessoas.
d) ( ) Pode-se restaurar um patrimônio histórico alterando as suas características
originais e modernizando-o.

2) Relacione as colunas corretamente:

3) Observe a imagem abaixo e marque a resposta correta:

a) Essa cidade é uma cidade:

Planejada. Não Planejada.

b) Podemos afirmar isso, pois ela foi construída em um terreno:

Previamente escolhido. Barato e sem recurso.

c) Esse tipo de cidade tem um:

Projeto arquitetônico feito para alocar as pessoas sem critério de ordenação.

Projeto arquitetônico feito para melhor distribuir o espaço urbano.

4) Circule o que pode ser considerado patrimônio histórico-cultural:

5) Assinale com M as fotografias que retratam patrimônios culturais materiais e
com I as que retratam patrimônios culturais imateriais.

O prédio da Santa Casa de Misericórdia de O Ofício das Baianas do Acarajé é um patrimônio

Salvador, na Bahia, foi o primeiro hospital a ser cultural que valoriza o trabalho das mulheres
construído no Brasil, no ano de 1550. negras no preparo desse alimento.

A Casa dos Contos, localizada na cidade de Ouro

Preto, Minas Gerais, foi construída entre os anos 1782
O Carimbó é uma forma de expressão que envolve e 1784 para servir de residência a um administrador da
canto, dança e religiosidade característicos do região.
estado do Pará.

6) Assim como qualquer pessoa, os negros têm direitos. Pinte as placas que fazem
referência a esses direitos.
7) Leia as palavras do quadro e circule a contribuição dos africanos para a culinária
brasileira.

• Agora, escreva o que você circulou:

8) Encontre, no diagrama, a resposta das perguntas.

a) Qual é o nome da forma do governo em que o chefe é um rei ou imperador?

b) Como se chama a forma de governo em que o representante do povo é o

presidente?

c) Quem governou o Brasil depois que foi proclamada a República?

9) Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira:

10) Marque as frases corretas de acordo com a nossa bandeira:

• O que está escrito na bandeira?

( )Ordem e Construção.
( ) Ordem e Progresso.
( ) Ordem e Liberdade.

• As estrelas da bandeira representam:

( ) As forças armadas.
( ) Todas as cidades do Brasil.
( ) Todos os estados brasileiros.

SUCESSO!