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AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA

Professor(a):
Valor:
Nota:
12,0

Aluno(a): Nº:

Ano: 4º Turma: Segmento: Ensino Fundamental Data: 07/04/2011

Instruções: - Leia atentamente cada questão antes de resolvê-la.


- Antes de entregar a avaliação, confira as suas respostas.

1. Leia e faça as questões de acordo com as informações do texto.

O NASCIMENTO DAS PRIMEIRAS CIDADES

Em uma época muito distante da atual, os habitantes da


Terra não tinham aprendido a plantar ou a criar animais. Eles
eram nômades, isto é, estavam sempre indo de uma lugar para
outro a procura de alimentos. (...) Para se proteger da
chuva e do frio, abrigavam-se em cavernas ou construíam casa
com pele de animais, madeira ou palha.
Há cerca de 10 mil anos, alguns grupos humanos
aprenderam a plantar para obter alimento, dando origem à
prática da agricultura.
Como, para cuidar da plantação, era necessário que as pessoas morassem perto dela,
foram então deixando de ser nômades.
Com o passar do tempo, as plantações passaram a produzir mais alimento do que o
necessário á sobrevivência. Então, os agricultores começaram a trocar os alimentos que
sobravam, sementes e ferramentas com outros agricultores. Esses locais de troca deram
origem às feiras, e aos mercados.
Nos lugares da Europa, da Ásia e da África onde provavelmente havia feiras e
mercados, nasceram as primeiras vilas ou aldeias, formadas por pequenos agrupamentos de
casas e oficinas. (...)
Além da confecção de objetos, os moradores das primeiras cidades também praticavam
o comércio. Eles trocavam produtos da agricultura por ferramentas e outros objetos. (...)
Algumas cidades antigas deixaram de existir com o passar do tempo. Outras existem até
hoje, mas passaram por grandes transformações.
(DIAS, Heloísa.BARALDI, Glaucimara.Projeto Descobrir História, São Paulo: Atual, 2009.)

a) Leia a informação abaixo.


(4,0)

“Em uma época muito distante da atual, os habitantes da Terra não


tinham aprendido a plantar ou a criar animais. Eles eram nômades, (...)”

 Explique o que significa o homem ser nômade.

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

b) O comércio surgiu com a origem das primeiras cidades? Explique.

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

c) De acordo com o texto, como se deu a prática da


agricultura?
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____________________________________________________________________________

2. Leia o trecho do texto e responda a questão de acordo com ele. (2,0)

... “Nos lugares da Europa, da Ásia e da África onde provavelmente havia


feiras e mercados, nasceram às primeiras vilas ou aldeias...”

 As primeiras vilas ou aldeias nasceram no Brasil? Explique.


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_______________________________________________________________________

3. De acordo com os nossos estudos sobre “as cidades”


é INCORRETO afirmar que

(1,0)
A) algumas cidades surgiram sem muito planejamento e outras foram projetadas.

B) o comércio surgiu da troca de produtos da agricultura por ferramentas e outros objetos.

C) são monumentos que guardam a história de um povo e devem ser preservadas.

D) todas as cidades surgiram em torno de uma igreja ou perto de mercados e feiras.

4. Leia o texto e faça o que se pede de acordo com ele.


(2,0)

“Antes da chegada dos portugueses, as terras do Brasil

eram habitadas por uma grande variedade de povos; muitos

deles já desapareceram, mas deixaram as suas marcas

gravadas nas rochas, nas cavernas, nos fragmentos de

cerâmica que foram encontrados soterrados. (...)

Arqueólogos são profissionais que se dedicam a

procurar essas pistas e a estudá-las.

Os locais onde foram encontrados os vestígios são chamados de sítios arqueológicos.”

(Fonte: Folha de São Paulo, 25/3/2000. Folhinha, p. 4-5)


a) Leia e responda a questão abaixo.

“Os sítios arqueológicos fazem parte do patrimônio cultural.”


 O que são sítios arqueológicos?
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b) É CORRETO afirmar que, as cavernas e as cerâmicas são documentos de fontes

A) materiais.

B) iconográficas.

C) orais.

D) escritas.

5. Veja o mapa e responda de acordo com ele. (3,0)


(Fonte:www.itaucultural.org.br/arqueologia)

a) No estado em que você mora tem sítios arqueológicos? Explique.

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b) Escreva uma importância da preservação dos diferentes sítios arqueológicos.

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6. Sobre o “Patrimônio Cultural e Histórico” é INCORRETO afirmar que (1,0)

A) a história do passado não tem importância para um povo.

B) é formado pelos bens culturais de um povo.

C) engloba os bens culturais ligados ao meio ambiente.

D) os documentos escritos são fontes de pesquisa.

7. Observe o documento.
(1,0)
(Fonte: www.folhadecontagem.com.br)


“Construída por devotos no século
XIX, a Igreja Matriz São Gonçalo 
está inserida num complexo

arquitetônico que abriga o Espaço
Popular, o Centro Cultural e a 
Câmara dos Vereadores de
Contagem” 


 Sobre o documento
representado, é INCORRETO afirmar que

A) a Igreja Matriz foi construída no século XXI.

B) é um bem cultural tombado do município de Contagem.


C) faz parte do patrimônio cultural da cidade de Contagem.

D) houve a preservação do patrimônio cultural e histórico.

8. Veja os objetos.
OBJETOS DA CIVILIZAÇÃO
(1,0)
ANTIGA DO EGITO

(ZAMBONI, Ernesta. História e Geografia, v.3, São Paulo: Atual, 2003)


 Esses objetos são bens culturais
A) escritos.

B) materiais.

C) orais.

D) sonoros.

9. Leia as imagens.
(4,0)
1 2

(Grécia Antiga - Cidade de Atenas) (Egito Antigo)

3
(Cidade de Contagem - Minas Gerais)

 Identifique e enumere as informações abaixo de acordo com as imagens.


(Atenção: Haverá repetição de números.)

A) ( ) Cidade onde se localiza o colégio “Santo Agostinho” que você estuda.

B) ( ) Cidade da Grécia antiga onde nasceu a democracia, prática política usada até hoje.

C) ( ) Local onde cada região era chamada de nomos e tinha uma capital.

D) ( ) Local onde o governante máximo desse povo era um faraó.

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