RELATÓRIO

SOCIOEMOCIONAL
NOME:

SÉRIE:
PROFA. MARIA BEATRIZ

O presente relatório sintetiza os principais pontos avaliados durantes as aulas de socioemocional,

sendo estes: Participação, comportamento e socialização. Estes são elementos essenciais para bem
estar da criança, cumprindo com suas responsabilidades no âmbito individual e social da sala de
aula. ). Para além de uma nota, este relatório se alinha ao objetivo desta matéria, e os pais
(responsáveis) tem fundamental importância na extensão dessa matéria da sala de aula até em casa.

PARTICIPAÇÃO
A análise do aspecto “participação” conta com os seguintes pontos: realização de
atividades no livro, realização de atividades individuais ou em dupla/grupos, resolução
das atividades de casa, presença do aluno e lembrança de levar o livro a sala, além da
participação propriamente dita nas dinâmicas e diálogos propostos em sala de aula.

Nota:
Observação:

COMPORTAMENTO
Seguir regras, saber o momento certo de perguntar, falar ou levantar contam como
aspetos de um bom comportamento. Esse ponto de avaliação é essencial para, a partir
das questões mencionadas, buscar reforçar comportamentos benéficos e reavaliar
estratégias para comportamentos que possam trazer prejuízos.

Nota:
Observação:

SOCIALIZAÇÃO COM COLEGAS E PROFESSORES

O processo de estar em interação saudável com colegas e professores é de extrema
importância para mensurar como a criança lida com as diferenças, os limites e a
frustração.

Nota:
Observação: