Livro Alfabetização Prática

Alfabetização Prática
Boas-Vindas
Olá alunos, professores e responsáveis, sejam bem-vindos ao primeiro

livro da coleção “Alfabetização Prática”, este livro tem finalidade de ajudar
alunos, pais e professores a alfabetizarem crianças de forma rápida e eficiente,
com uma instrução fônica.
A alfabetização nesta coleção contará com os seguintes livros,
Conhecimento Alfabético, Fluência, Vocabulário, Compreensão.
O livro acompanha uma série de vídeo aulas que são essenciais para o
aprendizado do conhecimento alfabético e desenvolvimento da consciência
fonológica (percepção e manipulação dos sons das letras, sílabas e rimas) com
foco no ensino da leitura e escrita das letras, sílabas, palavras e frases.
Os vídeos estão disponíveis no youtube, no canal: “Professor Bruno
Lucena”, acesse clicando no link.
https://www.youtube.com/channel/UCV3MP9cCmE9lxje8N8mmr8A
Um Grande Abraço e bons estudos.
Professor Bruno Lucena

Profº Bruno Lucena 2
O Conhecimento alfabético
As palavras são compostas por sons e aprender a manipular esses sons, é

o primeiro passo importante para desenvolvimento da consciência fonológica.
O próximo passo para a leitura e escrita é conhecer as regras que
relacionam os sons da fala e os grafemas da escrita.
O alfabeto é dotado de um conjunto de regras para que se transite entre
os domínios dos sons falados e dos grafemas impressos. Conhecer essas regras
permitirá que os alunos se tornem proficientes em leitura e em escrita (MEC,
2019).
Nesta obra iremos introduzir o conhecimento alfabético de maneira lúdica
e criativa por meio do método das onomatopeias criado pela professora Sandra
Puliezi.
Por fim o objetivo deste livro é mostrar como fazer isso tudo de forma
simples, prática e eficiente. Além de explicitar as relações letra-som, traremos
estratégias de decodificação e de criação de palavras.

Aula 1 – Reconhecendo os Sons

Olá, para aprender a ler e a escrever bem, precisamos treinar o nosso
ouvido, para isso vamos assistir a nossa primeira vídeo aula e aprender a
diferenciar os sons.
Acesse o vídeo no link:
https://www.youtube.com/watch?v=RaUI-_wRsnk

Aula 2 – Letra A
Olá, hoje vamos aprender os diferentes sons da letra A, para isso vamos
acompanhar a aula no youtube e responder as atividades.

https://www.youtube.com/watch?v=CrS1NjGXaeQ
Confira os Sons da letra A na figura abaixo, o primeiro som é quando

espirramos (aaaa-tchim) e o segundo quando não entendemos algo (ã ã ã ã ã ã).

Atividade 1 – Som Inicial

Circule apenas as figuras com som inicial de “A”

Atividade 2 – Reconhecimento da letra A

Pinte apenas as Letras “A” no quadro abaixo:
Atividade 3 – Escrita da letra A

Vamos praticar a escrita da Letra “A” nos quadros abaixo:
A A A
A A
A


Aula 3 – Letra E
Olá, hoje vamos aprender os diferentes sons da letra E, para isso vamos

https://www.youtube.com/watch?v=naynwvYtWgw
Confira os Sons da letra E na figura abaixo, o primeiro som é quando

estamos muito feliz e gritamos (EEEEEE) e o segundo quando pegamos em algo
que da nojo e falamos ÉÉÉÉÉÉCA.

Atividade 1 – Som inicial

Circule apenas as figuras com som inicial de “E”

Atividade 2 – Reconhecimento da letra E

Pinte Apenas as Letras “E” no quadro abaixo:
Atividade 3 – Escrita da letra E

Vamos praticar a escrita da Letra “E” nos quadros abaixo:
E E E
E E
E

ee e
ee
e

Aula 4 – letra O
Olá, hoje vamos aprender os diferentes sons da letra O, para isso vamos

https://www.youtube.com/watch?v=3yj8Wpg3OC8&t=291s
Confira os Sons do O na figura abaixo, o primeiro som é quando falando

OI (OOOOOOOOOO) e o segundo quando ficamos muito surpresos ou
impressionados por algo (Ó Ó Ó Ó Ó Ó Ó).

Atividade 1 – Som Inicial

Circule apenas as figuras com som inicial de “O”

Atividade 2 – Reconhecimento da Letra O

Pinte Apenas as Letras “O” no quadro abaixo:
Atividade 3 – Escrita da Letra O

Vamos praticar a escrita da Letra “O” nos quadros abaixo:
O O O
O O
O

oo o
oo
o

Atividade 4 – Escrita do som inicial

Escreva o som inicial das imagens abaixo:

Aula 5 – Letras I e U
Olá, hoje vamos aprender os sons da letra ”I” e “U”, para isso vamos
https://www.youtube.com/watch?v=24lQt6mTymA&t=515s
Confira os Sons do I e U na figura abaixo, o primeiro som é aqueles quando

esquecemos algo, como na figura I (IIIIIIIII) e o segundo quando fazemos um
grito de vaia (U U U U U U U).

Atividade 1 – Escrita das letras I e U

Vamos praticar a escrita da Letra “I” nos quadros abaixo:
I I I
I I
I
i i
i i
i

i i
i i
i
U U U
U U
U
u u
u u
u



Escreva o som inicial de cada imagem.

Atividade 3 – Som final

Escreva o som final de cada imagem.

Atividade 4 – Ditado 1
Escreva as letras conforme o som das palavras

Atividade 5 – Ditado 2
Escreva as letras conforme o som das palavras

Aula 6 – ÃO
Olá, hoje vamos aprender o som do ÃO, para isso vamos acompanhar a
aula no youtube e responder as atividades.
https://www.youtube.com/watch?v=hHwdOsJFsGA
O ÃO é som da união das letras Ã + O, confira no vídeo abaixo a história

da letra ÃO no canal da professora Sandra Puliezi. Inscreva-se!
Link: https://www.youtube.com/c/SandraPuliezi

Atividade 1 – Som final

Circule apenas as figuras com som final de “ÃO”

Atividade 2 – Reconhecimento do ÃO
Pinte Apenas as Letras “ÃO” no quadro abaixo:
Atividade 3 – Escrita do ÃO
Vamos praticar a escrita da Letra “A” nos quadros abaixo:
ÃO ÃO ÃO
ÃO ÃO
ÃO

Vamos revisar a escrita das vogais no quadro abaixo:
A E I O U ÃO

Atividade 4 – Sons finais

Escreva o som final de cada imagem.

Atividade 5 – Leitura de Vogais

Pratique à ficha de leitura das vogais no final do livro.
Atividade 6 - Ditado
Vamos escrever as palavras ditadas pelo professor ou responsável uma
embaixo da outra na folha (dite as palavras da ficha de leitura em ordem
aleatória ou na ordem do vídeo).

Aula 7 – LETRA F
Olá, hoje vamos aprender o som da letra F, para isso vamos acompanhar
a aula no youtube e responder as atividades.
https://youtu.be/caPE0xy448U
Confira o Som do F na figura abaixo, o seu som é o mesmo do gato quando

fica muito bravo ou assustado (F F F F F F F F F F).


Circule apenas as figuras com som final de “F”

Atividade 2 – Reconhecimento da letra F

Pinte Apenas as Letras “F” no quadro abaixo:
Atividade 3 – Escrita do F
Vamos praticar a escrita da Letra “F” nos quadros abaixo:
F-F
f-f

Atividade 4 – Contando sílabas

Pinte a quantidade de sílabas que cada palavra da imagem abaixo tem.

Atividade 5 – Reconhecendo som do “F” nas sílabas.

Pinte apenas a sílaba que contém o som de F.

Revisando os Sons
Pratique os sons já aprendidos com as onomatopeias
abaixo:
Juntando os Sons
FA
FE
FI
FO
FU
FÃO
O
Atividade 6 – Leitura de sílabas

Pratique à leitura das sílabas no quadro abaixo.
Atividade 7 – Escrita de sílabas

Pratique à escrita das sílabas no quadro abaixo.
FA – FE – FI – FO – FU - FÃO
fa – fe – fi – fo – fu - fão

Atividade 8 – Completar Sílabas

Complete as sílabas faltantes.

Atividade 9 – Leitura da letra F

Pratique a ficha de leitura da letra F no final do livro.

Aula 8 – LETRA J
Olá, hoje vamos aprender o som da letra J, para isso vamos acompanhar

https://www.youtube.com/watch?v=nCfGNSyeS0o
Confira o Som do J na figura abaixo, o seu som é o mesmo do micro-ondas

(J J J J J J J J).


Circule apenas as figuras com som final de “J”

Atividade 2 – Reconhecimento da letra J

Pinte Apenas as Letras “J” no quadro abaixo:
Atividade 3 – Escrita do J
Vamos praticar a escrita da Letra “J” nos quadros abaixo:
J-J
j-j



Atividade 5 – Reconhecendo som do “J” nas sílabas.

Pinte apenas a sílaba que contém o som de J.

Revisando os Sons
abaixo:
Juntando os Sons
JA
JE
JI
JO
JU
JÃO
OProfº Bruno Lucena 48


JA – JE – JI –JO – JU -JÃO
ja – je – ji – jo – ju - jão



Atividade 9 – Leitura da letra J

Pratique a ficha de leitura da letra J no final do livro.

Aula 9 – LETRA M
Olá, hoje vamos aprender o som da letra M, para isso vamos acompanhar
https://www.youtube.com/watch?v=UF12FA-Vjog
Confira o Som do M na figura abaixo, o seu som é o mesmo de quando

queremos comer uma comida deliciosa e fazermos o som com a boca fechada e
apertando os lábios (M M M M M M M).


Circule apenas as figuras com som final de “M”

Atividade 2 – Reconhecimento da letra M

Pinte Apenas as Letras “M” no quadro abaixo:
Atividade 3 – Escrita do M
Vamos praticar a escrita da Letra “M” nos quadros abaixo:
M-M
m-m



Atividade 5 – Reconhecendo som do “M” nas sílabas.

Pinte apenas a sílaba que contém o som de M.

Revisando os Sons
abaixo:
Juntando os Sons
MA
Juntando os Sons
ME
MI
MO
MU
MÃO
Revisando os Sons
Vamos recordar todas as letras e sons já aprendidos. observe a
tabela abaixo. Vamos falar o som de cada letra. Depois vamos
completar a tabela, unindo as letras e escrevendo as sílabas
correspondentes. Ao terminar, vamos ler as sílabas formadas
A E I O U ÃO



MA–ME –MI–MO – MU -MÃO

ma – me – mi – mo – mu - mão



Atividade 9 – Leitura da letra M

Pratique a ficha de leitura da letra M no final do livro.

Aula 10 – LETRA N
Olá, hoje vamos aprender o som da letra N, para isso vamos acompanhar
https://www.youtube.com/watch?v=UF12FA-Vjog
Confira o Som do N na figura abaixo, o seu som é o mesmo de quando

falamos a palavra “não”, para isso abrimos um pouco a boca e a língua toca a
parte de trás do dentes. (N N N N N N N N).


Circule apenas as figuras com som final de “N”

Atividade 2 – Reconhecimento da letra N

Pinte Apenas as Letras “N” no quadro abaixo:
Atividade 3 – Escrita do N
Vamos praticar a escrita da Letra “N” nos quadros abaixo:
N-N
n-n



Atividade 5 – Reconhecendo som do “N” nas sílabas.

Pinte apenas a sílaba que contém o som de N.

Revisando os Sons
abaixo:
Juntando os Sons
NA
Juntando os Sons
NE
NI
NO
NU
NÃO
Inscreva-se no canal e acompanhe as vídeo aulas.



NA–NE –NI–NO – NU -NÃO

na – ne– ni – no – nu - não



Atividade 9 – Leitura da letra N

Pratique a ficha de leitura da letra N no final do livro.

Aula 11 – LETRA V
Olá, hoje vamos aprender o som da letra V, para isso vamos acompanhar
https://www.youtube.com/watch?v=c3YAHTpeR8E
Confira o Som do V na figura abaixo, o seu som é o mesmo do “ventilador”

(V V V V V V V V V).


Circule apenas as figuras com som inicial de “V”

Atividade 2 – Reconhecimento da letra V

Pinte Apenas as Letras “V” no quadro abaixo:
Atividade 3 – Escrita do V
Vamos praticar a escrita da Letra “V” nos quadros abaixo:
V-V
v-v



Atividade 5 – Reconhecendo som do “V” nas sílabas.

Pinte apenas a sílaba que contém o som de V.

Revisando os Sons
abaixo:
Juntando os Sons
VA
Juntando os Sons
VE
VI
VO
VU
VÃO
Revisando os Sons
Vamos recordar todas as letras e sons já aprendidos. observe a
tabela abaixo. Vamos falar o som de cada letra. Depois vamos
completar a tabela, unindo as letras e escrevendo as sílabas
correspondentes. Ao terminar, vamos ler as sílabas formadas
A E I O U ÃO



VA–VE –VI–VO – VU -VÃO

va – ve – vi – vo – vu - vão



Atividade 9 – Leitura da letra V

Pratique a ficha de leitura da letra V no final do livro.

Aula 12 – LETRA Z
Olá, hoje vamos aprender o som da letra Z de zebra, para isso vamos
https://www.youtube.com/watch?v=3l1uNBsPmmc&t=1148s
Confira o Som do Z na figura abaixo, o seu som é o mesmo da abelha

“zumbido” (Z Z Z Z Z Z Z Z Z).


Circule apenas as figuras com som inicial de “Z”

Atividade 2 – Escrita do Z
Vamos praticar a escrita da letra “Z” nos quadros abaixo:
Z-Z
z-z
Atividade 3 – complete o alfabeto e depois faça a leitura.
__ B C D __ __ G H __
__ K L __ __ __ P Q R
S T __ V W X Y __



Atividade 5 – Reconhecendo som do “Z” nas sílabas.

Pinte apenas a sílaba que contém o som de Z.

Atividade 6 – Reconhecendo aliterações.

Ligue as imagens que possuem as sílabas com os mesmos sons iniciais.
Atividade 7 – Reconhecendo rimas.

Ligue as imagens que possuem os mesmos sons finais.

Revisando os Sons
abaixo:
Juntando os Sons
ZA
Juntando os Sons
ZE
ZI
ZO
ZU
ZÃO
Inscreva-se no canal e acompanhe as vídeo aulas.



ZA–ZE –ZI–ZO – ZU -ZÃO

za – ze – zi – zo – zu - zão



Atividade 11 – Leitura da letra Z

Pratique a ficha de leitura da letra Z no final do livro.

Aula 13 – LETRA L
Olá, hoje vamos aprender o som da letra L de leão, para isso vamos
https://www.youtube.com/watch?v=itT4AOIxsEQ
Confira o Som do L na figura abaixo, o seu som é o mesmo de quando

estamos cantando “lá lá lá lá” para isso abrimos a boca e movemos a ponta da
língua para o céu da boca. (L L L L L L L L L).


Circule apenas as figuras com som inicial de “L”

Atividade 2 – Reconhecimento da letra L

Pinte Apenas as Letras “L” no quadro abaixo:
Atividade 3 – Escrita do L
Vamos praticar a escrita da Letra “L” nos quadros abaixo:
L-L
l-l



Atividade 5 – Reconhecendo som do “L” nas sílabas.

Pinte apenas a sílaba que contém o som de L.




Revisando os Sons
abaixo:
Juntando os Sons
LA
Juntando os Sons
LE
LI
LO
LU
LÃO
__ B C D __ __ G H __
__ K __ __ __ __ P Q R
S T __ V W X Y __



LA–LE –LI–LO – LU -LÃO

la – le – li – lo – lu - lão



Atividade 12 – Leitura da letra L

Pratique a ficha de leitura da letra L no final do livro.

Aula 14 – LETRA S
Olá, hoje vamos aprender o som da letra S de sapo, para isso vamos
https://www.youtube.com/watch?v=cV7Cca67uuE
Confira o Som do S na figura abaixo, o seu som é o mesmo serpente “S S

S S S” para isso utilizamos a ponta da língua para fazer seu som.


Circule apenas as figuras com som inicial de “S”

Atividade 2 – Reconhecimento da letra S

Pinte Apenas as Letras “S” no quadro abaixo:
Atividade 3 – Escrita do S
Vamos praticar a escrita da Letra “S” nos quadros abaixo:
S-S
s-s






Revisando os Sons
abaixo:
Juntando os Sons
SA
Juntando os Sons
SE
SI
SO
SU
SÃO
Atividade 7 – REVISANDO SÍLABAS.
Vamos recordar todas as letras e sons já aprendidos. observe a tabela abaixo. Vamos
falar o som de cada letra. Depois vamos completar a tabela, unindo as letras e
escrevendo as sílabas correspondentes. Ao terminar, vamos ler as sílabas formadas.
A E I O U ÃO



SA–SE –SI–SO – SU -SÃO

sa – se– si – so – su - são



Atividade 11 – Leitura da letra S

Pratique a ficha de leitura da letra S no final do livro.

Aula 15 – LETRA R
Olá, hoje vamos aprender o som da letra R de rato, para isso vamos
https://www.youtube.com/watch?v=Rrep4hP7XVI&t=7s
Confira os sons da R nas figuras abaixo, a letra R possui dois sons, o

primeiro é o som forte, o seu som é o mesmo de quando o cachorro está bravo
e mostra os dentes. O segundo som é o mesmo do gato manhoso quando está
feliz.


Circule apenas as figuras com som inicial de “R”

Atividade 2 – Reconhecimento da letra R

Pinte Apenas as Letras “R” no quadro abaixo:
Atividade 3 – Escrita da letra R

Vamos praticar a escrita da Letra “R” nos quadros abaixo:
R-R
r-r



Atividade 5 – Encontrando a sílaba com som do R fraco

Pinte as sílabas que representa o som do R fraco




Revisando os Sons
abaixo:

Juntando os Sons
RA
RE
RI
RO
RU
RÃO
RA
RE
RI
RO
RU
RÃO


RA–RE –RI–RO – RU -RÃO

ra – re– ri – ro – ru - rão



Atividade 11 – Leitura da letra R

Pratique a ficha de leitura da letra R no final do livro.

Aula 16 – LETRA X
Olá, hoje vamos aprender o som da letra X de xícara, para isso vamos
https://youtu.be/v640HoMkzDc
A letra X possui o mesmo quando colocamos o dedo próximo a boca e

pedimos para alguém fazer silencioso, confira na onomatopeia abaixo.


Circule apenas as figuras com som inicial de “X”

Atividade 2 – Reconhecimento da letra X

Pinte Apenas as Letras “X” no quadro abaixo:
Atividade 3 – Escrita da letra X

Vamos praticar a escrita da Letra “X” nos quadros abaixo:
X-X
x-x

Atividade 4 – Encontrando a sílaba com som do X

Pinte a sílaba que se encontra o som do X

Revisando os Sons
abaixo:

Juntando os Sons
XA
XE
XI
XO
XU
XÃO
__ B C D __ __ G H __
__ K __ __ __ __ P Q __
__ T __ __ W __ Y __

Atividade 6 – Revisando Sílabas.

Vamos recordar todas as letras e sons já aprendidos. observe a tabela abaixo. Vamos
falar o som de cada letra. Depois vamos completar a tabela, unindo as letras e
escrevendo as sílabas correspondentes. Ao terminar, vamos ler as sílabas formadas.
A E I O U ÃO



XA–XE –XI–XO – XU -XÃO

xa – xe – xi – xo – xu - xão

Atividade 9 – Completar as letras faltantes.

Vamos completar as palavras.

Atividade 10 – Leitura da letra x

Pratique a ficha de leitura da letra X no final do livro.

Aula 17 – LETRA B
Olá, hoje vamos aprender o som da letra B de balão, para isso vamos
https://www.youtube.com/watch?v=Y6Y1bXc16A4
Confira o Som do B na figura abaixo, o seu som é o mesmo da bomba

quando explode “B” para isso apertamos o lábios e soltamos.


Circule apenas as figuras com som inicial de “B”

Atividade 2 – Reconhecimento da letra B

Pinte Apenas as Letras “B” no quadro abaixo:
Atividade 3 – Escrita do B
Vamos praticar a escrita da Letra “B” nos quadros abaixo:
B-B
b-b

Atividade 4 – Revisando os sons

Revise os sons das letras já aprendidos no alfabeto das onomatopeias no
final do livro.
Juntando os Sons
BA
BE
BI
BO
BU
BÃO



BA–BE –BI–BO – BU -BÃO

sa – se– si – so – su - são

Atividade 6 – Descobrindo palavras 1

Vamos descobrir as palavras com o som da letra B
Atividade 7 – Descobrindo palavras 2

Vamos descobrir as palavras com os diferentes sons iniciais

Atividade 8 – Ligando palavras

Vamos as imagens a sua respectiva palavra escrita.
• BOLA
• BUFALO
• BALEIA
• BETERRABA
• BATATA
• BALÃO
Atividade 9 – Palavra certa

Vamos pintar a palavra correspondente a figura.

Atividade 10 – Pinte a rima

Vamos pintar as palavras que rima com a figura.

Atividade 11 – Letras bagunçadas

Vamos organizar as letras e formar a palavra da imagem.

Atividade 12 – Leitura da letra B

Pratique a ficha de leitura da letra B no final do livro.

ALFABETO
E
FICHAS DE
LEITURA


FICHA DE LEITURA DAS VOGAIS
OI EU AU
UAI EI UI
OI EU AU
FICHA DE LEITURA DA LETRA “F”
FOI FOFA FÉ
FUI FEIO FAFA
AFIOU FOFO
FEIA
FICHA DE LEITURA DA LETRA “J”
JUJU JÁ JOÃO
FUJA JOIA FAFA
FEIJÃO JIJI
JÁU
FICHA DE LEITURA DA LETRA “M”
MEU MIA MAU
MEIA MÃE MÃO
MIMOU MAMÃO
MAMÃE EMA
MOEMA MIMO
FICHA DE LEITURA DA LETRA “N”
NÃO NOME NÓ
MENINA MENINO
NENÊ ANA ANO
NOJO FAUNA
NINO NINA
FICHA DE LEITURA DA LETRA “V”
UVA VOVÔ VIU
OVO VIAJAVA
OUVE AVIÃO AVE
VIVA VIÚVA VOVÓ
NAVIO NAVE
FICHA DE LEITURA DA LETRA “Z”
ZEZÉ ZUZU ZIZI
JUÍZA OZÔNIO
ZOE ZOA
ZEMA ZENO

FICHA DE LEITURA DA LETRA “L”
LUA LEU LEI
LEILÃO ALÍVIO
LAMA MALA LUVA
LEÃO LEILA LUNA
MILENA LÉO
FICHA DE LEITURA DA LETRA “S”
SAIA SEU SUA
SOFIA SUMIU
SIM SAIU ISSO
SALA SINO ESSE
SELINA SUJO
FICHA DE LEITURA DA LETRA “R”
RAIO REI RIO
LARA RALO
RAIVA RIU RUA
REINO RIMA ROEU
ROSA SEREIA
FICHA DE LEITURA DA LETRA “X”
XUXA LIXO XÔ
FAIXA XEXÉU
XAXA XIXI EIXO
FEIXE LIXA
XIMENA XÊNIA
FICHA DE LEITURA DA LETRA “B”
BALA BIA BOLO
BÚFALO BALEIA
BALÃO BELA BOI
BEIJO BALÃO BOA
BOLA BANANA
Referencial bibliográfico
Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Alfabetização.
PNA Política Nacional de alfabetização, Secretaria de
Alfabetização. Brasília: MEC, SEALF, 2019.
DEHAENE, S. Apprendre à lire: des sciences cognitives à la
salle de classe. [S.l.]: Odile Jacob, 2011.
Martins, Marta. As Bases Neurobiológicas da Leitura,
Instituto Universitário de Lisboa. Manual de alfabetização baseada
em ciência, Secretaria de Alfabetização. Brasília: MEC, SEALF,
2021.
Pollo, Tatiana. Conhecimento da língua: Fonologia e
ortografia do português do Brasil, Universidade Federal de São
João Del-Rei. Manual de alfabetização baseada em ciência,
Secretaria de Alfabetização. Brasília: MEC, SEALF, 2021.
Puliezi, Sandra. Ensinando com letras e sons. Rio de Janeiro:
Wak editora, 2016.
Puliezi, Sandra. Método das onomatopeias: Desenvolvendo
a consciência fonêmica de forma lúdica, 2021. Disponível em:
https://sandrapuliezi.files.wordpress.com/2021/03/metodo-das-
onomatopeias-1.pdf . Acesso em: 24 mar. 2021.
SCLIAR-CABRAL, L. Avanços das neurociências para a
alfabetização e a leitura. Letras de Hoje, v. 48, n. 3, p. 277-282,
2013.
Seabra, Alessandra G.; Capovilla, Fernado. Alfabetização
Fônica : Construindo competência de leitura e escrita. São Paulo:
Boitempo, 2019.

Ao contrário do que supõem certas teorias, a aprendizagem
da leitura e da escrita não é natural nem espontânea. Não se
aprende a ler como se aprende a falar. A leitura e a escrita
precisam ser ensinadas de modo explícito e sistemático,
evidência que afeta diretamente a pessoa que ensina (DEHAENE,
2011).
As pesquisas têm demonstrado que o cérebro humano não
foi biologicamente programado para aprender a ler e a escrever
– a linguagem escrita é uma invenção recente na história humana
–, mas é capaz de se modificar em função das aprendizagens
(SCLIAR-CABRAL, 2013).
O livro nesse sentido vem auxiliar alunos, pais, responsáveis
e professores no processo de aprendizagem de leitura escrita de
forma simples, prática e eficiente.

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Olá alunos, professores e responsáveis, sejam bem-vindos ao primeiro

Um Grande Abraço e bons estudos.

Professor Bruno Lucena

As palavras são compostas por sons e aprender a manipular esses sons, é

Professor Bruno Lucena

Profº Bruno Lucena 3

Aula 1 – Reconhecendo os Sons

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acompanhar a aula no youtube e responder as atividades.

Confira os Sons da letra A na figura abaixo, o primeiro som é quando

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Atividade 1 – Som Inicial

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Atividade 2 – Reconhecimento da letra A

Atividade 3 – Escrita da letra A

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acompanhar a aula no youtube e responder as atividades.

Confira os Sons da letra E na figura abaixo, o primeiro som é quando

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Atividade 1 – Som inicial

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Atividade 2 – Reconhecimento da letra E

Atividade 3 – Escrita da letra E

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Profº Bruno Lucena 12

acompanhar a aula no youtube e responder as atividades.

Confira os Sons do O na figura abaixo, o primeiro som é quando falando

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Atividade 1 – Som Inicial

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Atividade 2 – Reconhecimento da Letra O

Atividade 3 – Escrita da Letra O

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Atividade 4 – Escrita do som inicial

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Confira os Sons do I e U na figura abaixo, o primeiro som é aqueles quando

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Atividade 1 – Escrita das letras I e U

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Profº Bruno Lucena 20

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Atividade 2 – Som inicial

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Atividade 3 – Som final

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O ÃO é som da união das letras Ã + O, confira no vídeo abaixo a história

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Atividade 1 – Som final

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Vamos revisar a escrita das vogais no quadro abaixo:

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Atividade 4 – Sons finais

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Atividade 5 – Leitura de Vogais

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Confira o Som do F na figura abaixo, o seu som é o mesmo do gato quando

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Atividade 1 – Som inicial