Aluno:

Docente:

Idade: Data:

INVENTÁRIO DE HABILIDADES

COMUNICAÇÃO ORAL

REALIZA REALIZA NÃO NÃO FOI

HABILIDADES COM SEM REALIZA OBSERVADO
AJUDA AJUDA

Relata acontecimentos simples de

modo compreensível

Lembra-se de dar recados mesmo

após, aproximadamente, 10 minutos

Utiliza linguagem oral para se

comunicar

Utiliza linguagens alternativas para

se comunicar (ex: gestos) e não a oral

LEITURA E ESCRITA

REALIZA REALIZA NÃO NÃO FOI

HABILIDADES COM SEM REALIZA OBSERVADO
AJUDA AJUDA

Conhece as letras do alfabeto

Reconhece a diferença entre letras e

números

Domina sílabas simples

Domina sílabas complexas

Escuta histórias com atenção

Compreende e reproduz histórias

Utiliza vocabulário adequado para a

faixa etária

Participa de jogos entendendo e

respeitando as regras?

Consegue soletrar

Escreve corretamente o seu nome

Sabe escrever endereços (com o

objetivo de saber aonde quer ir)

Escreve palavras simples

Escreve bilhetes

Escreve pequenos textos

Escreve sob ditado

Consegue ler e compreender

pequenos textos

Utiliza a habilidade da leitura no

cotidiano, lendo cartazes, placas ou
notícias
 RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO

REALIZA REALIZA NÃO NÃO FOI

HABILIDADES COM SEM REALIZA OBSERVADO
AJUDA AJUDA

Consegue relacionar números e

quantidade

Reconhece valores e preços dos

produtos

Identifica valor do dinheiro

Soluciona problemas simples

Soluciona problemas complexos

Diferencia notas de moedas

Consegue “dar o troco” em atividades

para trabalhar sistema monetário em
sala de aula

Sabe agrupar o dinheiro para formar

determinado valor

Sabe distinguir as cores

Sabe distinguir tamanhos

Diferencia direita/esquerda

Diferencia antecessor de sucessor

Consegue ver a relação entre

números e dias do mês (localização
temporal)

Identifica os dias da semana

Reconhece as horas exatas em relógio
digital

Reconhece as horas exatas em

relógios com ponteiros

Reconhece horas não exatas em

relógio digital

Reconhece horas não exatas em

relógio com ponteiro

Compreende os conceitos
matemáticos (ex: dobro, metade)

Resolve operações matemáticas

(ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO), com
apoio de material

Resolve operações matemáticas

(ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO), sem
apoio de material

Se interessa por jogos que envolvem

lógica e raciocínio (ex: quebra-
cabeças)

Organiza figuras em ordem lógica

Sabe utilizar computador e internet

quando lhe é oferecido