FACULDADE IRECÊ - FAI

BACHARELADO EM ENGENHARIA CIVIL

SEBASTIÃO AFONSO DOURADO

ANÁLISE E RESUMO DE "O MENINO QUE DESCOBRIU O VENTO"

IRECÊ
2023
 SEBASTIÃO AFONSO DOURADO

ANÁLISE E RESUMO DE "O MENINO QUE DESCOBRIU O VENTO"

Este trabalho corresponde à AV 4, da disciplina de

Ética, Sociedade e Cultura, ministrada pelo
Professor Doutor Eduardo Rocha, no 4º semestre do
curso de Bacharelado em Engenharia Civil da
Faculdade Irecê-FAI.

IRECÊ
2023
 RESUMO – O MENINO QUE DESCOBRIU O VENTO
O filme "O Menino que Descobriu o Vento," lançado em 2019 pela Netflix,
retrata a vida de William Kamkwamba, um jovem malauiano enfrentando desafios
climáticos e sociais em sua comunidade. Baseado em fatos reais e no livro homônimo, a
narrativa destaca a resiliência e engenhosidade de William diante de adversidades
devastadoras.
William é apresentado como protagonista, explorando suas interações entre
conhecimento, engenharia, sociedade e natureza. A conexão dessas se evidencia quando
ele confronta desafios como seca e miséria em sua aldeia, a busca por soluções que
conectam o conhecimento científico à realidade social e ambiental.
Essa interação é demonstrada quando William investiga o aterro da Indústria de
Tabaco em busca de materiais para seu projeto e compreende a necessidade de
eletricidade para enfrentar a seca. O filme destaca a preocupação climática,
relacionando-a com as questões sociais, explorando os impactos ambientais, políticos e
culturais em África pós-colonial.
Atento às questões ao seu redor, William utiliza a escola como espaço para
questionar e compreender o mundo. Sua interação com professores, bibliotecária e
amigos molda sua visão de mundo, destacando a biblioteca como ferramenta essencial
para expandir horizontes e inspirar soluções práticas para desafios climáticos e sociais.
A falta de acesso à educação pública em Malauí é um obstáculo, refletindo a
ideologia do capital que limita oportunidades. William, contudo, demonstra resiliência
ao superar barreiras, usando o conhecimento adquirido para beneficiar sua comunidade.
A trama destaca a importância da educação e as escolhas difíceis enfrentadas por
famílias rurais, que precisam decidir entre alimentar seus filhos ou enviá-los para a
escola.
O ponto central do filme é a criação improvisada do moinho de vento por
William, uma manifestação da aplicação prática de conhecimentos de engenharia para
superar desafios sociais, como a escassez de água. A engenhosidade de William
transcende barreiras econômicas e sociais, destacando como a ciência e o conhecimento
podem ser ferramentas poderosas nas mãos daqueles que buscam soluções.
"O Menino que Descobriu o Vento" vai além da história de superação, William
usa o conhecimento como ferramenta para enfrentar desafios complexos. O filme
enfatiza o poder da educação, diálogo e inovação na construção de um futuro melhor
não apenas para o indivíduo, mas para toda a comunidade. William personifica a
capacidade humana de criar soluções inovadoras diante de adversidades, inspirando
uma reflexão sobre as relações entre o conhecimento, o uso da engenharia e a
transformação social.