Escola Municipal Nossa Senhora de Lourdes

Professor (a): Divina Maria de Sousa Costa

5º Ano:____ Turma:_____ Ensino Fundamental I Data: ____/___/_2000_____
Aluno (a): _________________________________________________________________ Nº:______
Atividade de Fixação de Linguagem

Conteúdo: Verbo
Objetivo: Identificar verbos e suas flexões de tempo, número e pessoa.
1- Leia.
Chove, chove e choveu a noite inteira,
A vidraça está cheia de pinguinhos,
A água chora cantando na goteira...
[...]
Murilo Araújo
a- Faça a correspondência.
( a ) Chove
( b ) Choveu
( c ) Choverá

( ) fato ocorrido no momento passado, já aconteceu.

( ) fato ocorrido irá acontecer num momento futuro
( ) fato que ocorre no momento presente, está acontecendo

b- As palavras chove, choveu e choverá variam para indicar:

( ) gênero- masculino e feminino.
( ) grau- aumentativo e diminutivo
( ) tempo- presente, passado ( pretérito) e futuro.

2- Leia: Faça a correspondência adequadamente.

( 1 ) Indicam ações que alguém ou algo realiza
( 2 ) Indicam um fenômeno natural, que ocorre independente da nossa vontade.
( 3 ) Indica um estado, um modo de ser, em que alguém ou algo se encontra.
• Faça a correspondência de acordo com os verbos destacados abaixo.
( ) “Chove, chove e choveu a noite inteira.”
( ) “A vidraça está cheia de pinguinhos”
( ) “A água chora cantando na goteira”
3- Em eu choro e o choro, a palavra choro, classifica- se respectivamente como:
( ) substantivo e adjetivo
( ) verbo e substantivo
( ) verbo e adjetivo
• Explique sua escolha, fazendo a correspondência adequada.
( a ) Eu choro
( b ) O choro

( ) A palavra choro é substantivo, pois vem determinado pelo artigo

( ) A palavra choro é verbo, pois vem precedido de pronome pessoal reto.

4- Leia:
Incrível! Localizamos um buraco negro no espaço
Que descoberta fantástica! Veja!
Está se movendo!
 a- Retire os verbos e antes deles, escreva o pronome pessoal adequado.
• Pronome pessoal reto:
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_____________________________________________________________________________________

• Verbo
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b- Esses verbos indicam:

( ) ação ( ) estado ( ) fenômeno da natureza.

c- Pense, relembre um pouco e escreva cinco verbos que indicam fenômeno da natureza.
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5- Leia:

Arte de Ser Feliz

[...]
As vezes__________ a janela e ____________ jasmineiro em flor. Outras vezes______________ nuvens
espessas. ____________ crianças que ________ para a escola. Pardais que __________ pelo muro. Gatos que
__________ e ____________ os olhos, sonhando com pardais. Borboletas brancas, duas a duas, como
refletidas no espelho do ar.
Marimbondos que sempre me ______________ personagem de Lopes de Vega. As vezes, um galo
___________ . As vezes, um avião ___________ . Tudo está certo, no lugar, cumprindo o seu destino. E eu
me _____________ feliz.
Cecília Meireles. Quadrante: Crônicas

Responda:
a- Como está escrito, você entendeu perfeitamente o sentido do texto? Explique por quê.
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b- Na sua opinião, as palavras retiradas do texto pertencem a classe gramatical dos:

( ) substantivos ( ) adjetivos ( ) pronomes ( ) verbos

6- Agora complete o texto “Arte de Ser Feliz” com as palavras do banco de dados. Atenção á concordância e o
sentido.

Abrem – abro – avista – contar – encontro – encontro – está – fecham – parecem –

Passa – pulam – sinto - vão.

a- Releia o texto completo, para compreender – lo adequadamente o sentido do mesmo.

b- Todos os verbos do texto “Arte de ser feliz” estão no tempo:

( ) presente ( ) pretérito ( passado) ( ) futuro

7- O tempo presente pode ser empregado para:

( 1 ) indicar um fato que ocorre no momento em que se fala.
( 2 ) indicar uma verdade científica, verdade universal.
( 3 ) indicar uma verdade popular como os provérbios
( 4 )indicar um fato repetitivo ( presente habitual)
( 5 ) aproximar os fatos passando ( presente histórico)
( 6 ) indicar um fato num futuro próximo.
 • Agora faça a correspondência indicando para que foi empregado o tempo presente em cada frase abaixo.
( ) Agora estou muito ocupada
( ) O despertador toca ás seis horas, toda manhã
( 3) Água mole em pedra dura tanto bate até que fura
( ) Cabral chega ao Brasil no dia 22 de abril de 1500.
( ) A lua gira em torno da Terra
( ) Daqui a pouco meus amigos chegam e você os conhece.

8- Leia:
No último andar é mais bonito
Do último andar se vê o mar.
É lá que eu quero morar.
Cecília Meireles. Ou isto ou aquilo
a- O verbo morar pertence a:
( ) 1ª conjugação ( ) 2ª conjugação ( ) 3ª conjugação

b- Do último andar se vê o mar. O verbo destacado pertence a:

( ) 1ª conjugação ( ) 2ª conjugação ( ) 3ª conjugação

c- É lá que eu quero morar. Apalavra destacada dá a ideia de:

( ) tempo ( ) modo ( ) lugar ( ) afirmação

d- Analise os verbos completando o quadro.

Verbo Conjugação Pessoa Numero

Vê ver Singular
Quero 1º pessoa
Morar 1ª conjugação