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Objetivos específicos:
Discutir sobre como a educação é vista no filme.
Propiciar que pensem na questão do preconceito racial e social.
Refletir sobre a importância de levar o contexto do aluno à sala de aula.
Pensar sobre sua própria história relacionando-a à educação.
Refletir sobre a atual situação das escolas no Rio Grande do Sul.
Metodologia:
1° momento: A ministrante da oficina irá expor o nome do filme que será visto e
perguntará aos alunos se eles têm ideia sobre o que tratará. Após isto veremos
o filme.
2° momento: Será proposta a discussão sobre o que entenderam do filme,
salientando seu tema central e como é abordado. Também será proposto que
falem sobre a discriminação presente no filme.
3° momento: Após a discussão do filme os alunos serão convidados a falar
sobre a sua história, e como ela se relaciona com a ambiente escolar.
4° momento: Com base nas discussões anteriores traremos para nossa oficina
a situação atual de nossas escolas, salientando a importância do contexto
social dos alunos para o processo educativo.
Recursos:
Data show.
Caixas de som.
Computador.
Referências:
Link do filme: https://www.youtube.com/watch?v=UCQENEI51Gg
Anexos: Filme