Atividade grupal de habilidades sociais e autoconhecimento

realizado no LabInec – Itapiúna no dia 09 de Setembro de 2023

Apresentação:
Ocorreu de forma presencial, com o grupo reunido em sala de aula. Dentro
das Habilidades Sociais existe o autoconhecimento, foi explicado o conceito e
realizado uma atividade sobre, também relembramos o foco do grupo com a
pergunta “Como a tecnologia pode melhorar a qualidade de vida dos habitantes de
Caio Prado e suas localidades?”

Metodologia:
Atividade realizada: Apresentação, recapitulação sobre habilidades sociais e
explicação sobre autoconhecimento com atividade.
Material: Questionário
Execução: Foi realizada uma explicação sobre autoconhecimento, depois
eles respondiam uma ficha de perguntas sobre si e sorteavam um nome para
responder o que achavam sobre aquela pessoa, depois trocavam as informações.

Discussão:
Iniciamos com o questionamento sobre o tema principal do grupo “Como a
tecnologia pode melhorar a qualidade de vida dos habitantes de Caio Prado?”.
O grupo da manhã trouxe algumas idéias sobre o tema e foram estimulados a
elaborá-los durante a semana, mas o grupo da tarde apresenta um bloqueio até
para apresentar as idéias, pela crença de que nada e ninguém na cidade ou
localidade podem melhorar. Foram desafiados a olhar com mais esperança para a
população e criar algo.

Em seguida, foi realizada a explicação sobre autoconhecimento. O

autoconhecimento pode ser concebido como a capacidade de observar/descrever
os próprios comportamentos e de explicá-los em termos de possíveis variáveis
associadas.
 Esse autoconhecimento não inclui apenas o que é publicamente acessível
aos demais, mas também o que é privado, encoberto, pouco ou nada acessível aos
demais. São os casos de crenças, conhecimentos, sentimentos, expectativas,
autorregras etc.
O autoconhecimento é um requisito importante para a automonitoria
enquanto processo que ocorre durante um desempenho interpessoal. Por isso,
esses dois processos podem ser promovidos de forma articulada.
É amplamente reconhecido na Psicologia que o autoconhecimento tem
origem social, mais particularmente nas interações sociais. Ele vai sendo construído
e ampliado à medida que o indivíduo observa e descrevem seus comportamentos,
pensamentos e sentimentos, as condições em que ocorrem e as consequências que
geram.
Depois dessa explicação foi realizada a atividade onde eles recebiam uma
ficha de “como me percebo” e “como acho que o outro me percebe”, depois de
responderem sorteavam um nome e respondiam a ficha “como vejo fulano” e” como
acho que fulano se vê” .
Quando todas as fichas estavam respondidas comparamos as respostas para
entender se o “como eu me vejo” e o “como acho que o outro me vê”, estavam de
acordo com as respostas que o outro dava. Foi percebida uma grande autocrítica
muita facilidade em colocar pontos negativos e poucos pontos positivos.

Atividade grupal de valorização grupal realizado no LabInec –

Itapiúna no dia 23 de Agosto de 2023

Apresentação:
Atividade em grupo realizada de forma on-line. Cobrei a elaboração do
projeto com as idéias que eles deram no último encontro sobre “Como a tecnologia
pode melhorar a qualidade de vida dos habitantes de Caio Prado e suas
localidades?” E trabalhamos a valorização do trabalho em equipe.

Metodologia:
 Atividade realizada: Questionário pessoal sobre comportamento em equipe
Material: Questionários e textos de apoio
Execução: Cada aluno respondeu o questionário de forma individual,depois
discutimos as respostas de forma coletiva

Discussão:
Começamos com a cobrança do aperfeiçoamento das idéias dadas no último
encontro sobre o tema “Como a tecnologia pode melhorar a qualidade de vida dos
habitantes de Caio Prado?” A turma da manhã começou a desenvolver algo sobre a
máquina de papel reciclável, a turma da tarde não trouxe nada, mas durante o
grupo, conseguiu elaborar idéias, coisa que não tinham conseguido antes.

Depois responderam um questionário sobre os seus comportamentos

individuais dentro de um grupo, em seguida lemos um texto chamado “O que
podemos aprender com os gansos?” E discutimos se teria algo que eles poderiam
melhorar nos seus comportamentos dentro do grupo depois do texto e se viam uma
importância maior no trabalho em grupo.

A maioria dos participantes mudou suas respostas depois do texto e

entenderam que apesar da dificuldade de se trabalhar com alguém, trabalhar só é
muito pior e muitas vezes nos deixa sobrecarregados

Itapiúna/CE, 30 de Setembro de 2023.

LUANA BERARDO RABELO GOMES

CRP 11/13527