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REABILITAÇÃO E ESTIMULAÇÃO COGNITIVA

Álida Andrade

Álida Andrade é fundadora do

Cognitivamente®, um projeto voltado
para Reabilitação Cognitiva. Terapeuta
Ocupacional por formação, especialista
em Saúde Mental, especializada em
Neuropsicopedagogia Clínica e em
Neuropsicologia com ênfase em
Reabilitação Cognitiva.

Realiza atendimentos especializados em

Estimulação Cognitiva de idosos ativos e
com diagnóstico de demência. Atua com
crianças com déficit cognitivo e como
consultora em inclusão escolar.

Copyright © 2023 por Álida Andrade

Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta publicação ou do curso pode ser
reproduzida, distribuída ou transmitida por qualquer forma ou por qualquer meio,
incluindo fotocópia, gravação ou outros métodos eletrônicos ou mecânicos, sem a prévia
autorização por escrito da autora, exceto no caso de breves citações incluídas em
revisões críticas e alguns outros usos não-comerciais permitidos pela lei de direitos
autorais. Material e manuseio exclusivo dos alunos do curso, vinculados no site do
Cogntivamente®. Todo o conteúdo apresentado nesse documento foi baseado em livros
e artigos científicos. A referência ao material pesquisado encontra-se na seção
Referências Bibliográficas.

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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/_________

1 – Escreva a palavra correta em cada caso:

a) Os meses do ano não são onze, mas __________________________________.

b) Um prédio de seis andares é mais _________________________ do que um com oito.

c) Um quilo de sal pesa ______________________________________ do que um de esponja.

d) A água do mar tem mais _____________________________________ do que a água do rio.

e) As estrelas são melhor vistas quando a lua está na fase _______________________________.

f) Um conto é uma história __________________________________ do que um romance.

g) _______________________________ vezes doze é igual a quarenta e oito.

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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/_________

1 – Escreva sobre os espaços vazios três letras para formar palavras que tenham

significado:

Per________ta Re________to Au________to E________la Te________ra

Ma________ial Já________a E________itor Es________to Al________ce

Ca________no Pro________ma Pú________co Do________go Au________to

Tra________seiro A________nto Nu________do Mi________tro Ex________no

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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/_________

1 – Substitua cada seta pelo número indicado e execute as operações que aparecem em

cada linha:

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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/_________

1 – Encontre os números que não estão repetidos e escreva o quanto eles somam:

_________________________________________________________________________________________

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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/_________

1 – Faça duas palavras diferentes com as letras contidas em cada quadrado:

S A ________________________________

O C ________________________________

M A ________________________________

I S ________________________________

A O ________________________________

R C ________________________________

A T ________________________________

R O ________________________________

O F ________________________________

T U ________________________________

E S ________________________________

O C ________________________________

A G ________________________________

O T ________________________________

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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/_________

1 - Escreva palavras de acordo com cada categoria indicada:

AVES MÓVEIS FERRAMENTAS PARTES DO CORPO

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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/_________

1 – Coloque os números de 1 a 7 nos quadrados vazios para que a soma dos três números

alinhados seja sempre 10.

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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/_________

1 – Preencha os espaços vazios com o sinal matemático apropriado para que as

operações indicadas sejam cumpridas:

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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/_________

1 – Pinte no quadro abaixo os mesmos círculos que estão destacados no quadro acima:

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NOME: __________________________________________________ DATA: _______/_______/_________

1 – Indique qual das quatro imagens abaixo não está relacionada com as outras:

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IMPORTANTE: As questões marcadas como “Respostas Variáveis” podem

ser respondidas de diversas formas, sendo assim quem corrigir os
exercícios deve verificar a pertinência das respostas fazendo as
adequações necessárias.

MEMÓRIA
01. a) Doze.
b) Baixo.
c) Mais.
d) Quantidade/volume
e) Nova
f) Menor
g) Quatro

02.

Pergunta Retrato Aumento Escola Tesoura

Material Janela Escritor Espanto Alcance

Caderno Problema Público Domingo Aumennto

Travesseiro Assunto Nublado Ministro Externo

ATENÇÃO

01.

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02.

LINGUAGEM
01. Respostas variáveis.
SUGESTÃO: Saco – asco; mais – mia; arco – roca; rato – rota; tufo – tofu; seco
– ecos; gato – gota.

2. Respostas variáveis.
SUGESTÃO: Aves: pavão, papagaio, periquito, galinha, codorna, pato e gavião.
Móveis: cama, cadeira, armário, mesa, guarda-roupa, criado mudo e escrivaninha.
Ferramentas: martelo, serra, britadeira, espátula, furadeira, parafusadeira e alicate.
Partes do corpo: olhos, boca, nariz, mãos, pernas, pés e cabeça

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FUNÇÕES EXECUTIVAS

01. Respostas variáveis.

SUGESTÃO:

02.

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PERCEPÇÃO

02. Letra C.
01.
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