SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO - SEDUC

SECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO E COOPERAÇÃO

COM OS MUNICÍPIOS - SEDECOM
SUPERINTENDÊNCIA DE DESENVOLVIMENTO DO ENSINO INFANTIL,
ENSINO FUNDAMENTAL E POLÍTICAS EDUCACIONAIS – SUDEPE

ESCOLA: _______________________________________________________________________
TURMA: _________ DATA: ____/____/_______
ESTUDANTE: ____________________________________________________________Nº ____
SEXO: ( ) MASCULINO ( ) FEMININO
RAÇA/COR: ( ) BRANCA ( ) PARDA ( ) PRETA ( ) INDÍGENA ( ) AMARELA

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA
LÍNGUA PORTUGUESA – 9º ANO

QUESTÃO 01 QUESTÃO 02
(Prova Brasil). Leia o texto abaixo: (Prova Brasil). Leia o texto abaixo:

Minha Sombra Realidade com muita fantasia

De manhã a minha sombra Nascido em 1937, o gaúcho Moacyr Scliar é um

com meu papagaio e o meu macaco homem versátil: médico e escritor, igualmente atuante
começam a me arremedar. nas duas áreas. Dono de uma obra literária extensa, é
ainda um biógrafo de mão cheia e colaborador assíduo
E quando eu saio de diversos jornais brasileiros. Seus livros para jovens
a minha sombra vai comigo e adultos são sucesso de público e de crítica e alguns
fazendo o que eu faço já foram publicados no exterior.
seguindo os meus passos. Muito atento às situações-limite que
desagradam à vida humana, Scliar combina em seus
Depois é meio-dia. textos indícios de uma realidade bastante concreta com
E a minha sombra fica do tamaninho cenas absolutamente fantásticas. A convivência entre
de quando eu era menino. realismo e fantasia é harmoniosa e dela nascem os
desfechos surpreendentes das histórias.
Depois é tardinha. Em sua obra, são frequentes questões de
E a minha sombra tão comprida identidade judaica, do cotidiano da medicina e do
brinca de pernas de pau. mundo da mídia, como, por exemplo, acontece no
conto “O dia em que matamos James Cagney”.
Minha sombra, eu só queria Para Gostar de Ler, volume 27. Histórias sobre Ética. Ática, 1999.
ter o humor que você tem,
ter a sua meninice, A expressão sublinhada em “é ainda um biógrafo de
ser igualzinho a você. mão cheia” (1° parágrafo) significa que Scliar é

E de noite quando escrevo, (A) crítico e detalhista.

fazer como você faz, (B) criativo e inconsequente.
como eu fazia em criança: (C) habilidoso e talentoso.
(D) inteligente e ultrapassado.
Minha sombra
você põe a sua mão
por baixo da minha mão, QUESTÃO 03
vai cobrindo o rascunho dos meus poemas
(SAERJ). Leia o texto abaixo.
sem saber ler e escrever.
LIMA, Jorge de. Minha Sombra In: Obra Completa. 19. ed. Rio de Janeiro: José Aguillar A galinha dos ovos de ouro
Ltda., 1958.

Uma pessoa tinha uma galinha que punha ovos

De acordo com o texto, a sombra imita o menino: de ouro. Crendo que ela tinha dentro do ventre um
monte de ouro, matou-a e viu que ela era igual às outras
(A) de manhã. galinhas. Na esperança de encontrar toda a riqueza de
(B) ao meio-dia. uma só vez, ficou privada até de um pequeno ganho.
(C) à tardinha.
Esopo. Fábulas completas. Trad. Neide Smolka. São Paulo: Moderna, 1998.
(D) à noite.

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Essa história ensina que QUESTÃO 06

(A) a esperança dá riqueza às pessoas. (Prova Brasil). Leia o texto abaixo:

(B) as galinhas colocam ovos de ouro.
(C) devagar se vai longe.
(D) quem tudo quer tudo perde.

QUESTÃO 04
(Prova Brasil). Leia o texto abaixo:

As Amazônias

Esse tapete de florestas com rios azuis que os

astronautas viram é a Amazônia. Ela cobre mais da
metade do território brasileiro. Quem viaja pela região
não cansa de admirar as belezas da maior floresta
tropical do mundo. No início era assim: água e céu.
É mata que não tem mais fim. Mata contínua,
com árvores muito altas, cortada pelo amazonas, o
maior rio do planeta. São mais de mil rios desaguando
no Amazonas. É água que não acaba mais. A atitude de Romeu em relação a Dalila revela:
SALDANHA, P. As Amazônias. Rio de Janeiro: Ediouro, 1995.
(A) compaixão.
O texto trata: (B) companheirismo.
(C) insensibilidade.
(A) da importância econômica do rio Amazonas. (D) revolta.
(B) das características da região Amazônica.
(C) de um roteiro turístico da região do Amazonas. QUESTÃO 07
(D) do levantamento da vegetação amazônica. Leia o texto para responder a questão abaixo:

QUESTÃO 05 Palavras ao vento

Ando por aí querendo te encontrar
(SAVEAL). Leia o texto e responda. Em cada esquina paro em cada olhar
Deixo a tristeza e trago a esperança em seu lugar
O maravilhoso mundo dos ricos Que o nosso amor pra sempre viva
Minha dádiva
A crise existe, é forte, mas nunca atinge a todos. Nos Quero poder jurar que essa paixão jamais será
próximos dias, será lançado em São Paulo, no Jardins,
um prédio de luxo cuja cobertura está sendo vendida Palavras apenas
por 19,5 milhões de reais. Isso mesmo: cerca de 6,5 Palavras pequenas
milhões de dólares pelos seus 1.152 metros quadrados. Palavras
Para quem estiver interessado, mas, eventualmente,
ainda não tiver toda essa grana na mão: o apartamento Ando por aí querendo te encontrar
pode ser para em até 34 meses. Em cada esquina paro em cada olhar
VEJA, nº19, 12/05/2004. p.37. Deixo a tristeza e trago a esperança em seu lugar
Que o nosso amor pra sempre viva
“A crise existe, é forte, mas nunca atinge a todos”. Para Minha dádiva
reforçar essa ideia, o autor utiliza como argumento o Quero poder jurar que essa paixão jamais será
fato de
Palavras apenas
(A) um apartamento de luxo ser vendido por 19,5 Palavras pequenas
milhões de reais. Palavras, momento
(B) um apartamento de luxo ser vendido em dólares. Palavras, palavras
(C) um apartamento de luxo estar localizado nos Palavras, palavras
Jardins. Palavras ao vento...
(D) um apartamento de luxo ter 1.152 metros Marisa Monte / Moraes Moreira
quadrados.

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O texto é uma música que fez muito sucesso na voz da absolutamente entediado – nada pode ser mais
cantora Cássia Eller. Podemos dizer que o texto tem a previsível.
finalidade de: Antunes Filho. Veja, 11/mar/96.

(A) defender um ponto de vista. Texto II

(B) informar.
(C) emocionar. Novela é cultura
(D) anunciar um produto.
Veja – Novela de televisão aliena?
QUESTÃO 08 Maria Aparecida – Claro que não. Considerar a
telenovela um produto cultural alienante é um tremendo
(SAERJ). Leia o texto abaixo.
preconceito da universidade. Quem acha que novela
aliena está na verdade chamando o povo de débil
Texto 1
mental. Bobagem imaginar que alguém é induzido a
pensar que a vida é um mar de rosas só por causa de
Comida esquisita
um enredo açucarado. A telenovela brasileira
é um produto cultural de alta qualidade técnica, e
Você vai almoçar na casa de um amigo e
algumas delas são verdadeira obras de arte.
descobre que não conhecia aquele tipo de comida... Veja, 24 jan. 96.
Para não chatear os donos da casa e não parecer mal-
educado, prove um pouquinho. Ou você se surpreende Com relação ao tema “telenovela”
e descobre que o prato é uma delícia ou desiste e diz a
verdade de maneira gentil. Explique que não está (A) nos textos I e II, encontra-se a mesma opinião
acostumado com esse tipo de comida e achou o sobre a telenovela.
tempero forte. Se você mentir, dizendo que adorou, (B) no texto I, compara-se a qualidade das novelas
corre o risco de ter de comer mais. aos melhores filmes americanos.
(C) no texto II, algumas telenovelas brasileiras são
Texto 2 consideradas obras de arte.
(D) no texto II, a telenovela é considerada uma
Xi, esqueci! bobagem.
Se acaba de lembrar que o aniversário de seu
QUESTÃO 10
amigo foi na semana passada, escreva logo um cartão
de desculpas. Vale também convidá-lo para um lanche, (SAERS). Leia o texto abaixo.
criar um presente ou comprar uma lembrança e
entregar junto com o cartão. Leituras
Aproveite e faça uma agendinha para anotar
essas datas especiais. Não, não te recomendo a leitura de Joaquim
Recreio. ano 5, n. 238. p. 18. Manuel de Macedo ou de José de Alencar. Que ideia foi
essa do teu professor? Para que havias tu de os ler, se
Esses dois textos são semelhantes, porque tua avozinha já os leu? E todas as lágrimas que ela
chorou, quando era moça como tu, pelos amores de
(A) abordam situações embaraçosas. Ceci e da Moreninha ficaram fazendo parte do teu ser,
(B) censuram comportamentos inadequados. para sempre. Como vês, minha filha, a hereditariedade
(C) descrevem reações inesperadas. nos poupa muito trabalho.
(D) explicam regras de etiqueta. QUINTANA, Mário. Poesia Completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2006, p. 239.

QUESTÃO 09 No fragmento “E todas as lágrimas que ela chorou”, a

(Prova Brasil). Leia os textos abaixo: expressão destacada refere-se à

Texto I (A) avozinha.

(B) Ceci.
Telenovelas empobrecem o país (C) Moreninha.
(D) filha.
Parece que não há vida inteligente na
telenovela brasileira. O que se assiste todos os dias às QUESTÃO 11
6, 7 ou 8 horas da noite é algo muito pior do que os (SAEGO). Leia o texto abaixo.
mais baratos filmes “B” americanos. Os diálogos são
péssimos. As atuações, sofríveis. Três minutos em Integral ou desnatado?
frente a qualquer novela são capazes de me deixar

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A nutricionista Ana Beatriz Barrella [...] explica que a
diferença entre leite integral, desnatado e
semidesnatado está na redução da gordura.
Adolescentes devem optar por integral, já que a
gordura é um nutriente fundamental para o bom
funcionamento do corpo e, se consumida dentro das
quantidades recomendadas, desempenha diversas
funções, que vão de dar energia a manter a
temperatura corporal constante, além de proteger os
órgãos vitais do corpo, entre outros benefícios.
Todateen. jan. 2011. Ano 16. n 182, p. 36. Fragmento.
A ideia defendida nesse texto é que
(A) a gordura deve ser consumida em medidas
recomendadas para trazer benefícios à saúde.
(B) os adolescentes devem consumir leite integral
para o bom funcionamento do corpo.
(C) a gordura do leite integral é bastante reduzida em
relação ao desnatado e ao semidesnatado.
(D) os órgãos vitais necessitam de leite integral para
que possam funcionar adequadamente.
QUESTÃO 12
(PAEBES). Leia o texto abaixo.
Golfinho também é gente
Apesar do título acima, esclareço logo que eu
não acho que golfinhos sejam “humanos”. Mas podem
ser “pessoas”. Se considerarmos uma pessoa como um
ser autônomo e ciente de sua identidade, então, os
golfinhos têm todo o direito de pleitear essa distinção.
Em um estudo que fiz em 2001 com minha colega
Diana Reiss – Ph.D. em cognição e comportamento
animal –, provamos que os golfinhos-nariz-de-garrafa
reconhecem a si mesmos em espelhos. Essa é uma
capacidade rara no mundo animal, um clube que, além
de humanos, só havia admitido os chimpanzés-anãos.
Pelo menos até onde a ciência sabia.
MARINO, Lori. Galileu: março, 2010.
O argumento que sustenta a tese de que os golfinhos
podem ser pessoas é:
(A) os golfinhos reconhecem a si mesmos em
espelhos.
(B) os golfinhos têm direito de reivindicar a
classificação de pessoas.
(C) uma coisa rara no mundo animal é a capacidade
de reconhecer-se no espelho.
(D) uma pessoa é um ser autônomo e ciente de sua
identidade.
QUESTÃO 13
(SAEPE). Leia o texto abaixo.
Café com leite não é uma mistura nutritiva
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Muita gente acha a combinação perfeita, pois o café
ajuda a despertar e o leite alimenta. De fato, a cafeína
dá uma ligada no cérebro e o leite tem proteínas e
cálcio. Mas os taninos, que dão cor ao café, atrapalham
a absorção dos nutrientes. “Essa competição é comum
em outros tipos de alimento. No café com leite, ela é
ainda mais prejudicial para mulheres perto da
menopausa, que precisam de bastante cálcio”, diz a
nutricionista Heloísa Guarita.
Mundo Estranho. São Paulo: Abril, abr. 2008, ed. 74, p. 34.
A informação principal desse texto está em:
(A) “... o café ajuda a despertar e o leite alimenta.”.
(B) “... a cafeína dá uma ligada no cérebro...”.
(C) “... o leite tem proteínas e cálcio.”.
(D) “... os taninos atrapalham a absorção dos
nutrientes.”.
QUESTÃO 14
(SAERS). Leia o texto abaixo.
O príncipe sapo
Uma feiticeira muito má transformou um belo
príncipe num sapo, só o beijo de uma princesa
desmancharia o feitiço.
Um dia, uma linda princesa chegou perto da
lagoa em que o príncipe morava. Cheio de esperança
de ficar livre do feitiço, ele lhe pediu um beijo. Como ela
era muito boa, venceu o nojo e, sem saber de nada,
atendeu ao pedido do sapo: deu-lhe um beijo.
Imediatamente o sapo voltou a ser príncipe,
casou-se com a princesa e foram felizes para sempre.
SEIESZKA, Jon. O patinho realmente feio e outras histórias malucas. São
Paulo: Companhia das letrinhas, 1997, [s. p].
O que deu origem aos fatos narrados nesse texto?
(A) O beijo da princesa.
(B) O feitiço da feiticeira.
(C) O nojo da princesa.
(D) O pedido do sapo.
QUESTÃO 15
(PROEB). Leia o texto abaixo.
Os dinossauros
Os dinossauros habitaram a Terra entre 230 e
65 milhões de anos atrás. Portanto, eles existiram
durante 165 milhões de anos. Nenhum ser humano
conviveu com esses répteis, pois o homem, como nós
o conhecemos hoje, apareceu somente há 150 mil
anos. Mas ficaram ossos e muitas pistas dos dinos, e
assim podemos entender como essas criaturas viveram
e imaginar como eram.
http://recreionline.abril.com.br/fique–dentro/ciencia/bichos/conteudo–218149.shtml.
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Esse texto afirma que nenhum homem conviveu com QUESTÃO 18

os dinossauros porque (SAEGO). Leia o texto abaixo.

(A) os dinos deixaram os ossos e muitas pistas para

entendermos como viviam.
(B) os dinos eram animais ferozes e viviam longe das
cidades e seres humanos.
(C) os dinossauros eram répteis diferentes e maiores
dos que conhecemos hoje.
(D) os primeiros homens apareceram na Terra após a
extinção dos dinossauros.

QUESTÃO 16
(Prova Brasil). Leia o texto abaixo:

Acho uma boa ideia abrir as escolas no fim de VERÍSSIMO, Luis Fernando. Disponível em: <http://pipocaenanquim.com.br/wp-
content/uploads/2011/11/AsCobrastiras.jpg>.Acesso em: 11 jul. 2014.
semana, mas os alunos devem ser supervisionados por
alguém responsável pelos jogos ou qualquer opção de
No trecho “Mas não jogou só duas?”, o ponto de
lazer que se ofereça no dia. A comunidade poderia
interrogação foi utilizado para
interagir e participar de atividades interessantes.
Poderiam ser feitas gincanas, festas e até churrascos
(A) apresentar um deboche do personagem.
dentro da escola.
(Juliana Araújo e Souza)
(B) destacar a incompreensão do personagem.
(Correio Braziliense, 10/02/2003, Gabarito. p. 2.) (C) realçar o interesse do personagem na conversa.
(D) revelar uma crítica do personagem ao treinador.
Em “A comunidade poderia interagir e participar de
atividades interessantes.”, a palavra destacada indica:
QUESTÃO 19
(A) alternância. (2ª P.D – SEDUC-GO). Leia o texto abaixo e, a seguir,
(B) oposição. responda.
(C) adição.
(D) explicação. A namorada
Manoel de Barros
QUESTÃO 17
(Prova Brasil). Leia o texto abaixo: Havia um muro alto entre nossas casas.
Difícil de mandar recado para ela.
O cabo e o soldado Não havia e-mail.
O pai era uma onça.
Um cabo e um soldado de serviço dobravam a A gente amarrava o bilhete numa pedra presa por um
esquina, quando perceberam que a multidão fechada cordão
em círculo observava algo. O cabo foi logo verificar do E pinchava a pedra no quintal da casa dela.
que se tratava. Não conseguindo ver nada, disse, Se a namorada respondesse pela mesma pedra
pedindo passagem: Era uma glória!
— Eu sou irmão da vítima. Mas por vezes o bilhete enganchava nos galhos da
Todos olharam e logo o deixaram passar. goiabeira
Quando chegou ao centro da multidão, notou que ali E então era agonia.
estava um burro que tinha acabado de ser atropelado No tempo da onça era assim.
e, sem graça, gaguejou dizendo ao soldado:
Disponível em: http://www.releituras.com/manoeldebarros_namorada.asp. Acesso em
— Ora essa, o parente é seu. 21/02/2013.

Revista Seleções. Rir é o melhor remédio. 12/98, p.91.

No trecho “O pai era uma onça,” a palavra destacada
No texto, o traço de humor está no fato de: sugere que o pai era

(A) o cabo e um soldado terem dobrado a esquina. (A) rígido.

(B) o cabo ter ido verificar do que se tratava. (B) violento.
(C) todos terem olhado para o cabo. (C) esperto.
(D) ter sido um burro a vítima do atropelamento. (D) rápido.

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QUESTÃO 20
(Ibajara- CE). Leia o trecho:

— As árvores se comunicam entre si, não importa a

distância. Na verdade, nenhuma árvore está sozinha.
Ninguém está sozinho. Jamais. Lembre-se disso.

No trecho “Ninguém está sozinho. Jamais. Lembre-se www.custodio.net

disso.”, as frases curtas produzem o efeito de
O uso da expressão “finalmente”, no primeiro
(A) continuidade. quadrinho, indica que a arrumação foi:
(B) dúvida.
(C) ênfase. (A) completa.
(D) hesitação. (B) corrida.
(C) demorada.
QUESTÃO 21 (D) malfeita.
(SAEPI). Leia o texto abaixo.
QUESTÃO 23
Biblioteca Britânica e o Google vão digitalizar 250 (SEAPE). Leia o texto abaixo.
mil livros de acervo
A Biblioteca Britânica e o Google anunciaram
nesta semana uma parceria para digitalizar 250 mil
livros do acervo da biblioteca. Os artigos que serão
digitalizados não possuem restrições relativas a direitos
autorais. Os títulos abrangem um total de 40 milhões de
páginas datadas de 1700 a 1870. Entre os primeiros
itens a serem digitalizados estão panfletos feministas a
respeito da rainha Maria Antonieta, de 1791, um
documento sobre o primeiro submarino movido por um
Disponível em: &lt;http://www.duelinganalos.com&gt;. Acesso em: 21 mar. 2014.
motor de combustão, de 1858, e um texto que oferece
um relato detalhado de um hipopótamo empalhado do
No segundo quadrinho, a expressão do homem é de
príncipe de Orange, de 1775. Uma vez digitalizados, os
textos poderão ser consultados na íntegra, baixados e
(A) aborrecimento.
lidos por meio do programa Google Books.
(B) cansaço.
A GAZETA, 22 jun. 2011. (C) concentração.
(D) espanto.
A linguagem usada nesse texto é
QUESTÃO 24
(A) científica.
(PAEBES). Leia o texto abaixo.
(B) formal.
(C) jurídica.
(D) literária.

QUESTÃO 22
Leia o texto para responder a questão abaixo:

SOUZA, Maurício de. Revista Magali, n.403. p.86, 2006.

O fato que deu origem a essa história foi

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(A) a curiosidade da mãe sobre o lugar onde estão os QUESTÃO 26

biscoitos. (SPAECE). Leia os textos abaixo.
(B) a vontade da menina de comer biscoitos que estão
em lugar alto.
(C) o desejo da mãe de que a menina cresça rápido.
(D) o lugar impróprio onde ficam os armários da casa.

QUESTÃO 25
(SEAPE). Leia o texto abaixo.

Joãozinho e os pronomes

Na escola:
– Joãozinho!
– Sim, professora! NEVES, Libério. Pedra solidão. Belo Horizonte: Movimento Perspectiva, 1965.

– Por favor, diga-me dois pronomes.

– Quem, eu? A disposição das últimas palavras desse texto sugerem
– Muito bem, garoto!
(A) dor.
Disponível em: &lt;http://recantodacronica.blogspot.com.br/2011/11/joaozinho-e-os- (B) giro.
pronomes-historias.html&gt;. Acesso em: 3 dez. 2015.
(C) queda.
(D) volta.
O humor desse texto está

(A) na forma como o Joãozinho atende a professora.

(B) na maneira como a professora faz o pedido ao
Joãozinho.
(C) no fato de Joãozinho responder corretamente sem
intenção.
(D) no jeito como a professora faz um elogio ao
Joãozinho.

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ESCOLA: _______________________________________________________________________
TURMA: _________ DATA: ____/____/_______
ESTUDANTE: ____________________________________________________________Nº ____
SEXO: ( ) MASCULINO ( ) FEMININO
RAÇA/COR: ( ) BRANCA ( ) PARDA ( ) PRETA ( ) INDÍGENA ( ) AMARELA

FOLHA DE RESPOSTAS

LÍNGUA PORTUGUESA
9º ANO

01
02
03
04
05
06
07
08
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Avaliação Diagnóstica - Língua Portuguesa – 9º ano