AVALIAÇÃO BIMESTRAL

9º

ENSINO FUNDAMENTAL
COMPONENTE CURRICULAR: PROFESSOR/A:
LITERATURA Lucas Sampaio
Ano
ALUNO/A: Nº

# q u erm u d a rv em p ra cá
Atenção: DATA:
1- Leia atentamente as questõ es; 2- As questõ es devem ter respostas apenas com _____/______/2022
caneta azul ou preta;3- Questõ es objetivas rasuradas serã o desconsideradas;4- Nã o NOTA:
será permitido consulta ou comunicaçã o durante a aplicaçã o da prova;5- É vedado
o uso de equipamentos eletrô nicos na sala de aula durante a prova.

TEXTO I: e) é inexistente, pois o gênero lírico nã o possui

INFÂNCIA - CARLOS DRUMMOND DE esse elemento.
ANDRADE
2. Na frase: “─ Psiu... Nã o acorde o menino”,
Meu pai montava a cavalo, ia para o campo. usa-se o travessã o
Minha mã e ficava sentada cosendo. a) para isolar uma opiniã o do eu poético.
Meu irmã o pequeno dormia. b) para destacar uma intençã o do eu poético.
Eu sozinho menino entre mangueiras c) para indicar uma fala da personagem
lia a histó ria de Robinson Crusoé, conhecida por “preta velha”.
comprida histó ria que nã o acaba mais. d) para indicar uma fala da mã e.
e) para indicar uma pausa.
No meio-dia branco de luz uma voz que
aprendeu 3. “No meio-dia branco de luz uma voz que
a ninar nos longes da senzala - e nunca se aprendeu”
esqueceu      “Lá longe meu pai campeava”
chamava para o café.
Café preto que nem a preta velha As expressõ es sublinhadas indicam,
café gostoso respectivamente, circunstâ ncias de
café bom. a) lugar e modo.
b) lugar e tempo.
Minha mã e ficava sentada cosendo c) tempo e lugar.
olhando para mim: d) modo e tempo.
- Psiu... Nã o acorde o menino. e) N.D.A.
Para o berço onde pousou um mosquito.
E dava um suspiro... que fundo! TEXTO II:
E AGORA, JOSÉ? - CARLOS DRUMMOND DE
Lá longe meu pai campeava ANDRADE
no mato sem fim da fazenda.
E agora, José?
E eu nã o sabia que minha histó ria A festa acabou,
era mais bonita que a de Robinson Crusoé. A luz apagou,
O povo sumiu
1. No texto, o eu poético A noite esfriou,
a) descreve os lugares em que viveu durante a E agora, José?
infâ ncia. E agora, você?
b) narra as açõ es costumeiras daqueles com Você que é sem nome,
quem viveu durante a infâ ncia. Que zomba dos outros
c) questiona os laços afetivos firmados durante Você que faz versos
a infâ ncia. Que ama, protesta?
d) declara seu desprezo pelo ato da leitura
durante a infâ ncia.

Transformando a Educaçã o. Inovando com Tradiçã o

II Você marcha, José!
E agora, José? José, para onde?
Está sem mulher
Está sem discurso, 4. Das possibilidades sugeridas pelo poeta para
está sem carinho, que José mudasse seu destino, a mais extrema
já nã o pode beber, está contida no verso:
já nã o pode fumar, a) “se você tocasse a valsa vienense”
cuspir já nã o pode, b) “se você morresse”
a noite esfriou, c) “José, para onde?”
o dia nã o veio, d) “quer ir para Minas”
o bonde nã o veio, e) “e agora, José?”
o riso nã o veio,
nã o veio a utopia 5. Para o poeta, José só NÃO é:
e tudo acabou a) alguém realizado e atuante
e tudo fugiu b) um solitá rio
e tudo mofou, c) um joã o-ninguém frustrado
e agora, José? d) alguém sem objetivo e desesperançado
e) n.d.a.
III
E agora, José? 6. “A noite esfriou” é um verso que é repetido.
Sua doce palavra, Com isso, o poeta deseja:
Seu instante de febre, a) deixar bem claro que José foi
Sua gula e jejum, abandonado porque fazia frio.
Sua biblioteca, b) traduzir a ideia de que José sentiu muito
Sua lavra de ouro, frio porque anoiteceu.
Seu terno de vidro, c) exprimir que, apó s o término da festa, a 
Sua incoerência, temperatura caíra.
Seu ó dio – e agora? d) intensificar o sentimento de abandono,
Com a chave na mã o tornando-se um sofrimento quase físico.
Quer abrir a porta, e) exprimir alegria, rodeado por um
Nã o existe porta; sentimento lírico româ ntico
Quer morrer no mar,
Mas o mar secou; 7. Assinale a afirmativa falsa a respeito do
Quer ir para Minas, texto:
Minas nã o há mais. a) José é alguém bem individualizado e a
ele o poeta se dirige com afetividade.
IV b) O ritmo dos sete primeiros versos da 5a.
José, e agora? estrofe é dançante.
Se você gritasse, c) “Sem teogonia” significa: sem deuses,
Se você gemesse, sem credo, sem religiã o.
Se você tocasse d) O autor retrata uma situaçã o social de
A valsa vienense, abandono
Se você dormisse e) n.d.a.
Se você morresse…
Mas você nã o morre, FABIANA, (arrepelando-se de raiva) – Hum!
Você é duro, José! Eis aí está para que se casou meu filho, e trouxe
Sozinho no escuro a mulher para minha casa. É isto
Qual bicho-do-mato constantemente. Nã o sabe o senhor meu filho
Sem teogonia, que quem casa quer casa… Já nã o posso, nã o
Sem parede nua posso, nã o posso! (Batendo o pé). Um dia
Para se encostar
arrebento e entã o veremos!
Sem cavalo preto
Que fuja a galope,
Transformando a Educaçã o. Inovando com Tradiçã o
(PENA, M. Quem casa quer
casa.www.dominiopublico.gov.br.Acesso em
7 dez 2012.)

8. As rubricas entre parênteses, como as

trazidas no trecho de Martins Pena, em uma
atuaçã o teatral, constituem
a) necessidades, porque o texto teatral
obrigatoriamente possui narrador.
b) possibilidade, porque o texto foi feito pra ser
encenado, e para isso os movimentos dos
atores sã o importantes.
c) preciosismo, porque sã o irrelevantes para o
texto ou a encenaçã o.
d) exigência, porque elas nã o sã o
características do texto teatral.
e) imposiçã o, porque o texto teatral é sempre
em forma de poesia.

9. Quais das afirmaçõ es a seguir estã o

CORRETAS em relaçã o ao gênero teatral?
I) A presença do narrador é obrigató ria, para
que o pú blico possa tomar conhecimento da
histó ria.
II) A peça teatral é uma composiçã o literá ria
destinada à apresentaçã o.
III) O texto teatral é complementado pela
atuaçã o dos atores no espetá culo teatral e
possui uma estrutura específica.
IV) Os personagens nã o devem estar ligados
com ló gica uns aos outros e à açã o, nem
dialogar entre si.
V) O texto cênico pode originar-se dos mais
variados gêneros textuais, como contos, lendas,
romances, poesias, crô nicas, notícias, imagens e
fragmentos textuais, entre outros.

A) correta apenas I
B) corretas II, III e V
C) correta apenas II
D) correta apenas III
E) corretas III e IV

10. Levando em conta o seu conhecimento

sobre texto teatral, qual o ú nico elemento do
gênero narrativo que ele nã o costuma possuir?
a) Personagens
b) Narrador
c) Tempo
d) Espaço
e) Enredo
Transformando a Educaçã o. Inovando com Tradiçã o