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Q1145350
Lei nº 9.394 de 1996 - Estabelecimento das Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações
2019 IDECAN IF-AM IDECAN - 2019 - IF-AM - Bibliotecário Documentalista
A Lei 9.394/1996 (Diretrizes e Bases da Educação Nacional) prevê que o dever do Estado com educação escolar
pública será efetivado mediante a garantia de:
I. educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 21 (vinte e um anos) anos de idade;
II. oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando;
III. vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais próxima de sua residência a toda
criança a partir do dia em que completar 4 (quatro) anos de idade.
Analise os itens acima e assinale
se somente os itens I e II estiverem corretos.
se somente os itens II e III estiverem corretos.
se somente o item I estiver correto.
se somente o item II estiver correto.
se somente o item III estiver correto.

Q1109431
2019 IDECAN UNIVASF IDECAN - 2019 - UNIVASF - Assistente em Administração
Sobre os níveis escolares previstos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação, assinale a alternativa correta.
A educação básica é composta pela educação escolar e pela educação superior.
A educação básica é obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade.
As peculiaridades locais não devem interferir na elaboração do calendário escolar, o qual deve ser uniforme
em todo o território nacional.
Os Municípios estabelecerão os padrões de desempenho esperados para o ensino médio a partir da Base
Nacional Comum Curricular.
Caberá à União assegurar, anualmente, em seu Orçamento Geral, recursos su�cientes para manutenção e
desenvolvimento das instituições de educação superior dos Estados e do Distrito Federal.

Q1065970
2019 IDECAN UNIVASF IDECAN - 2019 - UNIVASF - Assistente Social
Lucas é aluno do ensino fundamental regularmente matriculado em instituição de ensino particular. Em razão da
sua crença religiosa, requereu à direção da escola, de maneira prévia e motivada, a possibilidade de se ausentar na
data em que seria realizada uma prova.
De acordo com as normas previstas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, assinale a opção correta.
Lucas não poderá se ausentar da escola, pois o afastamento em razão de crença religiosa somente é
facultado aos alunos do ensino médio e do ensino superior
Lucas poderá ausentar-se da escola, mas deverá entregar trabalho escrito ou outra modalidade de atividade
de pesquisa, com tema, objetivo e data de entrega de�nidos pela instituição de ensino, a título de prestação
alternativa.
Lucas poderá se ausentar e a prestação alternativa substituirá a prova. No entanto, em seu registro de
frequência será computada a respectiva falta.
Lucas não poderá se ausentar da escola, pois o direito ao afastamento em razão de crença religiosa somente
deve ser aplicado no âmbito das escolas públicas.
Lucas poderá se ausentar da escola e realizar a prova em nova data a ser comunicada pela escola, desde que
haja a sua expressa anuência. Entretanto, Lucas deverá arcar com os custos operacionais a serem suportados
pela escola para a realização da nova prova.

Q999180
2019 IDECAN IF-AM IDECAN - 2019 - IF-AM - Assistente em Administração
De acordo com a Lei 9.394/1996 (Diretrizes e Bases da Educação Nacional), os docentes incumbir-se-ão de:
I. estabelecer ações e diretrizes destinadas a promover a cultura de paz nas escolas;
II. participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;
III. estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.

Q999174
Conforme previsto na Lei 9.394/1996 (Diretrizes e Bases da Educação Nacional), os institutos superiores de
educação manterão:
I. programas de educação continuada para os pro�ssionais de educação dos diversos níveis;
II. programas de formação pedagógica para portadores de diplomas de educação superior que queiram se dedicar
à educação básica;
III. cursos formadores de pro�ssionais para a educação básica, excluída a possibilidade de oferecimento de curso
normal superior.

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Q2060725
2019 OBJETIVA Prefeitura de Antônio Prado - RS OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Antônio
Prado - RS - Secretário de Escola
De acordo com a Lei nº 9.394/1996 - LDB, analisar os itens abaixo:

I. É obrigatório aos sistemas de ensino desdobrar o Ensino Fundamental em ciclos. II. O estudo sobre os símbolos
nacionais será incluído como tema transversal nos currículos do Ensino Fundamental. III. O Ensino Fundamental
regular será ministrado em língua portuguesa, assegurada às comunidades indígenas a utilização de suas línguas
maternas e processos próprios de aprendizagem. Está(ão) CORRETO(S):
Somente o item I.
Somente o item II.
Somente os itens I e III.
Somente os itens II e III.
Todos os itens.

Q1961885
2022 FUNDEP (Gestão de Concursos) UFJF FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - UFJF -
Assistente de Alunos - Edital nº 70
Nas Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394I1996, é explicitado sobre a Educação de Jovens e Adultos
(EJA).
Conforme essa Lei, sobre a EJA é incorreto a�rmar:
A EJA é oferecida àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos nos Ensinos Fundamental e
Médio na idade própria.
É considerada como instrumento para a educação e a aprendizagem ao longo da vida.
O acesso e a permanência do trabalhador na escola deverão ser viabilizados e estimulados pelo Poder
Público, por meio de ações integradas e complementares entre si.
Os exames supletivos a serem realizados, no nível de conclusão do Ensino Fundamental, será para os
maiores de 17 anos de idade.
Cabe aos sistemas de ensino assegurarem gratuitamente aos jovens e aos adultos que não realizaram os
estudos na idade regular oportunidades educacionais apropriadas.

Q1073714
2019 AMEOSC Prefeitura de São José do Cedro - SC AMEOSC - 2019 - Prefeitura de São
José do Cedro - SC - Orientador Social
Está correta a seguinte informação, com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional:
A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana,
no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil
e nas manifestações culturais.
A educação escolar não deverá vincular-se ao mundo do trabalho.
O ensino será ministrado com base no seguinte princípio: uni�cação de ideias e de concepções pedagógicas.
O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de educação básica
obrigatória e gratuita dos 5 (cinco) aos 17 (dezessete) anos de idade.

Q931097
2018 FCC Prefeitura de Macapá - AP FCC - 2018 - Prefeitura de Macapá - AP - Pedagogo
“A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no
trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas
manifestações culturais.” A LDB regulamenta a
educação familiar e comunitária além da educação escolar.
educação não formal que ocorre nas relações sociais.
formação permanente da pessoa desde o nascimento e ao longo da vida.
formação do caráter, dos hábitos e das atitudes.
educação escolar que ocorre em instituições próprias, por meio do ensino.

Q1945388
2021 VUNESP FUMEC Campinas VUNESP - 2021 - FUMEC Campinas - Administrador
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394/96, em seus arts. 37 e 38, estabelece que a EJA –
Educação de Jovens e Adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no
ensino fundamental e médio na idade própria. Essa Lei também estabelece que os sistemas de ensino
assegurarão, gratuitamente, a esses jovens e adultos, oportunidades educacionais apropriadas, considerando-se
as características do alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho, mediante cursos e exames, cujo
currículo compreenderá
Língua Portuguesa, Matemática e Geogra�a, apenas.
Língua Portuguesa, Matemática e Ciências da Natureza, apenas.
Língua Portuguesa e Matemática, apenas.
Língua Portuguesa, Matemática e História, apenas.
a Base Nacional Comum do Currículo.

Q2052474
2022 FCM FAMES FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior -
Administração/Administração Pública/Gestão Pública
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional prevê, em seu Artigo 1º, que a educação “abrange os processos
formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e
pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.”
BRASIL. , de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Disponível
em <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm>. Acesso em: 4 fev. 2022.
Estão de acordo com essa concepção educacional e com a referida Lei os seguintes princípios:
Relação de autoexclusão entre instituições públicas e privadas de ensino e ausência de garantia do padrão de
qualidade.
Transformação do direito à educação em mercadoria e desvinculação entre a educação escolar, o trabalho e

as práticas sociais.
Afastamento da participação de membros das famílias no processo de aprendizagem e desvalorização do

pro�ssional da educação escolar.
Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber, e pluralismo
de ideias e de concepções pedagógicas.
Ausência do direito à aprendizagem durante a infância e omissão da diversidade humana, linguística, cultural
e identitária das pessoas com de�ciência auditiva.

Q1255002
2020 INSTITUTO AOCP Prefeitura de Betim - MG INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de
Betim - MG - Técnico de Secretaria
Foi introduzido pela n° LDB 9394/96, respeitadas as diretrizes e normas do sistema de ensino, artigos 13 e 14,
Incisos I e II e Artigo 15.
Representa um pacto educativo que se �rma entre escola e família, devendo, portanto, ser do conhecimento
de toda a comunidade escolar.
É um projeto operacional.
É um instrumento de avaliação aplicado na escola.
O Regimento é um documento no qual se deve evitar alterações/atualizações.

Q1607468
2020 ADM&TEC Prefeitura de Mata Grande - AL ADM&TEC - 2020 - Prefeitura de Mata
Grande - AL - Procurador Jurídico
A Lei nº 9.394/96 é a legislação que regulamenta o sistema educacional (público ou privado) do Brasil.
À luz da Lei 9.394/96, é correto a�rmar que a educação escolar deve estar vinculada ao mundo do trabalho.
As duas a�rmativas são verdadeiras.
A a�rmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
A a�rmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
As duas a�rmativas são falsas.

Q2099940
2023 VUNESP Prefeitura de Guarulhos - SP VUNESP - 2023 - Prefeitura de Guarulhos - SP -
Assistente de Gestão Escolar
A educação básica, nos níveis fundamental e médio, será organizada de acordo com algumas regras comuns.
Conforme a Lei Federal nº 9.394/96, art. 24, inciso V, a veri�cação do rendimento escolar observará o seguinte
critério, entre outros: “avaliação______ e________ do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos______
sobre os________ e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas �nais”. Assinale a alternativa
que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
diagnóstica … contínua … somativos … quantitativos
prognóstica … formativa … qualitativos … descritivos
contínua … cumulativa … qualitativos … quantitativos
formativa … mediadora … prescritivos … somativos
mediadora … diagnóstica … formativos … cumulativos

Q1892897
2021 Prefeitura de Londrina - PR Prefeitura de Londrina - PR Prefeitura de Londrina - PR -
2021 - Prefeitura de Londrina - PR - Professor de Educação Básica
Em acordo com a Lei de Diretrizes e Bases nº 9394/1996, julgue o item :
O ensino fundamental será presencial, sendo o ensino a distância utilizado como complementação da
aprendizagem ou em situações emergenciais.
Certo
Errado

Q1014312
2019 VUNESP Câmara de Piracicaba - SP VUNESP - 2019 - Câmara de Piracicaba - SP -
Advogado
A respeito do ensino religioso, a Lei n° 9.394/1996 (Diretrizes e Bases da Educação Nacional) estabelece que
não poderá ser ministrado para alunos do ensino fundamental.
é de matrícula facultativa, com ênfase no proselitismo.

constitui disciplina a ser ministrada fora dos horários normais de aulas.
deverá ser ministrado em sala de aula por, pelo menos, duas horas semanais.
entidades civis de diferentes denominações religiosas serão ouvidas para de�nição do seu conteúdo.

Q1897265
2022 CESPE / CEBRASPE DPE-SE CESPE / CEBRASPE - 2022 - DPE-SE - Defensor Público
Assinale a opção que mostra todas as etapas da educação básica obrigatória, de acordo com a Lei de Diretrizes e
Bases da Educação Nacional.
pré-escola, ensino infantil e ensino médio
pré-escola, alfabetização e ensino fundamental
alfabetização, ensino primário e ensino fundamental
pré-escola, ensino fundamental e ensino médio
alfabetização, ensino infantil e ensino fundamental

Q758832
2016 VUNESP Prefeitura de Várzea Paulista - SP VUNESP - 2016 - Prefeitura de Várzea
Paulista - SP - Procurador Jurídico
A educação infantil será organizada de acordo com a seguinte regra comum:
avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, com o objetivo de

promoção para o acesso ao ensino fundamental.
carga horária mínima anual de 760 (setecentas e sessenta) horas, distribuída por um mínimo de 220
(duzentos e vinte) dias de trabalho educacional.
atendimento à criança de, no mínimo, 4 (quatro) horas diárias para o turno parcial e de 8 (oito) horas para a
jornada integral.
controle de frequência pela instituição de educação pré-escolar, exigida a frequência mínima de 70% (setenta
por cento) do total de horas.
expedição de documentação que permita atestar os processos de desenvolvimento e aprendizagem da

criança.

Q1065970
2019 IDECAN UNIVASF IDECAN - 2019 - UNIVASF - Assistente Social
Lucas é aluno do ensino fundamental regularmente matriculado em instituição de ensino particular. Em razão da
sua crença religiosa, requereu à direção da escola, de maneira prévia e motivada, a possibilidade de se ausentar na
data em que seria realizada uma prova.
De acordo com as normas previstas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, assinale a opção correta.
Lucas não poderá se ausentar da escola, pois o afastamento em razão de crença religiosa somente é
facultado aos alunos do ensino médio e do ensino superior
Lucas poderá ausentar-se da escola, mas deverá entregar trabalho escrito ou outra modalidade de atividade
de pesquisa, com tema, objetivo e data de entrega de�nidos pela instituição de ensino, a título de prestação
alternativa.
Lucas poderá se ausentar e a prestação alternativa substituirá a prova. No entanto, em seu registro de
frequência será computada a respectiva falta.
Lucas não poderá se ausentar da escola, pois o direito ao afastamento em razão de crença religiosa somente
deve ser aplicado no âmbito das escolas públicas.
Lucas poderá se ausentar da escola e realizar a prova em nova data a ser comunicada pela escola, desde que
haja a sua expressa anuência. Entretanto, Lucas deverá arcar com os custos operacionais a serem suportados
pela escola para a realização da nova prova.

Q931574
2017 COMPERVE IF-RN COMPERVE - 2017 - IF-RN - Auxiliar em Administração
Considerando o que dispõe a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9.394/1996), a educação pro�ssional
técnica de nível médio poderá ser desenvolvida de forma
subsequente, em cursos destinados a quem não tenha concluído o ensino fundamental.
subsequente, em cursos destinados a quem não tenha concluído o ensino médio.
articulada com o ensino fundamental.
articulada com o ensino médio.

Q1974893
2022 FGV SEAD-AP FGV - 2022 - SEAD-AP - Cuidador
De acordo com a Lei nº 9.394/96, Art. 3º, o ensino será ministrado com base, entre outros, no seguinte princípio:
gratuidade parcial do ensino público em estabelecimentos o�ciais.
gestão autoritária do ensino público.
desvalorização da experiência extraescolar.
desvinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.
garantia de padrão de qualidade.

Q1135460
2019 VUNESP SERTPREV - SP VUNESP - 2019 - SERTPREV - SP - Procurador Jurídico
De acordo com a Lei federal no 9.394/96, os recursos públicos destinados à educação

devem ser dirigidos exclusivamente às escolas públicas.
devem ser rateados entre as escolas públicas e privadas, de forma proporcional ao número de alunos
matriculados.
podem ser dirigidos às escolas comunitárias, confessionais ou �lantrópicas que preencherem os requisitos
legais.
podem ser dirigidos às escolas privadas de educação básica, desde que na forma de bolsas de estudo para
pesquisa e extensão.
podem ser dirigidos à expansão da rede privada de ensino no domicílio do educando, onde houver falta de
vagas na rede pública.

Q886250
2018 Fundação CEFETBAHIA MPE-BA Fundação CEFETBAHIA - 2018 - MPE-BA - Promotor
de Justiça Substituto - Anulada
Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições o�ciais dos seus sistemas de ensino, integrando-os
às políticas e planos educacionais da União e dos Estados.
Exercer ação redistributiva em relação às suas escolas.
Oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a
atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de
sua área de competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição
Federal à manutenção e desenvolvimento do ensino.
Assumir o transporte escolar dos alunos da rede municipal.
Baixar normas gerais sobre cursos de graduação e pós-graduação.

Q1908051
2022 FUNDATEC Prefeitura de Flores da Cunha - RS FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de
Flores da Cunha - RS - Professor de Educação Infantil
Os concursos públicos para o provimento do cargo de Professor serão realizados segundo os níveis e/ou áreas da
educação básica atendidos pelo Município, exigindo-se as seguintes formações, EXCETO:
Para a docência na Educação Infantil: curso superior de licenciatura plena em pedagogia, com habilitação
para atuar na Educação Infantil.
Para docência dos conteúdos de Educação Física, Artes e Língua Estrangeira, no ensino fundamental, curso
superior em licenciatura plena, especí�co para as disciplinas respectivas, ou formação superior em área
correspondente e formação pedagógica.
Para a docência nos anos Finais do Ensino Fundamental: curso superior em licenciatura plena, especí�co para
as disciplinas respectivas ou formação superior em área correspondente e formação pedagógica.
Para a docência na Educação Básica: curso superior de licenciatura plena em pedagogia, com habilitação para
atuar na Educação Infantil, no Ensino Fundamental e Ensino Médio.
Para a docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental: curso superior de licenciatura plena em Pedagogia,
com habilitação para atuar no Ensino Fundamental.

Q992512
2018 VUNESP Câmara de Olímpia - SP VUNESP - 2018 - Câmara de Olímpia - SP -
Procurador Jurídico
Nos termos do que dispõe a Lei Federal nº 9.394/96, assinale a alternativa correta a respeito da educação especial.
O atendimento educacional será feito por meio da integração do aluno especial nas classes comuns de
ensino regular, devendo ser evitados classes, escolas ou serviços especí�cos em função de condições
especiais dos alunos.
Os órgãos normativos dos sistemas de ensino estabelecerão critérios de caracterização das instituições
privadas sem �ns lucrativos, especializadas e com atuação exclusiva em educação especial, para �ns de apoio
técnico e �nanceiro pelo Poder Público.
Os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com de�ciência, transtornos globais do desenvolvimento
e altas habilidades ou superdotação, acesso preferencial aos benefícios dos programas sociais
suplementares disponíveis para o respectivo nível do ensino regular.
O poder público não poderá instituir cadastro ou lista de alunos com altas habilidades ou superdotação
matriculados na educação básica ou na educação superior, a �m de evitar discriminação dos alunos
especiais.
A oferta de educação especial, nos termos da Lei, tem início na educação infantil e se limitará ao atendimento
dos alunos ao término do último ano do ensino médio.
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Q1682434
2021 GS Assessoria e Concursos Prefeitura de Jardinópolis - SC GS Assessoria e Concursos
- 2021 - Prefeitura de Jardinópolis - SC - Assistente Social
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei Nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, a
educação escolar compõe-se por níveis, EXCETO:
Educação infantil.
Ensino fundamental.
Ensino médio.
Educação Superior
Pós-graduação

Q959077
2018 IF-GO IF-GO IF-GO - 2018 - IF-GO - Jornalista
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9394 de 20/12/1996, disciplina a educação escolar, a qual
se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias, devendo a mesma vincular-se
ao mundo do trabalho e à prática social. Assim sendo, e em conformidade com a lei em questão, o ensino será
ministrado tendo por princípio:
I. a consideração com a diversidade étnico-racial.
II. a unicidade de ideias e de concepções pedagógicas.
III. o respeito à liberdade e apreço à tolerância.
IV. a valorização da experiência extraescolar.
Sobre as alternativas é CORRETO a�rmar que:
Somente II, III e IV são verdadeiras.
Somente a IV é verdadeira.
Somente I, III e IV são verdadeiras.
Somente I e II são verdadeiras.

Q511438
2013 Quadrix CREF - 12ª Região ( PE-AL) Quadrix - 2013 - CREF - 12ª Região ( PE-AL) -
Assistente Administrativo
É correto a�rmar que, conforme análise da Lei Federal nº 9.394/96, a educação superior tem por �nalidade, exceto:
Estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito cientí�co e do pensamento re�exivo.

Formar diplomados nas diferentes áreas de conhecimento, aptos para a inserção em setores pro�ssionais e
técnicos, e para a participação no desenvolvimento da sociedade brasileira e mundial, e colaborar na sua
formação contínua e de comprometimento com a colaboração voluntária.
Incentivar o trabalho de pesquisa e investigação cientí�ca, visando ao desenvolvimento da ciência e da

tecnologia e da criação e difusão da cultura e, desse modo, desenvolver o entendimento do homem e do
meio em que vive.
Suscitar o desejo permanente de aperfeiçoamento cultural e pro�ssional e possibilitar a correspondente

concretização, integrando os conhecimentos que vão sendo adquiridos numa estrutura intelectual
sistematizadora do conhecimento de cada geração.
Promover a extensão, abertura à participação da população, visando à difusão das conquistas e benefícios
resultantes da criação cultural e da pesquisa cientí�ca e tecnológica geradas na instituição.
Legislação Federal > Lei nº 9.394 de 1996 - Estabelecimento das Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alt
Q1366542
Decreto n° 9.057 de 2017 - Regulamenta o art. 80 da Lei n° 9.394 de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação
2015 VUNESP Prefeitura de Arujá - SP VUNESP - 2015 - Prefeitura de Arujá - SP - Assistente
Jurídico
No que diz respeito às diretrizes e bases da educação nacional, compete aos Municípios:
assumir o transporte escolar dos alunos da rede estadual com necessidades especiais.
credenciar, supervisionar e avaliar, respectivamente, os cursos das instituições de educação superior

estabelecidos em seu território.
optar por se integrar ao sistema estadual de ensino ou compor com ele um sistema único de educação
básica.
assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio a todos que o demandarem.
coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação, autorizando, credenciando e avaliando as

escolas particulares.
Q971447
2019 CESPE / CEBRASPE MPE-PI CESPE - 2019 - MPE-PI - Promotor de Justiça Substituto
De acordo com a legislação que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, o dever do Estado com a
educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de
educação básica, obrigatória e gratuita, em creches, para crianças de zero a seis anos de idade.
acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, de acordo com a capacidade de
cada um.
atendimento educacional gratuito aos educandos com de�ciência, de preferência em escolas exclusivamente
destinadas à educação especial.
atendimento ao educando por meio de programas suplementares de material didático-escolar, garantidos

somente aos alunos da pré-escola e do ensino fundamental.
acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio exclusivamente àqueles educandos que estejam
na idade apropriada para tais níveis.

Q1974894
2022 FGV SEAD-AP FGV - 2022 - SEAD-AP - Cuidador
De acordo com a Lei nº 9.394/96, Art. 4º, o dever do Estado com a educação escolar pública será efetivado
mediante a garantia de educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade,
organizada em
escola pré-primária, primária e colegial.
pré-escola, ensino fundamental e ensino médio.
ensino básico, ensino médio e ensino superior.
ensino básico, ensino complementar e ensino especial.
ensino fundamental, ensino médio, ensino superior e pós-graduação.

Q1973827
2022 CESPE / CEBRASPE SEE-PE CESPE / CEBRASPE - 2022 - SEE-PE - Assistente
Administrativo Educacional
Com relação à Lei n.º 9.394/1996 e suas alterações, julgue o item a seguir.
As instituições de ensino superior mantidas pela iniciativa privada fazem parte do sistema federal ou estadual do
ensino, a depender do ato autorizativo de implementação.
Certo
Errado

Q1278479
2019 Lei nº 9.394
Prefeitura de 1996
de Fortaleza - Estabelecimento
- CE das Diretrizes
Prefeitura e Bases
de Fortaleza - CE da Educação Nacional
Prefeitura (LDBEN) e- CE
de Fortaleza suas
- alterações
2019 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Conselheiro Tutelar
De acordo com as disposições da LDB nº 9.394/96 sobre a primeira etapa da Educação Básica, marque a opção
correta.
A Educação Infantil será oferecida em creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até dois anos de
idade.
A Educação Infantil tem como �nalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus
aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.
A Educação Infantil será oferecida em pré-escolas, para as crianças de 4 (quatro) a 6 (seis) anos de idade.
A Educação Infantil será organizada com carga horária mínima anual de 600 (seiscentas) horas, distribuída
por um mínimo de 200 (duzentos) dias de trabalho educacional.

Q1878128
2016 IAN Prefeitura de Guaratinguetá - SP IAN - 2016 - Prefeitura de Guaratinguetá - SP -
Professor II - Espanhol - Edital nº 001
A carga horária mínima anual será de novecentas, distribuídas por um mínimo de duzentos dias de efetivo
trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames �nais, quando houver.
Nos estabelecimentos que adotam a progressão regular por série, o regimento escolar pode admitir formas
de progressão parcial, desde que preservada a sequência do currículo, observadas as normas do respectivo
sistema de ensino.
O controle de frequência �ca a cargo da escola, conforme o disposto no seu regimento e nas normas do
respectivo sistema de ensino, exigida a frequência mínima de setenta e cinco por cento do total de horas
letivas para aprovação.
Cabe a cada instituição de ensino expedir históricos escolares, declarações de conclusão de série e diplomas
ou certi�cados de conclusão de cursos, com as especi�cações cabíveis.

Q1920655
2022 Avança SP Câmara Municipal de Sorocaba Avança SP - 2022 - Câmara Municipal de
Sorocaba - Procurador Legislativo
A Redação dada pela Lei 12796/2013, que altera o inciso II do artigo 30 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação
discorre que a educação infantil será oferecida em pré-escolas, para crianças de:
0 a 3 anos de idade.

Q2006488
2022 INSTITUTO AOCP MPE-MS INSTITUTO AOCP - 2022 - MPE-MS - Promotor de Justiça
Substituto
os Fundos previstos na Lei n° 14.113/20 destinam-se à manutenção e ao desenvolvimento da educação

básica pública e à valorização dos pro�ssionais da educação, incluindo-se remuneração e aperfeiçoamento
do pessoal docente e demais pro�ssionais da educação; aquisição, manutenção, construção e conservação
de instalações e equipamentos necessários ao ensino; uso e manutenção de bens e serviços vinculados ao
ensino; obras de infraestrutura realizadas para bene�ciar a rede escolar; aquisição de material didático-
escolar e manutenção de programas de transporte escolar; programas suplementares de alimentação,
assistência médico-odontológica, farmacêutica e psicológica a alunos carentes; entre outros casos
especi�cados na lei.
a defesa da ordem jurídica, do regime democrático, dos interesses sociais e individuais indisponíveis,
relacionada ao pleno cumprimento da Lei do FUNDEB, compete ao Ministério Público dos Estados e do
Distrito Federal e Territórios e ao Ministério Público Federal, especialmente quanto às transferências de
recursos federais, mas essa legitimidade não exclui a de terceiros para propositura de ações a que se
referem o inciso LXXIII do caput do art. 5º e o § 1º do art. 129 da Constituição Federal.
o acompanhamento e o controle social sobre a distribuição, a transferência e a aplicação dos recursos dos
Fundos serão exercidos, perante os respectivos governos, no âmbito da União, dos Estados, do Distrito
Federal e dos Municípios, por conselhos instituídos especi�camente para esse �m, os quais atuarão
vinculados ao Poder Executivo e serão renovados periodicamente ao �nal de cada mandato dos seus
membros.
o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de educação básica
obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, organizada na forma de pré-escola,
ensino fundamental, ensino médio e técnico pro�ssionalizante, tratando-se de direito público subjetivo,
podendo qualquer cidadão e o Ministério Público acionar o poder público para exigi-lo.
os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a

incumbência de noti�car ao Conselho Tutelar do Município e ao Ministério Público local a relação dos alunos
que apresentem quantidade de faltas acima de 30% (trinta por cento) do percentual permitido em lei, bem
como informar pai e mãe, conviventes ou não com seus �lhos, e, se for o caso, os responsáveis legais, sobre a
frequência e rendimento dos alunos, bem como sobre a execução da proposta pedagógica da escola.

Q1255024
2020 INSTITUTO AOCP Prefeitura de Betim - MG INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de
Betim - MG - Técnico de Secretaria
Doença.
Morte de parentes de 1º grau.

Religião.
Viagem.
Consultas médicas.

Q407554
2014 Quadrix CREF - 11ª Região (MS-MT) Quadrix - 2014 - CREF - 11ª Região (MS-MT) -
Agente de Orientação e Fiscalização
Tenha muito cuidado ao ler as seguintes a�rmações, extraídas da Lei Federal nº 9.394/96, e recentemente
modi�cadas em 2013.
"O dever do Estodo com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:"
I . progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino médio. II. ensino fundamental, obrigatório e
gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria. III. universalização do ensino médio
gratuito. IV. atendimento gratuito em creches e pré-escolas às crianças de zero a seis anos de idade. V. educação
básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, organizada da seguinte forma: pré-
escola, ensino fundamental e ensino médio. VI. educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de
idade. VII. acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os concluíram na
idade própria. Quantos incisos completam corretamente o período que está entre aspas?
Todos
Apenas quatro.
Apenas cinco
Apenas seis.
Apenas três

Q943904
2018 UFRR UFRR UFRR - 2018 - UFRR - Técnico em Contabilidade
De acordo com as diretrizes e bases da educação, assinale a única alternativa correta.
As atividades de ensino são vedadas à iniciativa privada.
Cabe exclusivamente aos Municípios a coordenação da política nacional de educação, articulando os

diferentes níveis e sistemas e exercendo função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais
instâncias educacionais.
A educação básica não é obrigatória, nem pode ser oferecida gratuitamente.
Não é princípio do ensino a garantia de padrão de qualidade.

Q1945389
2021 VUNESP FUMEC Campinas VUNESP - 2021 - FUMEC Campinas - Administrador
No Parágrafo 2º do art. 38 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394/96, �ca estabelecido que os
conhecimentos e as habilidades adquiridos pelos educandos por meios informais serão aferidos e reconhecidos
mediante exames. Esses exames, de acordo com o Parágrafo 1º do mesmo artigo, serão mantidos pelos sistemas
de ensino e realizar-se-ão no nível de conclusão do ensino fundamental e do ensino médio, para os maiores de,
respectivamente,
17 anos e 19 anos.
18 anos e 21 anos.
16 anos e 18 anos.
15 anos e 18 anos.
14 anos e 17 anos.

Q950614
2018 UFRR UFRR UFRR - 2018 - UFRR - Assistente de Tecnologia da Informação
De acordo com as diretrizes e bases da educação, assinale a única alternativa correta.
As atividades de ensino são vedadas à iniciativa privada.
Cabe exclusivamente aos Municípios a coordenação da política nacional de educação, articulando os

diferentes níveis e sistemas e exercendo função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais
instâncias educacionais.
A educação básica não é obrigatória, nem pode ser oferecida gratuitamente.
Não é princípio do ensino a garantia de padrão de qualidade.

Q1875644
2021 CESPE / CEBRASPE TJ-RJ CESPE / CEBRASPE - 2021 - TJ-RJ - Analista Judiciário -
Comissário de Justiça da Infância, da Juventude e do Idoso
A efetivação do direito à educação depende de prestações materiais positivas, entre elas, o ensino. De acordo com
a CF e com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, os princípios que regem o ensino são
igualdade de condições para acesso e permanência na escola e pluralismo de ideias e concepções

pedagógicas.
pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas e diferenciação de condições para acesso e permanência

na escola.
respeito à liberdade e apreço à tolerância, e gestão impositiva do ensino público.
predominância de ideias e concepções pedagógicas e gestão democrática do ensino público.

gratuidade de ensino público e apreço à superioridade social.

Q1717787
2020 IBADE Prefeitura de Ministro Andreazza - RO IBADE - 2020 - Prefeitura de Ministro
Andreazza - RO - Cuidador
Leitura base para responder à questão.

“Constituição Brasileira
Art. 208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:
I - ensino fundamental, obrigatório e gratuito, assegurada, inclusive, sua oferta gratuita para todos os que a ele não
tiveram acesso na idade própria; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 14, de 1996)
II - progressiva universalização do ensino médio gratuito; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 14, de
1996)
III - atendimento educacional especializado aos portadores de de�ciência, preferencialmente na rede regular de
ensino;
IV - educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de idade; (Redação dada pela Emenda
Constitucional nº 53, de 2006)
V - acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada
um;
VI - oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando;
VII - atendimento ao educando, no ensino fundamental, através de programas suplementares de material didático-
escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.”
O Projeto de Lei nº8014 foi apresentado em 2010 e hoje já é realidade em muitos estados e municípios,
valorizando, cada vez mais, a integração de todos no processo educativo. Este Projeto de Lei propõe o acréscimo
de um parágrafo ao art. 58 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da
educação nacional:
para garantir a criação de centros especializados em educação especial, quando necessário.
para permitir o acesso livre a todos os espaços escolares do educando portador de de�ciência.
para integrar professor e aluno portador de de�ciência ao sistema educacional de cada estado ou município.
para ampliar a presença de cuidador na escola e de diferentes pro�ssionais como psicólogos e

fonoaudiólogos, além do professor de turma.
para assegurar a presença de cuidador na escola, quando necessário, ao educando portador de necessidades
especiais.

Q1976358
2022 Quadrix SEDF Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Atividades -
Edital nº 31
À luz da Lei Federal n.º 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), julgue o item, referente à
organização da educação nacional.
À União incumbe, privativamente, estabelecer diretrizes e procedimentos para identi�cação e cadastramento de

alunos com altas habilidades.
Certo
Errado
Q2099942
2023 VUNESP Prefeitura de Guarulhos - SP VUNESP - 2023 - Prefeitura de Guarulhos - SP -
Assistente de Gestão Escolar
Conforme a Lei Federal nº 9.394/96, art. 26, § 4º , o ensino da História do Brasil levará em conta as contribuições
das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, especialmente das matrizes
africana, europeia e asiática.
asiática, indígena e europeia.
indígena, africana e europeia.
americana, indígena e asiática.
africana, americana e indígena.
21: 22: 23: 24: 25: 26: 27: 28: 29: 30: 31: 32:
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Q532513
2015 VUNESP TJ-MS VUNESP - 2015 - TJ-MS - Juiz Substituto
Constitui dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente a educação básica obrigatória e gratuita, conforme
se depreende do artigo 208, inciso I, da Constituição Federal, com redação determinada pela EC 59/2009. Quanto
ao Direito à Educação, previsto no Capítulo IV, do Título II, do Estatuto da Criança e do Adolescente e na Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional, analisado à luz da norma constitucional mencionada, assinale a
alternativa correta.
Os pais e responsáveis, apesar de não participarem da de�nição de propostas educacionais, terão ciência, ao
início do ano letivo, do processo pedagógico.
O ensino fundamental será oferecido, diretamente, pelos Estados e Municípios, às crianças com 6 (seis) anos
de idade, com duração de 9 (nove) anos, assegurada a sua oferta gratuita, inclusive àqueles que não tiveram
acesso a ele na idade adequada.
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, os entes federados (União, Estados, Distrito
Federal e Municípios) não têm áreas prioritárias de atuação.
A �nalidade precípua do direito à educação é garantir à criança e ao adolescente ingresso no mercado de

trabalho.
A educação básica, em compasso com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, subdivide-se em
infantil, fundamental, média, superior e complementar.

Q1320394
2020 VUNESP Prefeitura de Cananéia - SP VUNESP - 2020 - Prefeitura de Cananéia - SP -
Recreacionista
Rafael, Recreacionista na Prefeitura de Cananeia, foi questionado sobre como, no Brasil, ocorre legalmente o
atendimento proporcionado pelas creches. Para responder a tal questionamento, buscou embasamento na Lei
Federal no 9.394/96 (LDBEN), especi�camente no art. 30, o qual dispõe, em seu item I, que as creches, ou
entidades equivalentes, atenderão crianças de
até três anos de idade.
até quatro anos de idade.
três a cinco anos de idade.
quatro a cinco anos de idade.
cinco e seis anos de idade.

Q1628563
2017 UFMT UFMT UFMT - 2017 - UFMT - Auxiliar em Administração
Nos termos da Lei n.º 9.394/1996, que estabelece as diretrizes e bases da Educação Nacional, a educação superior
abrangerá os cursos e programas de graduação, abertos a candidatos que tenham concluído
o ensino fundamental ou equivalente.
cursos técnicos ou equivalentes.
cursos de extensão ou equivalentes.
o ensino médio ou equivalente.

Q1278480
2019 Prefeitura de Fortaleza - CE Prefeitura de Fortaleza - CE Prefeitura de Fortaleza - CE -
2019 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Conselheiro Tutelar
Sobre a seção da LDB nº 9.394/96 que versa sobre o Ensino Fundamental, segunda etapa da Educação Básica, é
correto a�rmar.
O Ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, inicia-se aos 7
(sete) anos de idade.
O Ensino Fundamental regular será ministrado em língua portuguesa, inclusive nas comunidades indígenas,
que não poderão utilizar suas línguas maternas e processos próprios de aprendizagem.
O currículo do Ensino Fundamental não deve conter conteúdo que trate dos direitos das crianças e dos
adolescentes.
O ensino religioso, de matrícula facultativa, é parte integrante da formação básica do cidadão e constitui
disciplina dos horários normais das escolas públicas de Ensino Fundamental.

Q1115273
2019 IBADE IF-RO IBADE - 2019 - IF-RO - Técnico de Contabilidade
A educação básica obrigatória e gratuita, será organizada da seguinte forma:
pré-escola; ensino fundamental; ensino médio.
pré-escola; primeiro e segundo segmentos do ensino fundamental.
primeiro e segundo segmentos do Ensino fundamental; ensino médio.
pré-escola; primeiro segmento do ensino fundamental.
segundo segmento do ensino fundamental; ensino médio.

Q999174
Conforme previsto na Lei 9.394/1996 (Diretrizes e Bases da Educação Nacional), os institutos superiores de
educação manterão:
I. programas de educação continuada para os pro�ssionais de educação dos diversos níveis;
II. programas de formação pedagógica para portadores de diplomas de educação superior que queiram se dedicar
à educação básica;
III. cursos formadores de pro�ssionais para a educação básica, excluída a possibilidade de oferecimento de curso
normal superior.

Q886141
2018 MPE-MS MPE-MS MPE-MS - 2018 - MPE-MS - Promotor de Justiça Substituto
A educação, dever da família e do Estado, tem por �nalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo
para o exercício da cidadania e sua quali�cação para o trabalho.
Considerando que a educação é inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, de
acordo com a Lei nº 9.394/96, de 20 de dezembro de 1996, o ensino será ministrado com base nos seguintes
princípios, :
Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
Respeito à liberdade e apreço à tolerância.
Vinculação entre a educação escolar e as práticas sociais, assegurando-se a não vinculação com o trabalho.
Consideração com a diversidade étnico-racial.
Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.

Q1926825
2022 Colégio Pedro II Colégio Pedro II Colégio Pedro II - 2022 - Colégio Pedro II - Assistente
de Alunos
De acordo com o artigo nº 32, da Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB), o
objetivo do ensino fundamental é a formação básica do cidadão.
Um dos meios para atendimento do objetivo desta etapa da educação, de acordo com o referido artigo, é
a preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, de modo a ser capaz de se adaptar com
�exibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores.
o aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da

autonomia intelectual e do pensamento crítico.
o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e

habilidades e a formação de atitudes e valores.
a compreensão dos fundamentos cientí�co-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria

com a prática, no ensino de cada disciplina.

Q943849
2018 IF-RS IF-RS IF-RS - 2018 - IF-RS - Administração
()É
incumbência da União baixar normas gerais sobre cursos de graduação e pós-graduação.
( ) Os currículos do ensino médio incluirão, obrigatoriamente, o estudo da língua inglesa e poderão ofertar outras
línguas estrangeiras, em caráter optativo, preferencialmente o espanhol, de acordo com a disponibilidade de
oferta, locais e horários de�nidos pelos sistemas de ensino. ( ) Além dos seus cursos regulares, as instituições de
educação pro�ssional e tecnológica oferecerão cursos especiais, abertos à comunidade, �cando a matrícula
condicionada ao nível de escolaridade do cidadão. ( ) A formação docente, exceto para a educação superior,
incluirá prática de ensino de, no mínimo, trezentas horas. ( ) Qualquer cidadão habilitado com a titulação própria
poderá exigir a abertura de concurso público de provas e títulos para cargo de docente de instituição pública de
ensino que estiver sendo ocupado por professor não concursado, por mais de 4 (quatro) anos.
F – F – F – F – V.
V – V – F – V – F.
V – V – V – F – F.
V – F – F – F – F.
V – F – V – V – V.

Q642136
2016 MPE-SC MPE-SC MPE-SC - 2016 - MPE-SC - Promotor de Justiça - Vespertina
A Lei n. 9.394/96 (Diretrizes e Bases da Educação Nacional) estabelece que a educação é dever da família e do
Estado, sendo que este, no que tange à educação escolar pública, deverá garantir, dentre outras, a educação
básica obrigatória e gratuita dos quatro aos dezessete anos de idade; a educação infantil gratuita às crianças de
até quatro anos de idade; acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os
concluíram na idade própria; e vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais
próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar quatro anos de idade.
Certo
Errado
21: 22: 23: 24: 25: 26: 27: 28: 29: 30:
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Legislação Federal >

II. oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando;

Analise os itens acima e assinale

se somente os itens I e II estiverem corretos.

se somente os itens II e III estiverem corretos.

se somente o item I estiver correto.

se somente o item II estiver correto.

se somente o item III estiver correto.

Legislação Federal >

A educação básica é composta pela educação escolar e pela educação superior.

Legislação Federal >

Legislação Federal >

I. estabelecer ações e diretrizes destinadas a promover a cultura de paz nas escolas;

II. participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;

III. estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.

Analise os itens acima e assinale

se somente o item I estiver correto.

se somente o item II estiver correto.

se somente o item III estiver correto.

se somente os itens I e II estiverem corretos.

se somente os itens II e III estiverem corretos.

Legislação Federal >

I. programas de educação continuada para os pro�ssionais de educação dos diversos níveis;

Analise os itens acima e assinale

se somente o item I estiver correto.

se somente o item III estiver correto.

se somente os itens I e II estiverem corretos.

se somente os itens II e III estiverem corretos.

Legislação Federal >

Prado - RS - Secretário de Escola

De acordo com a Lei nº 9.394/1996 - LDB, analisar os itens abaixo:

Somente o item II.

Somente os itens I e III.

Somente os itens II e III.

Legislação Federal >

Assistente de Alunos - Edital nº 70

Conforme essa Lei, sobre a EJA é incorreto a�rmar:

É considerada como instrumento para a educação e a aprendizagem ao longo da vida.

Legislação Federal >

José do Cedro - SC - Orientador Social

A educação escolar não deverá vincular-se ao mundo do trabalho.

Legislação Federal >

educação familiar e comunitária além da educação escolar.

educação não formal que ocorre nas relações sociais.

formação permanente da pessoa desde o nascimento e ao longo da vida.

formação do caráter, dos hábitos e das atitudes.

educação escolar que ocorre em instituições próprias, por meio do ensino.

Legislação Federal >

Língua Portuguesa, Matemática e Geogra�a, apenas.

Língua Portuguesa, Matemática e Ciências da Natureza, apenas.

Língua Portuguesa e Matemática, apenas.

Língua Portuguesa, Matemática e História, apenas.

a Base Nacional Comum do Currículo.

Legislação Federal >

Administração/Administração Pública/Gestão Pública

Transformação do direito à educação em mercadoria e desvinculação entre a educação escolar, o trabalho e

Afastamento da participação de membros das famílias no processo de aprendizagem e desvalorização do

Legislação Federal >

Betim - MG - Técnico de Secretaria

É um instrumento de avaliação aplicado na escola.

O Regimento é um documento no qual se deve evitar alterações/atualizações.