01. Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da 04.

A respeito da educação básica, assinale

Educação Nacional, a educação escolar é a opção CORRETA, considerando as dispo-
composta por educação básica e educação sições da LDB.
superior. A. Os estudos de recuperação obrigatórios
Quanto à educação básica, assinale a al- deverão ser realizados ao término do perí-
ternativa CORRETA: odo letivo, conforme regulamento federal
A. A educação básica somente poderá or- próprio.
ganizar-se em séries anuais ou períodos bi- B. O controle da frequência escolar fica ex-
mestrais. clusivamente a cargo dos sistemas de ensi-
B. O ensino da arte, especialmente em suas no, conforme normas gerais expedidas.
expressões regionais, constituirá compo- C. Os ensinos fundamental e médio devem
nente curricular facultativo da educação ter carga horária anual mínima de novecen-
básica. tas horas.
C. A carga horária mínima anual será de oi- D. A educação básica poderá ser organizada
tocentas horas para o ensino fundamental em classes ou turmas com alunos de séries
e para o ensino médio, e de novecentas ho- distintas, mas de níveis equivalentes, para o
ras para a educação infantil. ensino de língua estrangeira.
D. Os conteúdos curriculares da educação
básica observarão as diretrizes de promo- 05. Analise as informações a seguir:
ção do desporto educacional e apoio às prá- I. Segundo a LDB os currículos da educação
ticas desportivas não formais. infantil, do ensino fundamental e do ensi-
no médio devem ter uma base nacional co-
02. (Lei de Diretrizes e Bases da Educação mum e por serem independentes não pre-
Nacional nº 9.394/96) Quais são as finalida- cisam de complemento.
des da educação básica de acordo com o II. Os currículos da educação infantil, do
Art. 22: ensino fundamental e do ensino médio de-
A. Desenvolver o educando e fornecer-lhe vem abranger, obrigatoriamente, o estudo
meios para progredir no trabalho da língua portuguesa e da matemática, o
B. Alfabetização plena e formação de leito- conhecimento do mundo físico e natural e
res da realidade social e política, especialmente
C. Desenvolver o educando e formar cida- da República Federativa do Brasil.
dãos sem ênfase no trabalho futuro Marque a alternativa CORRETA:
D. Preparar o educando para o exercício da A. As duas afirmativas são verdadeiras.
cidadania e qualificá-lo para o trabalho B. A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
C. A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
03. Conforme o Art. 9º da A Lei de Diretrizes D. As duas afirmativas são falsas.
e Bases da Educação Nacional nº 9.394/96,
qual é uma das responsabilidades da União 06. Conforme a Lei n.º 9.394/1996, o ensino
em relação aos currículos de educação bá- religioso é:
sica: A. parte integrante da disciplina do cidadão.
A. Determinar conteúdos mínimos sem con- B. disciplina de matrícula obrigatória para
sulta aos Estados, Distrito Federal e Municí- o cidadão.
pios. C. parte integrante da formação básica do
B. Estabelecer currículos distintos para cada cidadão.
região do país. D. parte obrigatória da formação integral e
C. Colaborar na definição de competências cristã.
e diretrizes para a educação básica.
D. Ignorar completamente a formulação de 07. Tendo por base a Lei n.º 9.394/1996 (Lei
diretrizes educacionais. de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
– LDB), assinale a opção CORRETA:
A. Os estabelecimentos de ensino têm a
obrigação de informar a frequência e o ren-
dimento escolar dos alunos tanto ao pai
quanto à mãe, que convivam ou não com
seus filhos, e, se for o caso, aos responsáveis
legais dos estudantes.
B. A pré-escola tem caráter obrigatório e faz
parte do ensino fundamental.
C. Somente a partir da vigência da referida
lei o acesso à educação passou a ser consi-
derado um direito de todos.
D. É dever dos pais ou responsáveis efetuar
a matrícula das crianças na educação bási-
ca a partir dos seis anos de idade.
Básica tem como objetivos fundamentais a
alfabetização plena e a formação de leito-
res.
( ) Cabe aos docentes informar pai e mãe,
conviventes ou não com seus filhos, e, se for
o caso, os responsáveis legais, sobre a fre-
quência e o rendimento dos alunos, bem
como sobre a execução da proposta peda-
gógica da escola.
Assinale a sequência CORRETA:
A. V F F V
B. F V F V
C. F V V F
D. V F V F

08. Julgue os próximos itens, com base na 10. De acordo com o Art. 31 Lei de Diretrizes
Lei de Diretrizes e Bases da Educação, que e Bases da Educação Nacional nº 9.394/96,
incluiu em 2021 a educação bilíngue de sur- a duração mínima diária estabelecida para
dos como uma nova modalidade educacio- atendimento em jornada integral na edu-
nal. cação infantil:
I. A educação bilíngue de surdos deve ser A. 8 horas diárias
oferecida, em LIBRAS, como primeira lín- B. 4 horas diárias
gua; e, em português escrito, como segun- C. 6 horas diárias
da língua. D. 7 horas diárias
II. A oferta de atendimento educacional es-
pecializado é obrigatória em salas de recur-
sos multifuncionais.
III. A presença do tradutor intérprete de LI-
BRAS e português deve ser garantida em
todas as atividades escolares.
Assinale a opção CORRETA:
A. Apenas o item I está certo.
B. Apenas o item II está certo.
C. Apenas o item III está certo.
D. Apenas os itens I e II estão certos.

09. A Lei nº 9.394/1996 estabelece as Dire-

trizes e Bases da Educação Nacional. Com
base nessa lei, assinale com V as afirmativas
verdadeiras e com F as falsas.
( ) A educação compreende, em sua tota-
lidade, os processos formativos que se de-
senvolvem na vida familiar, nas instituições
de ensino e nas manifestações culturais.
( ) A garantia do direito à educação e à
aprendizagem ao longo da vida e a valoriza-
ção da experiência extraescolar fazem parte
dos princípios do ensino a ser ministrado.
( ) Como requisitos essenciais para o cum-
primento de suas finalidades, a Educação