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NEAD – Núcleo de Educação a Distância

ROTAS DE APRENDIZAGEM

Anatomia Humana AULA

Sistêmica
12

Sistema endócrino

Onde Chegar
• Conhecer as funções do sistema endócrino

• Conhecer os mecanismos de ação hormonal

• Reconhecer a função do sistema endócrino no controle do metabolismo

•Relacionar os conceitos do sistema endócrino com áreas de estudo do conhecimento


do corpo humano

O que Aprender
• Sistema endócrino

• Funções dos hormônios

• Relação do sistema endócrino com o funcionamento do corpo humano

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Desenvolvimento
SISTEMA ENDÓCRINO

O sistema endócrino é composto por orgãos e glândulas que produzem hormônios,


lançados na circulação sanguínea, alcançam células-alvo distantes, ligando-se a
receptores específicos na membrana, citoplasma ou núcleo, alterando o metabolismo
celular e controlando diversas funções de manutenção da homeostase (figura 1). Existem
duas classes de hormônios, os polipeptídicos, sintetizados a partir de aminoácidos e os
esteróides, sintetizados a partir de colesterol. Sua estrutura química determina seu
mecanismo de ligação com os receptores celulares, mecanismo conhecido como chave-
fechadura, onde os polipeptídicos ligam-se aos receptores na membrana plasmática e
os esteróides no citoplasma ou núcleo (figura 2).

MARTINI, FH., OBER, WC., BATHOLOMEW, EC., NATH, JL. ANATOMIA E FISIOLOGIA HUMANA Uma Abordagem Visual. São Paulo, Pearson Education,
2014.

Figura 1. Mecanismo de ação Figura 2. Mecanismos de ligação hormônio-


hormonal receptor
A secreção hormonal é estimulada por meio de três tipos de mecanismos, estímulos
humorais, variações nos “humores” sanguíneos, estimulam as glândulas a secretar seus
hormônios, o mecanismo, o neural, atua por meio de estímulos decorrentes do sistema
nervoso que estimulam a secreção endócrina, normalmente em condições de estresse e,
o mecanismo hormonal, atua via estimulação de uma glândula sobre outra (figura 3). A
glândula hipófise é a principal reguladora da secreção hormonal, dividida em duas partes,
hipófise posterior ou neuro-hipófise e hipófise anterior ou adeno-hipófise é considerada

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a glândula mestre, pois dela partem grande número de estímulos para a secreção
hormonal (figura 4).

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Figura 3. Fatores de estímulo da secreção Figura 4. Hipófise anterior e


hormonal posterior

PRINCIPAIS GLÂNDULAS ENDÓCRINAS E FUNÇÕES

Hipófise posterior

A neuro-hipófise é considerada como uma extensão do hipotálamo, os estímulos para a


secreção dos hormônios, partem dos corpos celulares dos neurônios localizados no
hipotálamo. Dessa forma, o estímulo percorre seu trajeto pelo axônio localizado já no
lobo posterior da hipófise estimulando a secreção anti-diurético (HAD) e ocitocina. O
principal estímulo para a secreção do HAD é o aumento da concentração de solutos na
circulação, atua nos túbulos renais inibindo a secreção de água. A ocitocina é secretada
durante o trabalho de parto promovendo a contração do útero e período de
amamentação, provendo a contração glândulas mamárias para a liberação do leite
(figura 5).

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Figura 5. Hormônios da hipófise posterior


Hipófise anterior

A adeno-hipófise controla o metabolismo endócrino secretando diretamente


hormônios, o hormônio do crescimento (GH) é um exemplo, age basicamente em todos
os tecidos, promovendo o crescimento e reprodução celular (síntese protéica). Outro
exemplo é a prolactina, cujas células-alvo são as glândulas mamárias, estimulando seu
crescimento e produção de leite durante o período de lactação (figura 6).

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Figura 6. Hormônios da hipófise anterior


A hipófise também controla o metabolismo endócrino estimulando outras glândulas a
produzirem seus hormônios. O hormônio tireóideo estimulante (TSH) também
conhecido como tireotropina, estimula a glândula tireóide a produzir o hormônio
tiroxina que age em grande variedade de células-alvo acelerando os processos de
produção de energia, refletindo diretamente na a velocidade das reações químicas que
controlam o metabolismo (figura 7). Outro fator hormonal secretado hipófise anterior é
o hormônio corticotrópico (ACTH), também conhecido como corticotropina, que
estimula o córtex das glândulas supra-renais a secretarem os glicocorticóides, modulam
os metabolismos glicídico, lipídico e protéico, para o provimento de energia. Os
glicocorticóides juntamente com as catecolaminas (epinefrina e norepinefrina), que
promovem ajustes cardiocirculatórios, são classificados como hormônios
contrarregulatórios, pois preparam o organismo para enfrentar o estresse crônico e
agudo respectivamente (figura 8).

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Figura 7. Hormônios da hipófise anterior Figura 8. Hormônios


contrarregulatórios
Partem também da hipófise anterior os estímulos para a secreção dos hormônios sexuais,
os chamados hormônios gonádicos. As gonadotrofinas, hormônio folículo estimulante
(FSH) agem nas células dos testículos estimulando a espermatogênese e, nos ovários, em
combinação com o hormônio luteinizante (LH) estimula a produção de estrogênio e
progesterona, nos testículos e produção de testosterona (figura 8).

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Figura 8. Mecanismo de secreção dos hormônios gonádicos

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Hormônios pancreáticos

A insulina e o glucagon, são exemplos de hormônios pancreáticos, cujo fator para


secreção é a variação da glicemia (concentração de glicose no sangue). Dessa forma, o
aumento da glicemia estimula as células beta do pâncreas a secretar a insulina, cuja
função é transportar glicose para o armazenamento intracelular na forma de glicogênio.
Por outro lado, a queda da glicemia, estimula as células alfa do pâncreas a secretarem
glucagon, que atua desdobrando o glicogênio em glicose.

Vá mais Longe
Capítulo Norteador: Capítulo 10. MARTINI, FH., OBER, WC., BATHOLOMEW, EC., NATH,
JL. ANATOMIA E FISIOLOGIA HUMANA Uma Abordagem Visual. São Paulo, Pearson
Education, 2014.

https://www.youtube.com/watch?v=MrMyiMsRcfA&ab_channel=KennedyRamos

https://www.youtube.com/watch?v=43iPYhCUtlY&ab_channel=UniversoCi%C3%AAncias

Agora é sua Vez!


Considerando as informações abordadas sobre o sistema endócrino, discuta com seus
colegas e descreva as características duas classes de hormônios e seus respectivos
mecanismos de ligação hormônio-receptor.

Questão para Simulado:


Considerando o conteúdo abordado sobre sistema endócrino, é correto o que se afirma
em:

a) Existem duas classes de hormônios, os polipeptídicos, sintetizados a partir de


aminoácidos e os esteróides, sintetizados a partir de colesterol. Sua estrutura química
determina seu mecanismo de ligação com os receptores, os polipeptídicos ligam-se aos
receptores na membrana plasmática e os esteróides no citoplasma ou núcleo

b) Existem duas classes de hormônios, os polipeptídicos, sintetizados a partir de


colesterol e os esteróides, sintetizados a partir de aminoácidos. Sua estrutura química
determina seu mecanismo de ligação com os receptores, os polipeptídicos ligam-se aos
receptores na membrana plasmática e os esteróides no citoplasma ou núcleo

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c) Existem duas classes de hormônios, os polipeptídicos, sintetizados a partir de


aminoácidos e os esteróides, sintetizados a partir de colesterol. Sua estrutura química
determina seu mecanismo de ligação com os receptores, os polipeptídicos ligam-se aos
receptores no citoplasma ou núcleo e os esteróides na membrana plasmática.

d) Existem duas classes de hormônios, os polipeptídicos, sintetizados a partir de minerais


e os esteróides, sintetizados a partir de vitaminas. Sua estrutura química determina seu
mecanismo de ligação com os receptores, os polipeptídicos ligam-se aos receptores na
membrana plasmática e os esteróides no citoplasma ou núcleo

e) Nenhuma das alternativas

Resposta: Letra A

Comentário: Existem duas classes de hormônios, os polipeptídicos, sintetizados a partir


de aminoácidos e os esteróides, sintetizados a partir de colesterol. Sua estrutura química
determina seu mecanismo de ligação com os receptores, os polipeptídicos ligam-se aos
receptores na membrana plasmática e os esteróides no citoplasma ou núcleo

"Organize-se: 6 horas semanais – mínimo sugerido para autoestudo"

REFERÊNCIAS
MARTINI, FH., OBER, WC., BATHOLOMEW, EC., NATH, JL. ANATOMIA E FISIOLOGIA
HUMANA Uma Abordagem Visual. São Paulo, Pearson Education, 2014.

MARIEB, E., WILHELM, P., MALLAT, J. ANATOMIA HUMANA, São Paulo, Pearson
Education do Brasil, 2014.

ZIERI, R. ANATOMIA HUMANA/Biblioteca Universitária Pearson - São Paulo: Pearson


Education do Brasil, 2014.

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