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ISE
ANÁL
BINATÓRIA
COM
Exemplo: As placas de carro tradicionais são compostas por 3 letras e 4 números. Quantas
placas desse modelo podem existir?
As placas possuem o formato abaixo, na qual "L" é letra e "N" é número.
Existem 26 letras no alfabeto e 10 algarismos.
L L L N N N N
Então temos 26 x 26 x 26 x 10 x 10 x 10 x 10 = 17.576.000 placas de carro.
Para facilitar os cálculos, temos três tipos de agrupamento: permutação, arranjo e combinação.
Iremos estudar na próxima página. São os principais cálculos.
Professor Lucas - Matemática
TODOS E
MÉ
AS
TÉCNIC
Permutação: temos "n" elementos para organizar em "n" espaços. Há vaga para todos os
elementos.
Exemplo: 6 amigos vão ao cinema e compraram o ingresso para 6 poltronas. De quantas
maneiras diferentes os 6 amigos podem se sentar nas 6 poltronas?
FÓRMULA: n = nº de elementos
Arranjo: temos "n" elementos para organizar em "p" espaços. Há mais elementos do que vagas. A
ordem dos elementos importa.
Exemplo: Você pode precisa fazer uma senha de 4 números distintos usando qualquer algarismo
de 1 a 9, Quantas senhas são possíveis de serem feitas?
n = nº de elementos
FÓRMULA:
p = nº de vagas
Combinação: temos "n" elementos para organizar em "p" espaços. Há mais elementos do que
vagas. A ordem dos elementos NÃO importa.
Exemplo: No Subway, você quer escolher 4 tipos de vegetais para seu sanduíche e tem 9 opções
de salada. Quantas combinações diferentes você pode fazer?
n = nº de elementos
FÓRMULA: p = nº de vagas
O grande desafio da análise combinatória é interpretar cada problema, cada situação e definir
qual dos três métodos acima é o melhor para a resolução da questão. Na próxima página
colocarei algumas dicas.
Professor Lucas - Matemática
Agora, pensemos no sanduíche. Colocar tomate e alface ou colocar alface e tomate são coisas
diferentes? NÃO. Então a ordem NÃO IMPORTA. Nesse caso, será combinação.
A INTERPRETAÇÃO DE PROBLEMAS FAZ TODA A DIFERENÇA.
Vamos aplicar as fórmulas em alguns exemplos abaixo. Preste atenção nas interpretações e no
modo como os cálculos são realizados. Relembre a aula de fatorial.
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E
RCÍCIOS
EXE
ÇÕES
RESOLU
Exemplo: Seis amigos combinaram de ir ao cinema e estão decidindo quem vai sentar perto de
quem. De quantas maneiras diferentes os 6 amigos podem se sentar nas poltronas?
Tem 6 amigos para 6 poltronas. Como há vagas para todos, usaremos permutação.
Exemplo: Numa sala de 30 alunos, escolherão dois para serem representante e vice-
representante. Quantas duplas são possíveis de serem formadas?
São 30 alunos para 2 vagas. Há mais elementos do que vagas. Então será arranjo ou
combinação. A ordem importa? Analise. Italo representante e Ioshua vice é diferente que Ioshua
representante e Italo vice? Sim, pois há uma hierarquia. Portanto, usaremos o arranjo.
Exemplo: Você vai fazer uma senha de 3 dígitos distintos para o banco. A senha só pode ter os
números 2, 3, 4, 5, 6, 7 e 8. Quantas senhas podem ser criadas ao todo com esses números?
Para fazer a senha, você dispõe de 7 algarismos para uma senha de 3 dígitos. Há mais elementos
do que vagas. Então será arranjo ou combinação. Vamos verificar se a ordem importa A senha
234 é diferente da senha 432? Sim. Então a ordem importa. Portanto usaremos o arranjo.
Geralmente, exercícios com senha são resolvidos com arranjo.
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Exemplo: Numa sala de aula há 14 meninos e escolherão 5 para compor o time de futsal.
Quantos times diferentes podem ser formados?
Há mais meninos do que vagas. Então usaremos arranjo ou combinação. Um time com os
jogadores A,B,C,D e E e um time com os jogadores E, D, C, B e A são times diferentes? Não, pois
não uma hierarquia entre eles. Então a ordem NÃO importa. Usaremos a combinação.
Exemplo: No Subway, você quer colocar 4 tipos de vegetais/legumes no seu sanduíche e você tem
9 opções no balcão. Quantas combinações diferentes de salada você pode colocar no seu
sanduíche?
Há mais opções do que vagas. Então usaremos arranjo ou combinação. Vamos verificar se a
ordem importa. Colocar cebola e picles é diferente de colocar picles e cebola? Não. Então a
ordem não importa. Usaremos a combinação.