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COACHING E COMUNICAÇÃO
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Equipa pedagógica
Equipa pedagógica
| Docente
| Andreia Centenário
| andreiam.centenario@gmail.com
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Lara Cunha
laramesquitacunha@gmail.com
• Certificação Internacional Coaching pela World Coaching Organization
• Master Coach pela World Coaching Organization
• Personal and Professional Coaching pela Sociedade Brasileira de Coaching
• Curso Técnicas PNL
• Curso Coaching Arquetípico
• Certificação Inteligência Emocional Aplicada
• Life & Business Coach desde 2014 com prática em sessões individuais e formação
• Coach no CrossFit Aveiro para atletas e staff
• Coach atletas olímpicos e alto rendimento
• Docente Fitness Academy desde 2017
• Responsável nacional do módulo de Coaching e Comunicação Fitness Academy
• Coordenadora regional CET em Aveiro e Santa Maria da Feira Fitness Academy
• 15 anos experiência na Banca, como gestora de cliente e 2ª responsável de agência
Formação Académica
| Andreia Fernandes
• Licenciada em Marketing e Comunicação
| andreiam.centenario@gmail.com
• Formação em Liderança e Gestão de Equipas
• TEF pela Fitness Academy
• Formações várias na área do Treino Acompanhado
Percurso Profissional
• Gestora de Eventos na Numeios Lda
• Gestora de Formação e Novos Negócios no Colégio Luso-Internacional do Porto
• Gestora de Empresas no MillenniumBCP
• Coordenadora Operacional na NC Fitness
• Personal Trainer na NC Fitness
Coaching e Comunicação
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Sumário:
• Definição de Rapport e a sua importância na nossa comunicação
• Técnicas e níveis de Rapport
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Coaching e Comunicação
Escuta A1va I Estabelecimento do Rapport I Comunicação Humana Integrada – verbal e não verbal
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ATIVIDADE
5 Quadrados
Sobrepostos
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Comunicação
5 Quadrados sobrepostos
• O processo de comunicação não é linear e óbvio.
• Devemos sempre assegurar-nos de que o recetor compreende a mensagem.
• A linguagem não verbal é crucial para a compreensão da mensagem
• O processo de comunicação é mais eficaz quando é bidirecional e vez de
unidirecional.
• Conhecido o contexto e a tarefa, o processo de comunicação é mais eficaz.
• A colocação de perguntas e esclarecimentos implica mais tempo no processo.
A gestão de empresas e pessoas nem sempre “tem o tempo necessário” para
um melhor resultado final.
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7 C’S OF COMMUNICATION
COURTEOUS CLEAR
CONSIDERATION CORRECT
CONCISE COMPLETE
CONCRETE
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7 C’S OF COMMUNICATION
CLEAR
COURTEOUS - O objeHvo da comunicação deve ser claro para o
remetente.
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RAPPORT É:
“Rapport é a capacidade de entrar no mundo de alguém, fazê-lo sen?r
que o entende e que vocês têm um forte laço em comum. É a capacidade
de ir totalmente do seu mapa do mundo para o mapa do mundo dele. É a
essência da comunicação bem-sucedida.”
Anthony Robbins
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RAPPORT É:
CONFIANÇA
INFLUÊNCIA
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RAPPORT É:
É a nossa habilidade para estabelecermos rapidamente relações de confiança
com vários tipos de pessoas e influencia-las a agir, a pensar e a fazer melhor.
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Promove uma
comunicação
mais aberta;
Desenvolve a
confiança;
Promove o
desejo de ter
novas
perspec9vas;
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Psicologia do Outro
Sistemas de Representação
Perguntas
Escuta A<va
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Escuta A4va
Técnica que permite ouvir/responder a outra pessoa com vista à
compreensão mútua.
Erros comuns quando dialogamos:
- Não ouvir atentamente.
- Estar distraído, não ouvir a totalidade da mensagem.
- Pensar noutro assunto.
Por exemplo: num conflito, muitas vezes estamos mais ocupados a formular
uma resposta ao que está a ser dito do que a ouvir.
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Escuta A4va
A escuta ativa é então uma forma estruturada de ouvir e responder, que
foca a atenção no falante, ouvindo as suas palavras, estando também
atento aos gestos, expressão corporal, emoções… O ouvinte deverá estar
plenamente atento ao falante.
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Escuta A4va
O símbolo chinês para a palavra escutar é um excelente exemplo de
que escutar representa muito mais do que ouvir...
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ATIVIDADE
Vamos precisar de dois voluntários e de definir quem é A e B.
A vai falar a B, durante 1’, sobre a sua maior conquista no mundo do
fitness, B que está a ouvir não vai estabelecer nunca contato visual
com A.
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Backtraking
Backtracking é uma técnica de coaching que consiste em fazer um resumo
dos pontos centrais de uma conversa uHlizando exatamente as mesmas
palavras da outra pessoa.
Esta ferramenta ajuda também o falante a acompanhar a sessão. Ao ouvir
da outra pessoa, com as mesmas palavras, o que acabou de dizer, ele
próprio faz um resumo.
É importante usar, pelo menos, as palavras chave que o falante disse, elas
podem transmiHr o seu padrão de valores.
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Backtraking
Ajuda-nos a perceber se o falante já terminou tudo o que Hnha a dizer
sobre aquele assunto e assim sabermos que podemos avançar.
Podemos usar perguntas simples para o fazer:
“Deixe-me ver se compreendi o que quis dizer: (devolver a conversa
nas mesmas palavras do falante) e no final perguntar: “é isso ou
gostava de acrescentar alguma coisa?”
“Então o que quis dizer foi...”
“Posso fazer um resumo?”
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ATIVIDADE
Vamos precisar de dois voluntários e de definir quem é A e B.
B conta ao A como vê o seu futuro na área do fitness durante 2’.
O A tenta resumir o que ouviu de B usando o máximo de palavras iguais
às de B.
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Os outros raramente nos dizem por palavras o que sentem porém dizem-no
no tom de voz, pela expressão facial ou por meios verbais.
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Reconhece
Reconhece e
Sê um e Procura Deteta Dis9ngue
observador comporta- Procura por sinais não entre sinais
Observar descodifica Estabelece mudanças Sê sub9l
em Descodifica comporta-
competent comportam mentos verbais de conforto na
comportam súbitas no
e do teu contexto é entos não mentos agrupados falsos ou e observação
entos não comporta-
meio a chave verbais baseline ou incongruen desconfor- dos outros
verbais mento
ambiente idiossincrá- sucessivos -tes to
universais
9cos
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Linguagem corporal
• O corpo é fundamental para conseguirmos interpretar corretamente
emoções nas outras pessoas.
• Uma postura corporal positiva com uma face negativa, faz com que os
avaliadores percecionem a face como positiva. O mesmo verifica-se
quando uma postura corporal negativa é agregada com uma face
positiva. Em caso de discrepância, guiamo-nos pela informação do
corpo. (Aviezer, Trope e Todorov, 2012)
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Linguagem corporal
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GESTOS PODEROSOS…
Inclinar a cabeça = empaHa profunda…
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SORRISO
• Segundo Ruth campbell da University College de Londres acredita-se que pode exisHr
um neurónio-espelho ou seja copiamos automaHcamente as expressões que vemos.
• A ciência provou que quanto mais sorrimos, mais reacções posiHvas receberemos por
parte das outras pessoas.
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Sorrisos famosos
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PSICOGEOGRAFIA
A Psicogeografia analisa o efeito do ambiente e da geografia nas
emoções e comportamentos dos indivíduos. É a forma como a nossa
psique lida com a Geografia.
Esta ferramenta tem sido muito uHlizada por gestores e líderes no
quoHdiano das organizações para entender o comportamento dos
profissionais. Por exemplo, a forma como um colaborador se senta
numa reunião, a distância a que a pessoa se sente mais confortável, em
que posição se senta...
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