Pontes e grandes estruturas

Engenharia civil
O que você aprenderá no curso de
pontes e grandes estruturas?
❑ Objetivos de aprendizagem:

▪ Cálculo das principais forças atuantes nas pontes e dimensionamento das

elementos principais.

▪ Conhecer os principais tipo de pontes, entender como é elaborada uma

planta baixa e cortes de pontes.

▪ Ser capaz de determinar as cargas atuantes nas estruturas e dimensionar

elementos principais de pontes.
 Conteúdo do curso
Pontes e grandes estruturas
Ementa
▪ Introdução: Classificações, plantas e cortes da uma ponte.

▪ Forças atuantes nas pontes: cargas permanentes; cargas móveis; linha de influência e
envoltória; impacto vertical; frenagem ou aceleração; variação de temperatura; vento; força
centrífuga.

▪ Dimensionamento dos elementos principais: dimensionamento de vigas à força cortante e

flexão; disposição da armadura de flexão; fadiga; cálculo das transversinas: intermediária e
de apoio; cálculo das lajes (tabelas de Rüsch); dimensionamento do pilar;
dimensionamento de aparelho de apoio de elastômero fretado.
Avaliações
Avaliações
❑ 1 bimestre

▪ Atividade avaliativa em sala, dupla – Valor 25 ptos (semana anterior a N1)

▪ Lista de exercícios – Valor 5 ptos (entregar até a data da P1)

▪ Participação na FETEF 2023 – Valor 10 ptos (lista de presença)

▪ Avaliação bimestral N1 – Valor 60 ptos (27/Setembro)

Tema da N1 (possivelmente)

▪ Até linhas de influência.

Avaliações
❑ 2 bimestre

▪ Atividade avaliativa em sala, dupla – Valor 30 ptos (semana anterior a N2)

▪ Lista de exercícios – Valor 10 ptos (entregar até a data da N2)

▪ Avaliação bimestral N2 – Valor 60 ptos (20/Novembro)

Tema da N2 (possivelmente)

▪ Até dimensionamento de vigas à flexão.

Cuidado com faltas!
❑Aluno pode ter no máximo 25% de faltas.
▪ Ago 3*4 = 12
▪ Set 3*3 = 9
▪ Out 3*3 = 9
▪ Nov 3*4 = 12
▪ Dez 3*3 = 9
▪ Total = 51 aulas mais 9h como conteúdo extra classe.

• 51*0.25 = 13 aula

• Máximo 13 aulas que pode falta.

• Lembrando que cada dia de aula equivale a 3 aulas, então no máximo 4 dias que um aluno pode faltar
para não ser reprovado por falta.
O que pode no dia da avaliação bimestral?
Somente:
❑Calculadora científica;
❑Anotação em uma filha A4 frente e verso;
▪ Essa anotação deve ser entregue junto com a avaliação, caso esta não seja entregue o
aluno terá a nota obtida na prova divida por 2;
▪ Essa anotação pode ser de qualquer natureza que o aluno quiser.
 Bibliografia básica

❑ 1.LEONHARDT, F. Construções de concreto - concreto protendido, vol. 5. Rio de Janeiro: Ed.

Interciência, 1980.
❑ 2. LEONHARDT, F. Construções de concreto - concreto protendido, vol. 6. Rio de Janeiro:
Ed. Interciência, 1980.
❑ 3. Luiz Cholfe e Luciana Bonilha. Concreto Protendido - Teoria e Prática.PINI. 2º Ed. – 2015.
 Bibliografia complementar
❑ 1. Marcelo Adriano Duarte. Sistemas Construtivos. Editora: Ao Livro Técnico .2013
❑ 2. Odd E. Gjørv. Projeto da durabilidade de estruturas de concreto em ambientes de
severa agressividade. 1 Ed. 2015. Oficina de Texto.
❑ 3. MARCHETTI, Osvaldemar. Pontes de concreto armado. São Paulo: Blucher, 2008.
❑ 4. FUSCO, P.B. Técnica de armar as estruturas de concreto. São Paulo, Editora Pini Ltda,
1994.
❑ 5. Pilotto Neto, Egydio Caderno de receitas de concreto armado, volume 3: lajes / Egydio
Pilotto Neto. - 1. ed. - Rio de Janeiro: LTC, 2018. (Biblioteca Virtual)