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SECRETARIA DE SEGURANÇA PÚBLICA/SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

COMANDO DE ENSINO POLICIAL MILITAR


ESCOLA DE CIVISMO E CIDADANIA
CEPMG – MADRE GERMANA
SÉRIE/ANO: TURMA(S): DISCIPLINA: DATA: / / 2024

PROFESSOR(A): MATERIAL DE APOIO/ATIVIDADE

01. Do que se deriva a palavra arte?

a) Da bagunça do dia-a-dia.
b) Vem do Latim e significa técnica e habilidade.
c) Vem do Grego que diz confusão.
d) Vem do Inglês que significa você é capaz.
e) Todas estão erradas.

02. Qual a definição de arte?

a) Arte é uma forma que não resume a emoção.


b) Através da arte não se descreve a história.
c) Arte é uma criação com valores estéticos.
d) Ninguém sabe definir o que é arte.
e) Arte só é importante quando se envolve muito dinheiro.

03. Segundo os autores do texto, o que é cultura?

a) É usada para promover o consumismo entre os indivíduos, sendo um comportamento típico do capitalismo.
b) É resultado do conhecimento adquirido por meio da pesquisa e do estudo nos mais diferentes campos.
c) É feito pelos homens, ou resultado do trabalho deles e de seus pensamentos.
d) É repassada através da comunicação ou imitação às gerações seguintes.

04. O que é Cultura material?

a) Termo refere-se aos elementos que podem ser palpados, vistos e experienciados.
b) Termo refere-se aos elementos que não podem ser palpados, vistos e experienciados.
c) O conceito ainda engloba as danças, as músicas, as crenças populares, a língua e até mesmo a culinária.
d) Identificar os bens que integram a cultura material e imaterial do país, desenvolve ações para manter sua
integridade e promover o restauro, quando necessário.

05. O que é cultura imaterial?

a) Termo refere-se aos elementos que podem ser palpados, vistos e experienciados.
b) Termo refere-se aos elementos que não podem ser palpados, vistos e experienciados.
c) O conceito ainda engloba as danças, as músicas, as crenças populares, a língua e até mesmo a culinária.
d). Identificar os bens que integram a cultura material e imaterial do país, desenvolve ações para manter sua
integridade e promover o restauro, quando necessário.

06. Como é formado o patrimônio cultural de um povo?


a) O patrimônio cultural de um povo é formado pelo conjunto dos saberes, fazeres, expressões, práticas e seus
produtos, que remetem à história, à memória e à identidade desse povo.

b) Está associada aos elementos materiais e, portanto, é formada por elementos palpáveis e concretos, por
exemplo, obras de arte e igrejas.

c) Diversas edificações, objetos artísticos e cotidianos, fazem parte da cultura material.

d) Sendo assim, ele é formado por elementos abstratos que estão intimamente relacionados com as tradições,
práticas, comportamentos, técnicas e crenças de determinado grupo social.

Questão 07. Como o patrimônio imaterial é definido? Qual é o órgão responsável para defini-lo?
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