GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DIRETORIA

GERAL DE EDUCAÇÃO GERÊNCIA DE CENTRO DE MÍDIAS DA EDUCAÇÃO

ETAPA DE ENSINO: ENSINO MÉDIO COM MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA ANO LETIVO: 2022
ANO: 2º TURMA: TURNO: VESPERTINO
COMPONENTE CURRICULAR: ARTE CARGA HORÁRIA: 24h
AVALIAÇÃO: 1ª CHAMADA – UNIDADE I DATA:
PROFESSORES: ALEXANDRE LACERDA DE GOIS E SOUZA
ALUNO (A):
ESCOLA:
AVALIAÇÃO DE ARTE - QUESTÕES 01 A 08
Instruções: esta avaliação tem valor total de 4,0 (quatro) pontos, sendo cada uma das questões
objetivas de valor igual a 0,5 (meio) ponto e a questão discursiva com valor de 0,5 (meio) ponto. Apenas
uma alternativa de cada questão objetiva deve ser considerada a correta.
Questão 01 OBJETIVA Valor: 0,5
ENEM

Alfredo Bosi (1936-), crítico e historiador da literatura brasileira, esclarece que a cultura
não pode ser considerada única, por isso deveríamos utilizar a palavra “culturas”, no
plural para abarcar toda a diversidade cultural de uma nação e não apenas uma cultura
em detrimento de outras. (Rocha, Murilo A. 2016 p. 236)
Leia e reflita:
I. A cultura é composta por práticas, histórias, costumes, saberes e
técnicas oriundos do convívio social de um grupo ou sociedade
II. Cultura não é sinônimo de Arte pois engloba vários outros aspectos da
vida social de um grupo como por exemplo, a culinária, a religião, a
moda, etc.
III. Todos os seres humanos vivendo em sociedade, têm cultura, pois
possuem modos de ser, viver, pensar ou falar do seu grupo social
IV. IV. No caso do Brasil que abriga grande diversidade de modos de vida,
entender a cultura no plural possibilita dar voz às suas diversas formas
de expressão.
Assinale a letra que corresponde à alternativa correta:
A. Alternativa I e II.
B. Alternativa III e IV.
C. Alternativas II e III.
D. Apenas IV.
E. Alternativas I, II, III e IV.

Questão 02 OBJETIVA Valor: 0,5

A arte sempre foi uma forma do ser humano se comunicar de forma subjetiva, sempre houve essa
necessidade de algo que transcendesse a existência na Terra.
Assinale a alternativa que mais fortalece essa ideia.
A. A arte existe apenas como forma decorativa da vida, para enfeitar as coisas e os lugares.
B. A arte só existe em classes dominantes financeiramente, ou seja, não se faz arte nem se
pensa sobre arte em lugares pobres e entre pessoas pobres.
C. A arte depende unicamente de um grande conhecimento intelectual.
D. Para ser artista, é preciso ter estudado história da arte.
E. A arte rupestre existe muito antes da sociedade se organizar como ela é hoje, pertence à
“Pré-história” por ser antes da linguagem verbal.
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Questão 03 ENEM, 2018) Valor: 0,5

OBJETIVA

I. https://g1.globo.com/educacao/enem/2018/noticia/2018/11/04/enem-2018-veja-questoes-
da-prova-do-primeiro-dia-linguagens-ciencias-humanas-e-redacao.ghtml

Nessa campanha, a principal estratégia para convencer o leitor a fazer a reciclagem do lixo é a
utilização da linguagem não verbal como argumento para

A. reaproveitamento de material.
B. facilidade na separação do lixo.
C. melhoria da condição do catador.
D. preservação de recursos naturais.
E. geração de renda para o trabalhador.

Questão 04 OBJETIVA Valor: 0,5

(UECE 2015) Em várias grutas pré-históricas, ricamente decoradas, foram encontradas pinturas
retratando cenas de caça, ou animais como o cavalo e o bisão.

Assim é a arte rupestre comumente feita sobre a pedra que pode também ser encontrada em
incisões em ossos e madeira. As pinturas e as incisões rupestres surgiram no período.

A. Glacial
B. Mesolítico
C. Neolítico
D. Idade Antiga
E. Paleolítico
Questão 05 ENEM, 2018) Valor: 0,5
OBJETIVA

TEXTO I TEXTO II
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As duas imagens são produções que têm a cerâmica como matéria-prima. A obra Estrutura vertical
dupla se distingue da urna funerária marajoara ao

A. evidenciar a simetria na disposição das peças.

B. materializar a técnica sem função utilitária.
C. abandonar a regularidade na composição.
D. anular possibilidades de leituras afetivas.
E. integrar o suporte em sua constituição.

Questão 06 OBJETIVA Valor: 0,5

Própria dos festejos juninos, a quadrilha nasceu como dança aristocrática, oriunda dos salões
franceses, depois difundida por toda a Europa. No Brasil, foi introduzida como dança de salão e,
por sua vez, apropriada e adaptada pelo gosto popular. Para sua ocorrência, é importante a
presença de um mestre “marcante” ou “marcador”, pois é quem determina as figurações diversas
que os dançadores desenvolvem.

As diversas formas de dança são demonstrações da diversidade cultural do nosso país. Entre elas,
a quadrilha é considerada uma dança folclórica por:

A. abordar as tradições e costumes de determinados povos ou regiões distintas de uma

mesma nação.
B. possuir como característica principal os atributos divinos e religiosos e, por isso,
identificar uma nação ou região.
C. apresentar cunho artístico e técnicas apuradas, sendo, também, considerada dança-
espetáculo.
D. necessitar de vestuário específico para a sua prática, o qual define seu país de
origem.
E. acontecer em salões e festas e ser influenciada por diversos gêneros musicais.

Questão 07 ENEM (ADAPTADA) OBJETIVA Valor: 0,5

Um dos símbolos folclóricos do Brasil mescla dança, música e teatro. Além disso, é praticado nas
mais variadas regiões do país. Os personagens cantam e dançam para contar a história de um boi
que morreu e ressuscitou após ter sua língua cortada para satisfazer os desejos de uma mulher
grávida.

No que se refere o texto acima está correto o que se afirma em

A. Forró
B. Carimbo
C. Bumba meu boi
D. Quadrilha
E. Samba
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Questão 08 DISCURSIVA Valor: 0,5

A arte na Pré-História manifestou-se de diferentes formas. A intenção dessas obras é alvo de grande
debate pelos especialistas. As motivações mais comumente mencionadas são que as populações
pré-históricas faziam esses registros como forma de:

R:______________________________________________________________________________
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ANO: 2º TURMA: TURNO: VESPERTINO
COMPONENTE CURRICULAR: ARTE CARGA HORÁRIA: 24
AVALIAÇÃO: 1ª CHAMADA – UNIDADE I DATA:
PROFESSORES: ALEXANDRE LACERDA DE GOIS E SOUZA
ALUNO (A):
ESCOLA:

Pintar apenas uma alternativa.

Questão A B D E

CARTÃO-RESPOSTA

Questão 01 A B C D E

Questão 02 A B C D E

Questão 03 A B C D E

Questão 04 A B C D E

Questão 05 A B C D E

Questão 06 A B C D E

Questão 07 A B C D E

QUESTÃO 08: A arte na Pré-História manifestou-se de diferentes formas. A intenção dessas

obras é alvo de grande debate pelos especialistas. As motivações mais comumente
mencionadas são que as populações pré-históricas faziam esses registros como forma de:
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Local e data

Assinatura do aluno (a)