Aluno(A):________________________________ Série:______ Nota:______

Professor(A):________________ Disciplina:___________ Data:____/____/____

REPOSIÇÃO BIMESTRAL
Questão 01
De acordo com seus conhecimentos a respeito de patrimônio cultural, classifique as
afirmativas em verdadeiras (V) ou falsas (F)

A) ( ) O patrimônio cultural diz respeito apenas aos bens materiais de um povo.

B) ( ) Patrimônio cultural é um conjunto de bens, objetos, crenças, práticas e
saberes que preservam a memória, a identidade e a história de povos e lugares.
C) ( ) O patrimônio cultural de um povo só é passado de geração em geração por
meio de documentos escritos.
D) ( ) O patrimônio cultural de um povo pode ser transmitido de geração em
geração por meio da oralidade.
Questão 02
De acordo com seus conhecimentos a respeito da preservação dos patrimônios
culturais, classifique as afirmativas em verdadeiras ou falsas.

A) ( ) Para se preservar um patrimônio é preciso modernizá-lo, torná-lo

colorido e atrativo.

B) ( ) Apenas monumentos construídos há milhares de anos devem ser

preservados como patrimônios culturais.

C) ( ) O primeiro passo para considerar um bem como patrimônio cultural e

passar a preservá-lo é identificar sua importância para um ou mais povos.

D) ( ) Tanto os patrimônios materiais quanto os imateriais devem ser

preservados.
Questão 03
De acordo com seus conhecimentos, assinale a alternativa que apresenta o significado
de patrimônio cultural.

A) ( ) Diz respeito apenas ao conjunto das obras de arte preservadas nos museus
dos países.
B) ( ) Significa apenas o conjunto de documentos escritos produzidos por um
povo.
C) ( ) Pode ser definido como o conjunto de objetos, saberes e práticas que
fazem parte da memória e da história de um ou mais povos.
D) ( ) Diz respeito apenas às grandes construções, como as Pirâmides de Gizé,
no Egito.
Questão 04
A respeito dos patrimônios culturais imateriais da humanidade, assinale a alternativa
correta.
a. ( ) Os patrimônios culturais imateriais da humanidade não possuem tradições,
pois estão sempre se modificando.
b. ( ) Não há patrimônios culturais imateriais da humanidade no Brasil.
c. ( ) Os patrimônios culturais imateriais da humanidade não precisam ser
preservados, pois são sempre documentados em fotos e vídeos.
d. ( ) No Brasil, a arte kusiwa, pintura corporal e arte gráfica dos indígenas
Wajãpi, é considerada Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade.
Questão 05
Leia o texto para entender o que caracteriza os Patrimônios Culturais da Humanidade.

Um lugar designado como Patrimônio da Humanidade, ou Patrimônio Mundial, é um

local especial que tem grande valor cultural ou apresenta características naturais
importantes. Por esse motivo, determina-se que deve ser protegido e conservado.
Existem mais de 1.000 lugares considerados Patrimônios da Humanidade, localizados
em mais de 160 países. [...] Patrimônios Culturais da Humanidade incluem cidades e
edifícios históricos, locais de importância arqueológica e obras monumentais de
escultura ou pintura.

Tendo como base as informações do texto, pode-se afirmar que os Patrimônios

Culturais da Humanidade.

A) ( ) Carregam histórias de diversos povos, por isso devem ser preservados.

B) ( ) Se restringem a esculturas e pinturas expostas em museus de arte.
C) ( ) Devem ser destruídos, pois não têm valor histórico e cultural.
D)( ) Estão localizados, em sua totalidade, no continente europeu.
Questão 06
“Muitas pessoas fazem pinturas, porque acham bonitas, mas nem sempre as pinturas
bonitas significam alegria. Muitas vezes significam tristeza [...] ”, alega Eliene Putira . A
professora comenta que as pinturas são, ainda, a identidade dos povos e, por meio
delas, podem identificar também à qual etnia pertencem. Outra característica
representada pela arte são as peles de animais como jabutis, cobras, entre outros.
ROCHA, R. Disponível em: https://www.portal.ufpa.br. Acesso em 14 jul. 2023
Segundo a professora, as pinturas indígenas são relacionadas com os(as)

A) cores preferidas das crianças.

B) tradições típicas de cada etnia.
C) animais protegidos pelos povos.
D) modelos de beleza indígena.

Questão 07
As imagens apresentam dois patrimônios culturais do Brasil.
Imagem 1

©Joa Souza/Shutterstock.
Baiana cozinhando acarajé, prato típico da Bahia
Imagem 2

©Renan Martelli da Rosa/Shutterstock.

Pinturas corporais dos povos indígenas do Brasil
Ao observar as imagens 1 e 2, é possível constatar que elas apresentam
A) dois patrimônios materiais: o ofício das baianas de acarajé e a pintura corporal
indígena.
B) um patrimônio material: o ofício das baianas de acarajé, e um patrimônio imaterial:
a pintura corporal indígena.
C) dois patrimônios imateriais: o ofício das baianas de acarajé e a pintura corporal
indígena.
D) um patrimônio material: a pintura corporal indígena, e um patrimônio imaterial: o
ofício das baianas de acarajé.

Questão 08
As imagens 1 e 2 apresentam dois patrimônios culturais, um localizado no Egito e outro
localizado no Brasil.

Ao observar as imagens 1 e 2, pode-se constatar que:

A)( ) Os patrimônios materiais existem apenas fora do Brasil.

B)( ) A imagem 1 apresenta um exemplo de patrimônio imaterial.
C)( ) Todo monumento antigo é considerado um patrimônio cultural material.
D)( ) Existem patrimônios materiais no Brasil e em outros locais do mundo.
Questão 09
Quais foram os primeiros patrimônios culturais a serem identificados e reconhecidos?

A)( ) Patrimônios Naturais

B)( ) Patrimônios Imateriais
C)( ) Patrimônios materiais
D)( ) Patrimônios da Humanidade

Questão 10
Quem pode se envolver na preservação de um Patrimônio Cultural da Humanidade?

A)( ) Todos os indivíduos.

B)( ) Os engenheiros.
C)( ) Os construtores.
D)( ) Os líderes.