Projeto de Vida

Bem-vindos ao componente curricular:

Projeto de Vida

1o bimestre – Aula 01
Ensino Fundamental: Anos Finais
● Acolhimento e personalização do ● Refletir sobre a importância do
Diário de Práticas e Vivências. Projeto de Vida e retomar as
práticas do Diário de Práticas e
Vivências.
Competências socioemocionais
em foco:
● Interesse artístico, organização,
responsabilidade e foco.
Do que vamos precisar para a aula de hoje?
• caderno;
• caneta;
• lápis;
• borracha;
• televisão ou projetor;
• equipamentos com saída para som;
• smartphones ou computadores com
acesso à internet.
E agora? Como enfrentar os desafios do 8o ano?
Durante o 6o e o 7o anos, você vivenciou muitas
novidades, conheceu mais professores, novos colegas
e componentes curriculares. Junto com tudo isso,
também fez escolhas e descobertas, pensado sobre
seus sonhos e objetivos. Esses dois anos podem ter
passado rápido para alguns, devagar para outros, mas
é certo que, em pouco tempo, você estará mais perto Descrição da
imagem: pessoa
do fechamento do ciclo dos Anos Finais. escalando uma
montanha.
Para garantir que esse ano seja de muito
sucesso, a palavra de ordem é foco. Foco nos seus sonhos!
Vamos falar sobre foco?
Claro que não é tão simples falar de foco, pois
vivemos em um mundo de distrações, com
notificações o tempo todo, mensagens,
pessoas nos chamando, telefones tocando, Descrição da imagem:
tarefas e obrigações novas surgindo. menina, dia ensolarado.

É praticamente impossível, hoje em dia, excluir a internet e seus viciantes

recursos e ferramentas, mas vamos, junto com a turma, em busca de um
equilíbrio na utilização dessa ferramenta.
Por que não utilizá-la também a serviço do aprendizado e do
conhecimento?
Personalização do Diário de Práticas e Vivências
Que tal criar um diário exclusivo e super criativo para
usar na escola? Você pode personalizá-lo com suas
fotos favoritas, com o seu nome, seu time do coração,
seu ídolo, textos, frases, datas e emojis. São diversos
temas para escolher, escolha o seu preferido! É super
fácil de personalizar, faça já o seu!

Comece a personalização nesta aula e termine

quando tiver um tempinho entre as aulas. Não
se esqueça de escrever o seu nome completo
no seu diário! Plumas e paetês
A importância das anotações Curiosidade

Você sabia que o seu aprendizado é mais eficiente quando você escreve e faz
anotações que façam sentido pra você mesmo?
Essa regra vale para todas idades e pode ser aplicada
nos estudos, em reuniões de negócios e na vida
pessoal. Isso ocorre porque o cérebro precisa de
estímulos, e a escrita, assim como a leitura, exerce
esse efeito sobre ele.
Por isso, neste ano, será super importante
usarmos como ferramenta o nosso Diário de
Práticas e Vivências.
Escola: um mundo de vivências e experiências
Da escola se leva tudo! Vocês podem estar certos
de que levarão muito além de conhecimento,
levarão um pouquinho de todos nós, amigos,
equipe, professores, direção e funcionários, além
de valores, reflexões e ferramentas para buscar,
aprender e refletir. Lá na frente, é possível que
essa época seja lembrada com saudade! Descrição da imagem:
grupo de amigos.
Responda: com a vivência na escola, o que você tem
aprendido (em todas as áreas) que considera muito
importante para sua vida pessoal? O gancho
Você acredita em seus sonhos? E em você?
Um dos primeiros passos para acreditar em sonhos é
se conhecer. É por meio do autoconhecimento que se
descobre e constrói a sua identidade pessoal.
Então, vamos fazer um círculo e uma roda de
conversa para refletir sobre algumas perguntas.

Essas perguntas são necessárias para que você

comece a identificar seus principais planos para o
futuro e conheça melhor os seus colegas. Descrição da imagem:
exame, aluno, graduação.
Roda de conversa...
● Qual é seu nome? Qual é seu sonho ou
objetivo?
● Se você pudesse dar um conselho para
contribuir para a construção do objetivo ou
sonho de algum colega, qual seria?
● Quais distrações você acredita que possam
estar atrapalhando o seu desempenho? E
quais ferramentas estão colaborando para o
seu desenvolvimento? Virem e conversem
Projeto de Vida: o futuro pertence a quem pensa nele

Com o Projeto de Vida, você poderá se

preparar para agir com mais responsabilidade,
autonomia e para “correr atrás” daquilo que
considera importante.
Para chegar a algum lugar, você precisa saber o
caminho, precisa ter um mapa de como chegar.
Se você não sabe para onde está indo, fica
muito difícil chegar onde deseja.
O Projeto de Vida
O Projeto de Vida é como se fosse um mapa,
com direções sobre o caminho a ser seguido.
Você trilha a sua jornada, aprendendo, se
descobrindo, compartilhando, até chegar ao
seu destino.

E, logo depois de alcançar essa meta, se

prepara para outra jornada de
descobrimento, conquistas e aprendizado!
Perguntas para revisar seu Projeto de Vida
Em seu Diário de Práticas e Vivências, responda às perguntas:
● Quais são as suas expectativas, neste ano, para a disciplina de Projeto de
Vida?
● Quais obstáculos e desafios, possivelmente, você vai enfrentar para que os
seus objetivos e metas sejam alcançados?
● O que você pretende colocar em prática, a partir de hoje, para que o seu
principal sonho seja realizado?

Todo mundo escreve

Para a próxima aula...

● Vamos conhecer histórias de líderes, suas

trajetórias e os impactos gerados por eles
na sociedade e no mundo.
 Ouvir e refletir
Dica de música...
“Era uma vez”, de Kell Smith, é uma música sobre
a inocência e a maravilha da infância, e a saudade https://www.youtube.com/
watch?v=t-FqTc1UdnI
daqueles tempos mais simples. A música
descreve um tempo em que havia senso de
brincadeira e curiosidade sobre o mundo.

A letra reflete sobre o fato de que, à medida que

crescemos, nos tornamos mais conscientes das
realidades do mundo, e como isso faz com que
lembremos da infância com saudade.
● Valorizar as vivências passadas e aproveitar o
presente;
● Compreender a importância da disciplina
Projeto de Vida;
● Personalizar o Diário de Práticas e Vivências.
 Referências

LEMOV, Doug. Aula nota 10: 49 técnicas para ser um professor campeão de audiência. Trad.: Leda Beck;
consultoria e revisão técnica: Guiomar N. de Mello e Paula Louzano. São Paulo: Da Prosa: Fundação
Lemann, 2011.
SÃO PAULO (ESTADO); Secretaria da Educação. Currículo em ação – Projeto de Vida. Volume 1 – 9o
ano. São Paulo: Seduc-SP, 2022.
SÃO PAULO (ESTADO); Secretaria da Educação. Currículo paulista do Ensino Fundamental. São Paulo,
2019.
SÃO PAULO (ESTADO); Secretaria da Educação. Currículo em ação – Projeto de Vida. Ensino
Fundamental. Volume 1 – Caderno do professor. São Paulo: Seduc-SP, 2022.
 Referências

Lista de imagens e vídeos

Slide 3 – https://pixabay.com/pt/illustrations/material-escolar-papelaria-notas-3033204

Slide 4 – https://pixabay.com/pt/illustrations/escalando-escalador-picador-de-gelo-4514507/

Slide 5 – https://br.freepik.com/fotos-gratis/thouhtful-bela-garota-africana-lendo-o-
livro_7857841.htm#query=lendo%20na%20rua&position=11&from_view=search&track=ais&uuid=39bf1
aa2-9f3f-457f-a6e7-c1910b1afe7d

Slide 6 – https://pixabay.com/pt/illustrations/prioridade-meta-plano-import%C3%A2ncia-4297708/

Slide 7 – https://pixabay.com/pt/vectors/caderno-di%C3%A1rio-borracha-caneta-308615/

Slide 8 – https://br.freepik.com/fotos-gratis/amigos-de-tiro-medio-tirando-
selfies_10175461.htm#query=viv%C3%AAncias%20entre%20adoslcentes&position=2&from_view=searc
h&track=ais&uuid=36d33403-4f67-498e-b70e-5f0f5512145a
 Referências

Lista de imagens e vídeos

Slide 9 – https://pixabay.com/pt/illustrations/exame-aluna-gradua%C3%A7%C3%A3o-universidade-
3588192/

Slide 10 – https://pixabay.com/pt/illustrations/comunica%C3%A7%C3%A3o-bate-papo-conversando-
4141527/

Slide 11 – https://pixabay.com/pt/vectors/o-neg%C3%B3cio-educa%C3%A7%C3%A3o-conquista-
7284184/

Slide 12 – https://pixabay.com/pt/illustrations/mapa-mapa-do-tesouro-ilha-marca-x-6948875/

Slide 14 – https://pixabay.com/pt/photos/adulto-di%C3%A1rio-caderno-livro-1850177/

Slide 15 – https://www.youtube.com/watch?v=t-FqTc1UdnI