Alice Ndoença Santos

ACTIVO

Painel do utilizador  Minhas disciplinas  Didáctica Geral  Bem-vindo ao Módulo/Disciplina de Didáctica Geral
 Avaliação 2

Iniciada Quarta, 31 de Maio de 2023 às 11:29

Estado Terminada
Terminada Quarta, 31 de Maio de 2023 às 11:54
Tempo gasto 25 minutos 3 segundos
Nota 18,33 num máximo de 20,00 (92%)

Pergunta 1 Correta Nota: 1,00 em 1,00

Faça a devida correspondência entre os elementos

Preocupa-se com tarefa da sala de aula.

Planeamento como princípio

Quem define a planificação como uma tarefa docente que

inclui tanto a previsão das actividades didácticas em termos Libâneo.
da sua organização e coordenação em face dos objectivos
propostos é..

Preocupa-se com os saberes, valorização.

Planeamento Participativo

A sua resposta está correta.

A resposta correcta é: Planeamento como princípio → Preocupa-se com tarefa da sala de aula., Quem define
a planificação como uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das actividades didácticas em termos da
sua organização e coordenação em face dos objectivos propostos é.. → Libâneo., Planeamento Participativo
→ Preocupa-se com os saberes, valorização.

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Pergunta 2 Parcialmente correta Nota: 0,33 em 1,00

Questões de correspondência

Preocupa-se com os saberes, valorização

Planeamento Participativo

Kant
Planeamento como princípio

Quem define a planificação como uma tarefa docente que

inclui tanto a previsão das actividades didácticas em termos Libâneo
da sua organização e coordenação em face dos objectivos
propostos é..

A sua resposta está parcialmente correta.

Selecionou 1 respostas corretas.

A resposta correcta é: Planeamento Participativo → Preocupa-se com os saberes, valorização, Planeamento
como princípio → Libâneo, Quem define a planificação como uma tarefa docente que inclui tanto a previsão
das actividades didácticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objectivos propostos é..
→ Kant

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Pergunta 3 Correta Nota: 1,00 em 1,00

Faça a devida Correspondência

Respeito ao estágio de desenvolvimento da criança no processo de aprendizagem, a

Comenius
construção do conhecimento através da experiência, da observação e da ação e uma educação
sem punição mas com diálogo, exemplo e ambiente adequado.

Propõe uma educação de uso prático e contextualizada, na qual o homem deixa de ser mero Comênio
espectador

A Didática é o estudo do processo de ensino e aprendizagem e, nesse sentido, ela enfatiza a HAYDT
relação professor-aluno

A sua resposta está correta.

A resposta correcta é: Respeito ao estágio de desenvolvimento da criança no processo de aprendizagem, a

construção do conhecimento através da experiência, da observação e da ação e uma educação sem punição
mas com diálogo, exemplo e ambiente adequado. → Comenius, Propõe uma educação de uso prático e
contextualizada, na qual o homem deixa de ser mero espectador → Comênio, A Didática é o estudo do
processo de ensino e aprendizagem e, nesse sentido, ela enfatiza a relação professor-aluno → HAYDT

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Pergunta 4 Correta Nota: 1,00 em 1,00

O processo de ensino- aprendizagem tem como Objecto de Estudo

A Inteligência, a Emoção, a Consciência e o Psicomotor

O planeamento

O Papel da Didáctica na Formação Orientação no Processo de ensino é aprendizagem

dos Professores

Todos os homens merecem a sabedoria, a moralidade e a religião

A Didática fundamentou

A sua resposta está correta.

A resposta correcta é: O planeamento → A Inteligência, a Emoção, a Consciência e o Psicomotor, O Papel da
Didáctica na Formação dos Professores → Orientação no Processo de ensino é aprendizagem, A Didática
fundamentou → Todos os homens merecem a sabedoria, a moralidade e a religião

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Pergunta 5 Correta Nota: 1,00 em 1,00

Para INDE/MINED (2008), a avaliação “é um instrumento que permite visualizar o andamento do

processo de ensino-aprendizagem, permitindo adequar, ou melhorar estratégias de ensino face
aos objectivos propostos, sendo assim deve ser concebida no sentido dinâmico, contínua e
sistemática. Qual é a sua principal missão?

Selecione uma opção de resposta:

a. Todas as alternativas estão incorrectas.
b. Distinguir o processo de ensino das actividades de ensino.
c.

Apesar de se reconhecer que, na prática, as expressões verbais, sonoras e visuais se complementam,

fazendo
Explicar a importância de determinação dos objectivos no processo de ensino-aprendizagem;
Explicar a importância de determinação dos objectivos no processo de ensino-aprendizagem;
d. Permitir uma imagem possível do desempenho dos alunos e a retroalimentação do PEA.

A sua resposta está correta.

A resposta correta é: Permitir uma imagem possível do desempenho dos alunos e a retroalimentação do PEA.

Pergunta 6 Correta Nota: 1,00 em 1,00

Durante muito tempo na sua origem, o conceito de didáctica baseava-se em:

Selecione uma opção de resposta:

a. Arte ou técnica de ensinar.
b. Teorias e prácticas visando aumentar o conhecimento do individuo.
c. Orientar a capacidade dos alunos para a eficácia do Processo de Ensino e Aprendizagem.
d. Estudos que investigam o acto de ensinar e de aprender.

A sua resposta está correta.

A resposta correta é: Arte ou técnica de ensinar.

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Pergunta 7 Correta Nota: 1,00 em 1,00

Durante muito tempo, o conceito da didactica ficou restrito ao acto de ensinar, mas, nos dias de
hoje, os estudos dessa área interligam-no ao acto de:

Selecione uma opção de resposta:

a. Aprender
b. Todas as alternativas estão erradas
c. Observar
d. Colecionar

A sua resposta está correta.

A resposta correta é: Aprender

Pergunta 8 Correta Nota: 1,00 em 1,00

o que é planeamento escolar?

Selecione uma opção de resposta:

a. O Planeamento é uma antecipação mental de uma acção que será realizada. É fazer o plano;
b. Todas as alternativas estão incorrectas.
c. É uma prática corrente em todas as actividades humanas, especificamente as que são realizadas
intencionalmente;
d. É uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das actividades didácticas em termos da sua
organização e coordenação em face dos objectivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no
decorrer do processo de ensino;

A sua resposta está correta.

A resposta correta é: O Planeamento é uma antecipação mental de uma acção que será realizada. É fazer o
plano;

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Pergunta 9 Correta Nota: 1,00 em 1,00

Qual é a importância do plano de aula?

Selecione uma opção de resposta:

a. Todas as alternativas estão correctas.
b. Evita a rotina e o improviso;
c. Promove a eficiência do ensino;
d. Contribui para a realização dos objectivos visados;

A sua resposta está correta.

A resposta correta é: Todas as alternativas estão correctas.

Pergunta 10 Correta Nota: 1,00 em 1,00

O pai da didáctica é denominado por?

Selecione uma opção de resposta:

a. João Comênio Certo

b. ALVITE
c. LIBÂNEO.
d. Aristotiles.

A sua resposta está correta.

A resposta correta é: João Comênio

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Pergunta 11 Correta Nota: 1,00 em 1,00

O que é reflecção sobre a acção?

Selecione uma opção de resposta:

a. Todas as alternativas estão correctas.
b. Reflectir sobre os actos realizados por si no passado;
c. Pensar sobre o que faz ao mesmo tempo em que actua
d. Agir e pensar futuramente sobre a acção realizada com vista a analisar aspectos positivos e
negativos;

A sua resposta está correta.

A resposta correta é: Pensar sobre o que faz ao mesmo tempo em que actua

Pergunta 12 Correta Nota: 1,00 em 1,00

De acordo com Libâneo (1992, p. 223) o planeamento escolar exerce várias funções que são:

Selecione uma opção de resposta:

a. Explicitar princípios, diretrizes e procedimentos do trabalho docente;
b. Assegurar a racionalização, organização e coordenação do trabalho docente;
c.
Todas as alternativas estão correctas.
d. Expressar os vínculos entre o posicionamento filosófico, politico – pedagógico e profissional e as
acções efectivas que o professor ira’ realizar na sala de aula;

A sua resposta está correta.

A resposta correta é:
Todas as alternativas estão correctas.

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Pergunta 13 Correta Nota: 1,00 em 1,00

Durante muito tempo na sua origem, o conceito de didáctica baseava-se em:

Selecione uma opção de resposta:

a. Estudos que investigam o acto de ensinar e de aprender.
b. Orientar a capacidade dos alunos para a eficácia do Processo de Ensino e Aprendizagem.
c. Arte ou técnica de ensinar.
d. Teorias e prácticas visando aumentar o conhecimento do individuo.

A sua resposta está correta.

A resposta correta é: Arte ou técnica de ensinar.

Pergunta 14 Correta Nota: 1,00 em 1,00

Que autor na sua obra sobre a didactica escreveu “o respeito ao estágio de desenvolvimento da
criança no processo de aprendizagem:

Selecione uma opção de resposta:

a. Platão
b. Cominuís
c. Aristóteles
d. Rousseau

A sua resposta está correta.

A resposta correta é: Cominuís

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Pergunta 15 Correta Nota: 1,00 em 1,00

Sobre os elementos fundamentais para a planificação, qual das alternativas abaixo esta correcta?

Selecione uma opção de resposta:

a. Definição de objectivos claros e significativos;
b. Estabelecimento de prazos e etapas para a sua execução.
c. Todas as alternativas estão correctas
d. Determinação de meios e recursos possíveis, viáveis e disponíveis;

A sua resposta está correta.

A resposta correta é: Todas as alternativas estão correctas

Pergunta 16 Incorreta Nota: 0,00 em 1,00

Na didactica, os estudioso para além do desenvolvimento da teoria, também preocuparam pela

Selecione uma opção de resposta:

a. Observação
b. Expansão do ensino
c. Prática
d. Introdução de novos conteúdos

A sua resposta está incorreta.

A resposta correta é: Prática

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Pergunta 17 Correta Nota: 1,00 em 1,00

Falar da avaliação continua é o mesmo que falar da avaliação:

Selecione uma opção de resposta:

a. Formativa.
b. Todas as alternativas estão correctas.
c. Diagnostica.
d. Sumativa.

A sua resposta está correta.

A resposta correta é: Formativa.

Pergunta 18 Correta Nota: 1,00 em 1,00

Ao instrumento que permite visualizar o andamento do processo de ensino-aprendizagem,

permitindo adequar, ou melhorar estratégias de ensino face aos objectivos propostos, e
assimilação dos conteúdos, designa-se por ________________.

Selecione uma opção de resposta:

a. Meios
b. Avaliação
c. Conhecimento
d. Processo

A sua resposta está correta.

A resposta correta é: Avaliação

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Pergunta 19 Correta Nota: 1,00 em 1,00

Durante muito tempo, o conceito da didáctica ficou restrito ao acto de ensinar, mas, nos dias de hoje, os
estudos dessa área interligam-no ao acto de:

Selecione uma opção de resposta:

a. Aprender
b. Todas as alternativas estão erradas.
c. Colecionar
d. Observar

A sua resposta está correta.

A resposta correta é: Aprender

Pergunta 20 Correta Nota: 1,00 em 1,00

Na trajetória da evolução da didática, é possível observar que, além da produção de conhecimentos

sobre o acto de ensinar, a escola se organizou e se legitimou como uma instituição social. Foram
identificadas relações entre as práticas pedagógicas desenvolvidas pelos professores e a finalidade
social da escola. Como reflexão sistemática, a didática é aquela que:

Selecione uma opção de resposta:

a. Estuda os obstáculos do ensino-aprendizagem
b. Estuda as teorias de ensino - aprendizagem e seus resultados
c. Todas as alternativas estão correctas
d. Estuda os processos futuros do ensino

A sua resposta está correta.

A resposta correta é: Estuda as teorias de ensino - aprendizagem e seus resultados

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